2023年主题教育实施方案3
2023年主题教育实施方案
为深入贯彻落实中央主题教育领导小组《关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见》，认真学习领会习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，巩固拓展第一批主题教育成果，全面铺开第二批主题教育，按照国家消防救援局安排部署，总队党委决定，开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。现制定方案如下：
一、把握总体要求
主题教育总要求是"学思想、强党性、重实践、建新功"，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，对照习近平总书记重要训词精神，全面落实"以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干"的重要要求，切实达到"凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风"的目标，为推动吉林全面振兴发展创造良好的消防安全环境。
二、组织领导和工作安排
（一）组织机构
（二）时间安排。
三、突出抓好党委班子和领导干部主题教育
党委班子和级副职以上领导干部要按照中央和部党委主题教育有关文件要求，着力推动理论学习、调查研究、推动发展、检视问题、建章立制有机融合、贯穿始终，确保主题教育走深走实、见行见效。
（一）把理论学习贯穿始终。要坚持读原著学原文悟原理，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求，切实用党的创新理论指导实践、推动工作。要精心组织习近平总书记重要训词五周年学习贯彻活动。
1、重点学习内容。重点研读党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》4种学习资料；主官在研读4种学习资料的基础上，还要重点学习《习近平论党的自我革命》。
2、把握学习方法。
3、注重学习实效。各单位要结合实际，本着"四可四不可"（时间"可串不可占"、内容"可调不可少"、人员"可补不可漏"、方式"可分不可乱"）的原则，创新组学模式，丰富组学手段，通过述学讲学、座谈发言、面谈交流等方式，检验理论学习成效。
（二）扎实开展调查研究。按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，念好"深、实、细、准、效"五字诀，查堵点、破难题，摸清民意、掌握实情、解决问题。
1、调研内容。要坚持问题导向和目标导向相结合，重点围绕基层党的建设、思想政治工作、队伍管理教育、火灾防控、灭火和应急救援、后勤综合保障、党风廉政、作风建设等事关队伍建设发展的瓶颈性问题，群众和基层指战员关心关切的急难愁盼问题选题、破题。
2、调研安排。领导干部要紧盯问题、扑下身子，转变作风、深入基层，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面以及隐患问题突出、灾害事故多发的地方和单位调研，通过座谈访谈、蹲点"解剖"等方式，摸准情况、吃透问题，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。要加强调研时间、人员、地点的统筹安排，搞好调研选题的上下衔接，规范与队伍职能相关的入企调研，避免扎堆调研、多头调研、重复调研。
3、交流转化成果。调研结束后，党委班子要至少召开1次调研成果交流会，总队将适时组织各单位进行调研成果展示交流，并编发简报专刊供学习借鉴。同时，总队将遴选各优质调研成果向国家消防救援局推荐上报。
四、抓实基层党组织主题教育
除党委班子和领导干部之外的基层党组织、干部党员、普通指战员党员和隶属消防救援队伍管理的政府专职消防员党员，要依托"三会一课"、主题党日等，采取务实管用、简便易行的措施开展主题教育。
（一）开展理论学习。普通党员干部要重点研读党的XX大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》3种学习资料。
（二）推动干事创业。坚持把基层党员、干部作为推动干事创业的主力军，着力搭建平台创造条件、加强培训提升能力、凝聚智慧贡献力量、振奋精神强化担当，营造干事创业的浓厚氛围。
五、有关要求
（一）强化责任落实。各级党委要坚决扛起主题教育政治责任，准确把握主题教育总体要求和目标任务，认真落实党中央部署安排，确保第二批主题教育高标准开局、高质量落实。党委主要负责人要严格履行第一责任人责任，重大工作亲自部署、重大问题亲自调度，主动为广大党员干部立标杆、作表率，持续为主题教育增温加热。其他班子成员要各司其职、各管所辖，从严履行"一岗双责"，既抓好自身学习教育，又加强对分管领域、联系点单位的帮扶指导，真正做到守土有责、守土尽责。
（三）突出分类施策。要坚持从实际出发，针对不同层级、不同类型、不同对象特点，改进组织指导方式，做到在内容上求"精"，措施上踩"实"，方法上抓"活"。总、两级主题教育领导小组及其办公室要加强政治把关和政策指导，不搞不必要的形式创新，不随意增加"自选动作"，不增加基层负担，坚决防止形式化、套路化、表面化，坚决防止"低级红"、"高级黑"。
（三）加强宣传引导。要坚持网上网下协同发力，统筹用好各级媒体和宣传教育平台，营造良好舆论氛围。要高度重视、密切关注第二批主题教育舆情管控和宣传引导工作，积极宣传"正能量"，大力宣传第二批主题教育期间涌现出的优秀事迹和先进做法；要及时过滤"负能量"，加强信息发布平台管理和舆情监测导控，确保涉主题教育表述规范、内容准确。
