2023年主题教育专题民主生活会乡科级主要领导个人发言提纲（新6个方面）(第2/2页)

2023年主题教育专题民主生活会乡科级主要领导个人发言提纲（新6个方面）(第2/2页)

第二批主题教育开展以来，我牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，围绕学、干、改，在落实理论学习、推动发展、检视整改方面发挥好"头雁"作用，把"实"的要求贯穿始终，确保主题教育走深走实。按照开好第二批主题教育乡科级领导专题民主生活的要求，在持续加强理论学习，打牢思想根基、广泛征求意见，全面梳理问题的基础上，紧密联系个人思想和工作实际，深入查摆问题、深刻剖析原因、提出整改措施、明确努力方向。现将有关情况汇报如下：

一、查摆的突出问题

根据此次民主生活会规定的规定的6个方面，我逐一对照，深入查找自身存在的差距，具体情况如下：

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

我深刻认识主题教育的重要意识，把理论学习作为首要政治任务，发挥好带头作用，坚持阅读原著、学习原文、感悟原理，努力做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。积极参加组织生活，不断提升政治素养，做到学深悟透、入脑入心。认真对照该方面，还存在急需改进的问题，一是理论学习与实际工作联系不紧密，学习重点不突出，没有真正做到融会贯通。主要表现在，学习形式单一，主要还是以集中学习为主、个人自学为辅，学习存在在零散化、碎片化、快餐化现象，导致系统思考的深度不够。学习的主动性不强，在完成规定内容的基础上，有结合本系统工作需求进行拓展学习的想法，但一直没有具体实施，导致学习的针对性不强，存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开阔，工作创新发展的思考还不够深、步子还不够大。二是理论学习的科学规划不够，存在急学急用，以需求为导向的情况，工作的前瞻性不够。主要表现在，学习的韧性不足，遇到新情况新问题更多是从现成经验借鉴，没有孜孜以求，从党的创新理论中找思路、找方法，理论转化为推动工作的方法实践不够快。结合日常工作，有针对性地进行学习科学谋划不够，往往是遇到问题才主动学习，现学现用，导致工作被动，效果不理想。主动跟进学的能动性、系统性不够，对全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论实践问题，虽然能够认真理解领悟，努力内化为科学的世界观、方法论，但还没有较好地与部门发展、中心工作紧密联系起来。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。

我始终保持高度的思想自觉和政治自觉，坚定维护党中央权威和集中统一领导，敢于坚持原则，在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，真正把党的全面领导落实到实际工作的各个方面。对照该方面，还存在不足，一是团结合作一是不够，推动工作更多从自身分管角度考虑，对其他班子成员支持力度不够，制约共同攻坚克难的大局。主要表现在，精力更多集中于自身分管的科室工作，对需要配合的工作不够积极主动，协同合作的意识不够，导致有些涉及全局的工作推进缓慢。政治担当意识树得不牢，与班子成员共同应对来自各个方面的挑战的全局意识不够。二是持续增强党性修养不够，党性上的自省度还有差距。主要表现在，虽然能够做到忠诚老实，在党的会议和实际工作中，能够实事求是地建言献策，讲实话真话，做实事好事。但对照好干部标准和党章要求，仍存在一些不足。比如，虽然与班子成员间能够开展经常性谈心谈话，但工作碰头、谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，在这方面仍需改进加强。有时认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上下的功夫还不够多。

