在县委常委会树立和践行正确政绩观学习教育读书班第三次学习会议上的讲话
在县委常委会树立和践行正确政绩观学习教育读书班第三次学习会议上的讲话
同志们：
今天，我们召开县委常委会树立和践行正确政绩观学习教育读书班第三次学习会议。本次会议的主要任务是，集中学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》相关篇目，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实中央和省委、市委关于开展正确政绩观学习教育的决策部署，总结前期学习教育进展情况，分析存在的问题，对下一阶段深化学习研讨、深入查摆问题、全面推进集中整治进行再动员、再部署。出席今天会议的有县政协主席〔*〕同志、县委副书记〔*〕同志等县委常委会组成人员。刚才，我们原原本本学习了《论述摘编》中的重点篇目，大家结合分管领域工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，讲得都很深刻，听了之后很受启发。
今年是"十五五"规划开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键一年。在这样一个重要的时间节点，党中央部署开展树立和践行正确政绩观学习教育，具有极强的现实针对性和重大的历史意义。对于我们县一级来说，政绩观端正不端正，直接关系到党的路线方针政策能否在基层落地生根，直接关系到全县人民群众的切身利益能否得到有效保障。前两次读书班，我们围绕"为什么要树立正确政绩观"、"什么是正确政绩观"进行了深入研讨，思想认识有了进一步提高。今天的第三次学习会议，关键要在"怎么样树立和践行"上下功夫，要见行动、见真章、见实效。下面，结合近期的学习思考和我县工作实际，我讲四点意见。
一、坚持学深悟透，以更高站位筑牢正确政绩观的思想根基
思想是行动的先导。习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，系统阐述了"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"的重大问题，为党员干部立身处世、干事创业提供了根本遵循。我们要把学习贯彻这些重要论述作为学习教育的首要任务，抓紧抓实，抓出成效。
一是要坚持读原著学原文悟原理，在真学真懂上下功夫。学习不能搞形式主义，不能走过场。我们要坚决克服"差不多"、"无所谓"的心态，静下心来，排除干扰，集中精力学习。要逐字逐句研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，深刻领会"为民造福是最大政绩"的丰富内涵，准确把握正确政绩观的政治属性、人民属性和实践属性。要联系实际学，结合"十五五"规划开局之年的各项任务，结合我县经济社会发展的阶段性特征，深入思考我们在推动高质量发展中存在的短板弱项，从思想深处解决好"政绩观偏差"的问题，推动正确政绩观内化于心、外化于行。
二是要发挥"关键少数"示范作用，在领学促学上下功夫。县委常委班子作为全县各项事业的领导核心，必须带头树立和践行正确政绩观。我在这里强调，县委常委要以普通党员身份参加所在支部的学习研讨，带头谈体会、讲党课，带头查摆自身问题。各级党委（党组）书记要切实履行第一责任人职责，既要挂帅又要出征，亲自审定学习计划，亲自主持集中研讨，确保学习教育不虚、不空、不偏。要通过一级带着一级学、一级做给一级看，在全县上下形成浓厚的学习氛围，教育引导全县党员干部用心学、反复悟，切实把学习过程转化为接受思想教育、增强行动自觉的过程。
三是要注重理论联系实际，在知行合一上下功夫。学习的目的全在于运用。我们要把学习成果转化为推动工作的强大动力。当前，我县正处于转型升级、爬坡过坎的关键时期，改革发展稳定任务艰巨繁重。我们要通过学习教育，引导广大党员干部把对正确政绩观的理解体现到谋划工作、制定政策、推进落实的全过程。要坚持实事求是，尊重客观规律，多做打基础、利长远的事，坚决防止急功近利、盲目举债搞建设的行为。要以"功成不必在我"的精神境界和"功成必定有我"的历史担当，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，确保经得起实践、人民和历史的检验。
二、坚持刀刃向内，以更严标准深入查摆存在的突出问题
