在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组督导座谈会上的发言

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组督导座谈会上的发言

各位领导、同志们：

中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。自学习教育开展以来，我公司党委高度重视，锚定目标要求，坚持"四学四有"，推动学习教育走深走实，取得了显著成效。现将相关情况汇报如下。

一、坚持原原本本系统学，筑牢思想根基

理论是行动的先导，只有深入学习理论，才能准确把握中央八项规定精神的内涵与要求。我公司党委深知此理，坚持原原本本系统学，确保学习有深度，为贯彻落实中央八项规定精神筑牢思想根基。

（一）党委带头，示范引领学。一是发挥中心组示范作用。公司党委理论学习中心组围绕深入贯彻中央八项规定精神学习教育要求，组织专题读书班2期，认真学原文、悟原理，深刻领会中央八项规定精神的精髓。二是开展专题研讨交流。围绕"学查改"要求开展专题研讨2次，中心组成员结合工作实际，深入交流学习心得，将学习成果转化为改进作风、推动工作的实际行动，为全公司树立了良好榜样。三是坚持以上率下带动。党委成员以身作则，带头遵守中央八项规定及其实施细则精神，在日常工作中严格自律，以实际行动带动广大党员干部积极参与学习教育，形成了良好的学习氛围。

（二）各级联动，全面覆盖学。一是组织内部研学活动。所属各级党组织结合《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》和中央八项规定及其实施细则精神等重点内容，开展内部研学45场次，覆盖550余人次，实现了党员干部学习教育的广泛覆盖。二是推动线上专区学习。充分利用网络平台，持续推动全员开展线上专区学习，方便党员干部随时随地学习相关内容，打破了时间和空间的限制，提高了学习的灵活性和便捷性。三是组织知识答题巩固。通过组织知识答题活动，检验党员干部的学习成效，促使大家更加深入地学习和掌握中央八项规定精神，进一步巩固了学习成果。

（三）学用结合，转化成果学。一是将学习与工作相结合。引导党员干部把学习中央八项规定精神与日常工作紧密结合，以优良作风推动工作开展，在工作中践行中央八项规定精神，做到学思用贯通、知信行统一。二是用学习指导实践。要求党员干部将学习成果转化为解决实际问题的能力，针对工作中存在的作风问题，对照中央八项规定精神进行整改，不断提高工作效率和服务质量。三是以实践检验学习。通过工作成效来检验学习教育的成果，看党员干部的作风是否得到切实改进，工作是否得到有效推动，确保学习教育不走过场，取得实实在在的成效。

二、坚持警示教育入心学，强化纪律意识

警示教育是增强党员干部纪律意识的重要手段。我公司纪委聚焦关键环节，坚持警示教育入心学，确保警示有震慑，让广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

（一）聚焦关键少数，精准警示。一是监督中心组学习。公司纪委对党委理论学习中心组学习教育进行全程监督，确保学习教育不走样、不变形，督促领导干部带头学好中央八项规定精神，发挥好示范带头作用。二是开展"以案四说"。面向党员领导干部聚焦违反中央八项规定精神典型案例开展"以案四说"，通过说纪、说法、说德、说责，让领导干部深刻认识到违反中央八项规定精神的严重后果，增强纪律意识和规矩意识。三是强化责任担当。要求关键少数不仅要自己严格遵守中央八项规定精神，还要履行好"一岗双责"，加强对分管领域的管理和监督，确保分管范围内不出现违反中央八项规定精神的问题。

（二）紧盯关键领域，重点警示。一是列席专题活动。纪委书记列席网络、财务等关键领域专题警示教育活动，对学习研讨情况进行监督并提出指导意见，针对关键领域的特点，强调廉洁自律的重要性，提醒党员干部筑牢拒腐防变的防线。二是排查廉政风险。组织对关键领域开展廉政风险排查，梳理可能存在的违反中央八项规定精神的风险点，制定相应的防控措施，做到防患于未然。三是加强日常监管。建立健全关键领域日常监管机制，加强对权力运行的监督制约，通过定期检查、不定期抽查等方式，及时发现和纠正问题，确保关键领域风清气正。

（三）丰富教育载体，全面警示。一是编发典型案例。纪委编发典型案例3期，选取近年来国内及行业内违反中央八项规定精神的典型案例，印发给各级党组织，供党员干部学习，以身边事教育身边人，增强警示教育的针对性和实效性。二是开展分层教育。分层分级开展警示教育46场次，根据不同层级、不同岗位党员干部的特点，制定个性化的警示教育方案，确保警示教育覆盖到每一名党员干部，做到无死角、无盲区。三是营造警示氛围。通过公司内部宣传栏、网站、微信公众号等渠道，宣传中央八项规定精神和警示教育相关内容，营造浓厚的警示氛围，让党员干部时刻感受到纪律的威严，自觉遵守中央八项规定精神。