（三）践行宗旨、服务人民方面。

能够做到在学思践悟中坚定理想信念，在加强党性锤炼中拧紧正确政绩观这个"总开关"，增强全局观念，正确看待和处理大我和小我的关系，长远利益、根本利益和个人利益的关系。对照该方面存在的主要问题，一是对基层的调查研究缺乏深度和具体性，未能充分坚持问题导向的工作要求，不能及时、全面地解决群众关切的急难愁盼问题。主要表现在，不能经常深入基层，倾听群众意见，了解群众需求。到基层走访不深入，更多浅显了解情况，实际情况摸不清，没有达到调查研究的理想效果。拿不出实际措施，存在经验主义，认为自己对基层工作很熟悉，就算不俯下身子也可以把准基层情况，但实际提出的措施有时与基层实际不符合，导致效果不好。二是正确政绩观树得不牢，偏向于专注于那些能够迅速提升业绩的工作，而忽略了那些不容易见效、属于常规性工作的研究。主要表现在，遇到风险来临，存有侥幸和逃避心理，不敢攻坚克难、不敢动真碰硬，只想"击鼓传花"。处置应对风险能力不足，对已经识别出的风险，虽然采取有效措施解决了表面上的"易爆点"，但形成风险的深层次矛盾未能彻底解决，导致"一波未平，一波又起""按下葫芦浮起瓢"。

（四）求真务实、狠抓落实方面。

作为分管领导，能够做到把该扛的责任扛起来、该挑的担子挑起来，特别是对重点工作、重大事项、重要任务，加强研究调度，到工作推不开、情况复杂的地方打开局面，带动分管科室党员干部齐心协力抓落实。对照该方面，还存在一些不足，一是日常工作中多安排部署，却缺乏跟踪督导和"打破砂锅问到底"的韧劲，工作过于趋向"稳"，缺乏奋勇争先的精神。主要表现在，长时间分管当前工作，认为自己已经驾轻就熟，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着年龄的增长，认为工作已经不错了，成绩也有了，就产生了"还可以、过得去、差不多"的自满心态，出现了"等一等、缓一缓、歇一歇"的松劲情绪。二是敢于斗争、善于斗争的精神不足，破解难题的创新思维不够、勇气不足。主要表现在，尽管在工作上努力的想了一些办法，出了一些实招，但创新措施还不够多，缺乏深入思考和有效创新，变中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位。对一些非主流思想言论特别是手机和网上的灰色论调、虚假信息，认为不是主流声音，大多采取不传播不附和的态度，缺少旗帜鲜明地批驳，也没有采取有效的应对措施。

（五）以身作则、廉洁自律方面。

我能够时刻以一名合格共产党员的标准来严格要求自己，自觉遵守单位的各项规章制度，模范执行廉洁自律各项规定和要求，保持强烈的工作事业心和责任感，对工作中碰到的事勤于思考、勤于总结，并踏踏实实的做好各项工作。对照该方面还存在一些不足，一是落实"一岗双责"还有差距，对分管科室廉洁教育存在的不足，特别是在全面性方面仍有提升的空间。主要表现在，对廉洁警示教育关注不多，认为分管科室干部大的方面不出问题就可以了，平时更多交流停留在业务、完成工作层面，对于有些干部偶尔违反工作纪律等情况没有及时提醒，在工作作风方面还有较大的提升空间。二是严格执行奖惩制度不严格，工作上还存在重部署轻督查的现象。主要表现在，虽然在开会部署工作上提出了强化落实，但在后续督查上还不能及时跟进，一些工作在落实会议上还留在书面上、报告上、形式上，制度落实的好办法和可行举措还不够多。对于未及时完成工作的科室，没有严格按照奖惩制度考核，导致个别工作进度缓慢，有的虽然已经开展，但覆盖面还不够大、群众知晓率还不够高、针对性还不够强。

（六）履行全面从严治党政治责任方面。

落实常态化廉政提醒谈话，通过警示案例、身边事教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，引导党员干部提高党性觉悟、树牢法纪观念，要求分管干部始终保持清醒头脑和清廉本色。对照该方面，存在的主要问题，一是全面从严治党的措施存在的不足，特别是在分管干部职工教育提醒、监督管理方面还有待加强。主要表现在，没有真正把党风廉政建设作为自己的"责任田"和"分内事"，平时关注业务工作多，讲党风廉政建设少，抓警示教育不够深入，尤其是放松了对一线职工的警示教育，使得党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展不够，二是艰苦奋斗精神有所减弱，勤俭节约的意识还不强，偶尔存在执行制度不严格的情况。主要表现在，在遵章守纪方面还一定程度存在自满情绪，还仅限于"做到"，没有定位在"做得更好"这一层面上，觉得自己能自觉遵守单位的各项规章制度，就可以了，没有对自己提出更高的要求，在执行政策措施上还需要进一步务实。