查摆问题是解决问题的关键。只有把问题找准查实，整改才能有的放矢。我们要发扬自我革命精神，对照正确政绩观的要求，进行一次全面的"政治体检"，坚决杜绝走过场、搞形式。
一是要把自己摆进去，深入检视思想根源。思想是行动的先导。政绩观出问题，根子往往在思想上。每一位党员干部，特别是领导干部，都要敢于拿自己开刀，深入剖析内心深处的私心杂念。要问一问自己，在干事创业中，是为了升迁搞"形象工程"、"政绩工程"，还是为了群众谋福祉？是追求眼前的"显绩"，还是注重长远的"潜绩"？要对照初心使命，对照党章党规，对照先进典型，深入查找自己在宗旨意识、群众观念、担当精神等方面的差距，真正做到见人见事见思想。
二是要把职责摆进去，深入检视担当作为。岗位就是责任。我们要结合各自的岗位职责，认真查找在履职尽责中存在的偏差。要重点查一查，在推动落实"十五五"规划重点任务中，是否存在表态多调门高、行动少落实差的问题？在解决群众反映强烈的突出问题中，是否存在推诿扯皮、敷衍塞责的问题？在防范化解重大风险中，是否存在麻痹大意、消极应付的问题？要对照问题清单逐一"过筛子"，不掩盖矛盾，不回避问题，全面深入查摆自身存在的问题，做到真查摆问题、查摆出真问题。
三是要把工作摆进去，深入检视实际成效。工作实绩是检验政绩观的试金石。我们要把工作摆进去，看一看我们推进的每一项工作，是否符合客观规律？是否符合群众意愿？是否符合高质量发展要求？要重点审视在项目建设、民生保障、生态环保等领域，是否存在重"面子"轻"里子"、重"显绩"轻"潜绩"的现象。要结合巡视巡察反馈意见、审计监督发现的问题、群众信访举报的情况，对工作成效进行一次全面复盘，找出政绩观偏差在工作中的具体表现，列出清单，建立台账，为下一步整改落实提供精准靶向。
三、坚持为民造福，以更实举措推进集中整治取得实效
为民造福是最大政绩。我们要坚持把群众满意作为学习教育的重要标准，把解决群众急难愁盼问题作为检验政绩观的"磨刀石"，全面推进集中整治，让群众切实感受到学习教育带来的新变化新气象。
一是要把群众满意作为根本标准，开门搞整治。我们的工作干得好不好，群众说了算。在集中整治过程中，要坚决防止"闭门造车"、"体内循环"。要通过调研座谈、问卷调查、网络平台等多种渠道，广泛听取群众意见，把群众反映强烈的问题收集上来，作为整治的重点。要把整改的进度、整改的成效向群众公开，请群众评判，让群众监督。对群众不满意的，要及时返工、补课，直到群众认可为止。要切实把群众满意度作为衡量学习教育成效的最终标尺，推动学习教育成果让群众更加可感可及。
二是要落实好"四下基层"机制，密切党群干群关系。"四下基层"是践行群众路线的重要法宝，也是树立正确政绩观的重要途径。我们要大力弘扬"四下基层"优良传统，推动各级领导干部深入基层、深入一线。要变"坐堂接访"为"主动下访"，深入矛盾最集中、问题最复杂的地方，现场办公解决问题。要通过"四下基层"，宣传党的路线方针政策，开展调查研究，把办公桌搬到田间地头，搬到群众家门口，面对面听取群众诉求，实打实解决群众困难。今年第一季度，我县各级领导干部通过"四下基层"机制，解决了一大批民生实事，群众的获得感明显增强。下一步，要继续坚持、深化拓展，推动"四下基层"常态化、制度化。
三是要深化"每季一题""接诉即办"机制，用心用情解决急难愁盼。解决群众急难愁盼问题，必须要有管用的机制作保障。我们要深化"每季一题"机制，聚焦群众反映集中的共性需求和普遍性问题，每个季度确定一个主题，集中力量攻坚克难。比如，针对第一季度群众反映较为集中的城乡环境整治问题，我们要持续发力，巩固成果；针对第二季度即将来临的防汛抗旱、夏收夏种等问题，要提前谋划，制定预案，确保不误农时。要完善"接诉即办"机制，依托12345政务服务便民热线等平台，优化工作流程，提高响应速度，做到闻风而动、接诉即办，确保群众诉求件件有着落、事事有回音。要用心用情解决好教育、医疗、养老、住房等民生领域的突出问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
四、坚持常态长效，以更强担当确保学习教育有力有序有效
这次学习教育时间紧、任务重、要求高。我们要强化动态监测和过程管理，在学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育、建章立制
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