在党纪学习教育交流会上的发言材料（《中国共产党纪律处分条例》）

在党纪学习教育交流会上的发言材料

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调："组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪"。通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于《中国共产党纪律处分条例》的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订《中国共产党纪律处分条例》的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。

一是党员干部要用"好书不厌看还读"的韧劲，打好"强读强记"学纪拳。"学纪"是基础，是开展党纪学习教育的"第一拳"，要是"第一拳"打不好，何谈打好党纪学习教育"组合拳"。党员干部要重视"学纪"这"第一拳"，以"强读强记"做到"扎扎实实"。中央党的建设工作领导小组4月3日召开的会议指出："要抓住学习重点，在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下功夫见成效"。《条例》就是党员干部的"武功秘籍"，学习《条例》不能"一扫而过"，也不是"一日之功"，要让学习《条例》成为工作和生活中不可或缺的一部分，用"好书不厌看还读"的韧劲，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学共计11章、158条的《条例》，尤其是与2018年《条例》相比，新增的16条，修改的76条，为"知纪、明纪、守纪"打下坚实的基础。

二是党员干部要用"吾将上下而求索"的钻劲，打好"知行知止"知纪拳。"知纪"是"学纪"的结果，也是对"学纪"提出的要求。党员干部如果在"学纪"中没有用心"知纪"，没有搞明白哪些事能做、哪些事不能做，最终只会导致触碰纪律的"高压线"，走向犯罪的"悬崖"还不自知。"知之愈明，则行之愈笃"，要打好"知行知止"知纪拳，用钻劲"钻进"《条例》中，熟知违反纪律行为的处分规定，把党的铁的纪律篆刻在心，准确掌握划定的纪律边界，知道能干"为民无私"之事、不能干"为己谋私"之事。习近平总书记指出："纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律"。党员干部只是"钻进"成文的《条例》还不够，还要用"吾将上下而求索"的钻劲，依托共产党员网、"学习强国"等线上平台，去"求索"同等重要的"不成文的规矩"，了解党的优良传统和工作惯例，并将之铭记于心，贯彻于工作和生活中。

三是党员干部要用"打破砂锅问到底"的研劲，打好"研究研讨"明纪拳。"明纪"是"知纪"的更高境界，"知纪"是知道纪律的外部约束，而"明纪"是明白纪律的内涵本质，明白开展党纪学习教育的意义。习近平总书记指出："一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律"。党员干部要养成自觉自律的品格，在行动上自觉遵守纪律规矩，就必须明晰"党的纪律规矩背后的深意是什么"。要用"打破砂锅问到底"的研劲，用"自己研究"和"集体研讨"相结合的方式，结合习近平总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话，认识"加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性"，明白"纪律严明"是保证我们党屹立不倒的"定海神针"，更是"推进强国建设、民族复兴伟业"的坚强纪律保障。通过打好"研究研讨"明纪拳，强化遵守纪律的自觉，把党纪的"他律要求"转化为"内在追求"，自觉维护风清气正的政治生态，让不良风气无处遁形。

四是党员干部要用