（七）典型案例剖析

1、针对具体案例分析，查找问题。

2、存在问题的原因分析。针对问题，一是意识上为人民服务的责任感不够强烈。就是党性修养强化不够，没有正确对待手中权力和责任的关系、没有牢记党赋予的光荣使命，特别是作为一名领导干部，严以律已，遵规守纪，发挥模范带头作用还有待加强。二是主观上放松了个人对政治理论学习的要求。没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到时时刻刻深研细读，造成对党的最新理论成果学习不深入，理解把握得不够全面，开展思想政治教育针对性不强，效果不佳。三是实践上驰而不息抓落实的劲头不足。工作上追求够圆满完成为目的为止，确保工作正常运行，不出问题就行了。殊不知正是基于这类思想，不知不觉地产生了满足意识，因此学习放松了，标准有所下降，管理出现松懈，这也是产生多种问题的重要思想本源。

3、整改措施。一是加强学习。加强自身艰苦奋斗的思想教育和廉洁文化教育，弘扬正气，根除邪气，彻底铲除腐败滋生的土壤，尽职尽责做好各项工作。二是强化责任意识。把履行"一岗双责"作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中，在安排部署业务工作的同时，不忘党风廉政建设，能够真正守住拒腐防变这条"生命线、高压线、警戒线"，进一步强化纪律和法律意识。三是严格执行制度。认真执行好上级党委贯彻落实中央八项规定精神的有关规定，特别是注重发挥好民主生活会的作用，真正发挥发现问题、研究问题、解决问题的相互监督的功能，促使干部职工不断加强党性修养、增强自身"免疫力"。

二、2022年度民主生活会问题整改落实情况

本人在2022年度民主生活会对照检查出6个方面〔…〕个问题。会后，本人坚持对标对表、立行立改，先后制定整改措施〔…〕条，完成对〔…〕个问题的全面整改。

三、产生问题的原因分析

针对以上查摆的问题，认真分析原因，查找问题根源，主要有以下几个方面：

（一）理想信念还不够坚定。作为党龄较长的老党员，主观上认为长期接受党的教育，党性修养比较过硬，而且这几年通过系列主题教育，自认为在理想信念上没什么大问题，导致对党性锻炼产生了懈怠心理。同时，在具体事务上投入精力较多，主观上把理论学习当成了软指标，满足于完成上级"规定动作"，放松了对主观世界的改造，没有真正把理想信念作为立身之本，内化为政治灵魂和精神支柱，自觉全面拧紧世界观、人生观、价值观这个"总开关"。

（二）担当精神还不够强。随着分管工作时间较长，理顺各项工作，担当精神和进取意识有所淡化，"争"和"创"的意识不够强烈，"干"和"闯"的冲劲不足，对难点、堵点问题，敢担责、敢破解的勇气不够。思想认识和工作方法存在一定的片面性，从全局的角度分析处理问题做得不周全，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大。没有传承好革命先辈和先锋模范的担当、奋斗精神，表率作用不突出，干事创业的激情不强烈。

（三）执行纪律还不够严。思想上能把纪律规矩挺在最前面，但行动上以上率下、执行落实不够到位，"头雁"效应发挥得不够好，没有以高标准、严要求规范党员干部言行，导致一些党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢靠，在贯彻执行一些制度上还存在一定的变通思想。对党员干部的日常教育监督不够深入细致，措施办法不够管用有效，震慑效应没有充分发挥，造成上级党委一些决策部署、制度机制执行效果不够好。

（四）创新意识还不够强。虽然能够坚决贯彻落实中央、上级党委各项决策部署，但在结合自身工作实际，创造性地开展工作方面做得还不够到位。有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性要求，维护政策的严肃性，因此，基本上是按照上级精神和要求，原原本本抓落