（四）注重案例剖析，深度警示。一是深入分析原因。对每一个典型案例，都组织党员干部进行深入剖析，从思想根源、制度漏洞、监督缺失等方面查找原因，让大家深刻认识到违反中央八项规定精神问题产生的根源，从而更好地做到防微杜渐。二是总结经验教训。通过案例剖析，总结经验教训，提醒党员干部举一反三，对照自身查找问题，及时纠正不良行为和错误倾向，避免重蹈覆辙。三是完善防控机制。根据案例剖析结果，针对存在的问题，完善相关制度和防控机制，堵塞漏洞，加强管理，从源头上预防违反中央八项规定精神问题的发生。

（五）强化跟踪问效，持续警示。一是建立回访机制。对受过警示教育的党员干部进行定期回访，了解其思想动态和工作表现，查看是否真正认识到问题的严重性，是否将警示教育成果转化为实际行动，是否存在反复现象。二是加强督促整改。对于回访中发现的问题，及时督促相关人员进行整改，明确整改要求和时限，跟踪整改落实情况，确保问题得到彻底解决。三是巩固警示成果。通过强化跟踪问效，不断巩固警示教育成果，让党员干部时刻保持警醒，始终坚守纪律底线，形成长效警示机制，推动中央八项规定精神落地生根。

三、坚持分层分级精准学，确保教育实效

不同层级、不同岗位的党员干部对中央八项规定精神的学习需求和重点有所不同。我公司党委坚持分层分级精准学，确保教育有侧重，提高学习教育的针对性和实效性。

（一）聚焦青年群体，引导成长学。一是举办开班仪式。公司党委组织召开青年理论学习小组深入贯彻中央八项规定精神学习教育开班仪式，党委书记亲自领学重点内容，为青年理论学习小组深入开展学习教育拉开序幕，激发了青年干部的学习热情。二是注重思想引导。聚焦青年干部，通过中心组（扩大）学习研讨等形式，教育引导青年干部涵养清廉之风，树牢正确权力观、政绩观、事业观，帮助青年干部扣好人生"第一粒扣子"。三是搭建学习平台。为青年干部搭建学习交流平台，鼓励他们分享学习心得和工作经验，相互学习、共同进步，促进青年干部在学习中成长，在实践中锻炼，更好地贯彻落实中央八项规定精神。

（二）针对新提干部，强化履职学。一是开展专题培训。针对新提任领导人员，组织开展中央八项规定精神专题培训，使其尽快熟悉相关规定和要求，明确履职过程中的纪律红线，增强廉洁从政意识，提高履职能力。二是进行廉政谈话。在新提任领导人员任职前，开展廉政谈话，强调遵守中央八项规定精神的重要性，要求他们在新的岗位上以身作则，带头遵守纪律规矩，认真履行"一岗双责"，做到廉洁自律、勤勉工作。三是加强跟踪管理。建立新提任领导人员跟踪管理机制，定期对其贯彻落实中央八项规定精神情况进行检查和考核，及时发现问题并给予指导，确保新提干部能够尽快适应新岗位，以良好的作风开展工作。

（三）面向基层党员，推动普及学。一是组织基层宣讲。组织党建指导员围绕中央八项规定及其实施细则精神等相关内容开展基层宣讲，深入基层网格，将中央八项规定精神送到一线党员身边，让基层党员更好地了解和掌握相关规定，提高基层党员的纪律意识。二是开展互动交流。在基层宣讲过程中，设置互动环节，鼓励基层党员提问和交流，了解他们在工作和生活中遇到的问题和困惑，及时给予解答和指导，增强基层党员贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和主动性。三是融入日常工作。引导基层党员将中央八项规定精神融入日常工作中，从身边小事做起，从具体工作抓起，切实改进工作作风，提高服务群众的能力和水平，让群众感受到学习教育带来的新变化。

（四）关注特殊岗位，突出重点学。一是梳理特殊岗位。对涉及人、财、物等关键环节和容易出现廉政风险的特殊岗位进行梳理，明确重点学习对象，针对这些岗位的特点，制定专门的学习教育方案，确保学习教育更有针对性。二是开展专项教育。针对特殊岗位开展中央八项规定精神专项教育，重点学习与岗位相关的纪律要求和廉洁规范，通过案例分析、风险预警等方式，让特殊岗位人员深刻认识到廉洁履职的重要性，增强防范廉政风险的能力。三是强化监督管理。加强对特殊岗位的监督管理，建立健全岗位廉政风险防控机制，定期对特殊岗位人员进行廉政提醒和监督检查，规范权力运行，防止出现违反中央八项规定精神的问题。

（五）覆盖全体党员，确保全面学。一是制定学习计划。根据不同层级、不同岗位党员干部的学习需求，制定分层分级的学习计划，明确学习内容、学习方式和学习要求，确保全体党员都能参与到学习教育中来，实现学习教育全覆盖。二是组织集中轮训。对全体党员进行集中轮训，分期分批组织党员参加学习培训，邀请专家学者或纪检干部进行授课，系统解读中央八项规定精神，提高全体党员的政治素养和纪律意识。三是加强督促检查。建立学习教育督促检查机制，定期对各级党组织和党员干部的学习情况进行检查，查看学习计划是否落实，学习效果是否明显，对学习不认真、落实不到位的进行督促整改，确保学习教育取得实效。

四、创新方式方法有效学，营造良好氛围

创新是推动工作的重要动力。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，我公司党委创新方式方法有效学，确保教育有氛围，让中央八