机关副职主题教育经验交流材料

〔…〕机关副职主题教育经验交流材料

习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，在局党组正确指导下，牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划好、组织好、落实好，坚持以身作则、以上率下，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干要求，推动主题教育高标准高质量破题开局。

一是紧紧围绕目标要求，强化安排部署和组织保障。

紧扣主题教育主线，按照高标准、严要求、见实效的原则，加强顶层设计，精心组织实施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。市局召开主题教育工作动员会议之后，迅速组织召开组织教育动员部署会，制定了《关于在〔…〕深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，按照〔…〕工作方案，明确时间、细化责任、硬化措施，确保环环相扣、取得实效。坚持领导班子成员坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实，力争形成以"关键少数"带动"绝大多数"的良好局面。

二是紧紧围绕专题学习，强化学习路径优化和拓展。

坚持紧扣主题深学、带着问题研学、丰富载体促学、强化指导督学。一方面强化学习的深度。领导班子利用局专题读书班辅导、中心党委会议等，带头领学促学做示范，职工支部利用主题党日开展集中研讨，中层干部带头交流心得体会，离退休支部送书上门、送学上门，全体党员无论是领导班子还是普通职工，无论是在职党员还是离退休党员，一起读原著、学原文、悟原理，谈体会，进一步强化使命意识。另一方面拓展学习路径，将主题教育与"我"系列活动、主题党日等活动相结合，提高主题教育的参与度，寓教与乐，潜化入心。如依托红色教育资源，组织支部主题党日活动，坚定了理念信念，牢记了初心使命。

三是紧紧围绕检视整改，强化问题导向和目标导向。

始终坚持问题导向，找准差距不足，深刻剖析根源，采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等多种方式开展调查研究，广泛征求建议与意见，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻剖析，明确整改方向。

四是紧紧围绕调查研究，强化成果转化和改革创新。

坚持把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。以党的建设为根本、以群众利益为导向、以推动工作为要务，聚焦突出问题。

主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但也清醒地认识到存在的差距和不足，今后将以改进不足为重点，推动主题教育更好开展。

一是学习浮于表面，不深入不具体，入脑入心做得还不够，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。三是调查研究不深不细，了解情况不具体，解决措施不明确。了解实际情况不细致，不够全面，有畏难情结，有时有"多一事不如少一事"的想法，针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题不彻底。

下一步，我将紧扣"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，结合全年各项工作，确保主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为推动工作的强大内生动力。

一是以强化思想武装先导，在学思悟透上下功夫。牢固树立深学细照笃行的学习理念，沉下心来，把学习贯彻