县委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结

县委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，〔...〕县在市委学习教育督导组精心指导下，进一步提高站位、深化认识，把解决突出问题与整治群众身边的不正之风和腐败问题结合起来抓，引导群众参与，办好群众身边的民生实事，做到深查实改、见行见效，推动学习教育走深走实。现将工作开展情况报告如下。

一、主要工作情况

（一）高位推动，强化组织领导

压实责任，强化带动引领。县委书记切实承担起第一责任人责任，〔...〕名四套班子成员履行"一岗双责"，形成齐抓共管的良好格局。县委班子牵头谋划研究、部署推进学习教育，带头学习研讨、带头查摆问题、带头立行立改，以实际行动为全体党员干部树立标杆。县委第一时间紧扣上级部署，召开专题会议，组织县乡村三级党员干部深入研读中央和省、市委关于学习教育的相关文件、会议精神，全面领会核心要义，启动部署。以推动解决突出问题为重点，制定《关于组建深入贯彻中央八项规定精神学习教育县委督导组工作方案》，对〔...〕镇、〔...〕局等〔...〕个单位派出〔...〕个县委督导组，以点带面推动全县学习教育取得切实成效。

（二）多措并举，推进学习研讨

抓深抓实学习研讨，深学细悟筑牢根基。创新载体"灵活学"，为高龄党员"送学上门"〔...〕人次；将学习教育纳入县委党校中青班学习，县委书记作学习教育专题授课，原原本本学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《农村基层干部廉洁履行职责规定》《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《八项规定改变中国》等内容，专门安排两个工作日的时间，紧扣中央八项规定精神组织开展研讨，动态掌握新提拔的〔...〕名年轻干部日常学习情况，作为重要行为纪实内容。开展庭审观摩，敲响法纪警钟。联合县人民法院开展〔...〕违纪违法案庭审警示教育活动，组织〔...〕个相关单位〔...〕名党员领导干部走进县人民法院庭审现场，"面对面"接受警示教育，"零距离"感受纪法威严，切实用"身边案""身边事"教育警醒"身边人"，增强党员干部"观案思责、守戒正心"的思想自觉，达到"审理一案、警醒一片"的良好效果。

（三）严督细查，强化问题整改

坚持广开言路纳良策，凝聚合力提质效。将问题查摆视为"走过场"，简单照搬照抄他人问题清单，缺乏针对性；部分基层党组织责任压得还不够实，重点措施落实力度不够迅速；部分行业部门党委（党组）对基层党支部开展学习教育指导力度有所减弱。〔...〕县委严格落实"边学边查边改"要求，坚持问题导向与目标导向相统一，扎实开展集中整改。〔...〕月〔...〕日，召开县级层面学习教育工作专班第〔...〕次会议，围绕"台账建立、问题整改、长效落实"三大核心，明确"当下改"与"长久立"分类处置机制。坚持重拳出击抓整治，标本兼治促提升。做到立查立改、即知即改、应改尽改。〔...〕月〔...〕日至〔...〕日，县级层面学习教育工作专班对〔...〕个科级单位的领导班子集中整改台账进行集中审核，对照"责任到人、措施具体、时限明确"标准，对〔...〕份责任主体模糊、整改措施空泛的台账予以退回，要求"一把手"牵头重新梳理，以严格审核倒逼责任落实。七一期间，召开党员大会，庆祝党的生日，全县各级各单位党员过专题组织生活，党组织书记围绕"深入贯彻中央八项规定精神，自觉抵制违规吃喝"讲党课，与会党员交流发言，不断增强了党员干部贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉，特别是讲清了党员干部违规接受宴请问题和党员参加组织生活安排用餐违规问题。

（四）开门教育，提升学习质效

坚持学习教育与产业发展相结合，推动高质量发展。聚力破解企业"办事难"问题，在工业园区设立"一站式"服务窗口，优化行政审批流程，实行全程帮办代办服务制度，精简办事材料〔...〕％，压缩办理时限〔...〕％，营造良好营商环境。今年以来，全县累计洽谈项目〔...〕个，已签约亿元以上项目〔...〕个、总投资〔...〕亿元。坚持学习教育与工作作风切实转变。值市委第一巡察组巡察我县〔...〕部契机，组织机关干部通过自查自纠，对一些同志在工作中或多或少存在形式主义、官僚主义的倾向，如工作浮于表面，会议多、文件多但落实少的情况。通过对发现的突出问题进行重点纠治，今年以来，对文件进行严格把控，要求会上讲话必须有实质性内容，避免空话套话，做到精简务实。同时，鼓励〔...〕干部要更多的把时间和精力投入到了实际工作中，深入基层调研，倾听〔...〕对象的心声，使得〔...〕工作贴近民生。例如，今年5月已经分别组织〔...〕干部深入民营企业、侨资企业、宗教团体，了解他们在生产经营中遇到的困难，切实帮助协调解决实际问题102条。

二、存在的不足问题

学习教育开展以来，我县虽取得了一定的成绩，但也存在差距和不足：一是部分单位未将学习教育作为重点工作统筹推进，主要负责同志主动谋划不足、压力传导断层，存在就学习抓学习的现象。二是典型案例挖掘面不够广，代表性不够深刻，难以全面反映学习教育存在的痛点。三是查摆问题清单审阅不够细致深入，对于一些"虚、空、飘"问题缺乏严格把关。

三、下步工作打算

下一步，〔...〕县将继续按照专班要求，开展好各项工作，确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作取得成效，不断提升党员干部的纪律意识和作风建设，为全县各项事业的高质量发展提供坚强保障。

一是持续一体推动学查改，筑牢作风建设思想根基。强化督导指导，〔...〕个督导组分别对〔...〕家被督导单位进行全方面督导指导，建立问题查摆整改动态清单，聚焦"吃喝风""躺平式"干部、基层减负等突出问题，实行清单化查摆、项目化整改、销号化落实。结合实际将学查改成效纳入综合考核、民主生活会、组织生活会重要内容，推动形成"学习-查摆-整改-提升"的良性循环，确保全区党员干部对八项规定精神入脑入心、见行见效。

二是加大督促指导力度。采取定期与不定期相结合的方式，对全县各级党组织贯彻落实中央八项规定精神情况进行工作指导，特别结合现阶段专题组织生活会开展情况的督促指导，班子成员在下乡时不定期抽查学习情况，检验学习研讨成效。按要求完成问题整改，根据实际情况对相关情况进行公开，做好开门教育。

三是坚持做好开门教育，凝聚群众监督共治合力。加大监督检查力度，严格落实《〔...〕县党员干部管理办法》，抓实便民服务场所和村干部坐岗值班制度，切实杜绝"铁将军"把门的情况，把考核情况与干部绩效奖金直接挂钩。同时拓宽监督渠道，鼓励群众参与监督，设立专门的举报电话和邮箱，对群众反映的问题及时进行调查核实，做到有报必查、查实必究。对违反中央八项规定精神的行为，特别是违规吃喝的情况，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，并及时进行通报曝光，形成有力震慑。