党纪学习教育之措施要求写作素材(53例)(第4/5页)
三十二
要认真贯彻落实党中央决策部署,明确学习重点,在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫求实效,学懂弄通、准确掌握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。要逐章逐条学习,各级领导班子和领导干部要带头学习,坚持个人自学与集中学习相结合,全面系统、原原本本、扎扎实实学习,确保学有质量、学出实效。要坚持以案促学,强化警示震慑,突出关键岗位,用好身边案例,增强学习教育的针对性、感染力,使党员干部产生共鸣、引以为戒。要加强解读培训,坚持分层分类,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,运用好"灯塔-党建在线"、山东干部网络学院等平台,强化典型示范,不断增强党员干部遵规守纪的内在自觉。要紧密联系实际,各级党组织和领导班子、广大党员干部要自觉对照《条例》各项规定,检视本地本部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动。
三十三
要充分发挥福建作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特优势,围绕学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》,组织党员特别是党员领导干部把学习《条例》与深入学习领会习近平总书记在福建工作期间关于党的纪律建设的重要理念和重大实践紧密结合起来,用好廉政讲话、廉政故事、廉政文章,不断加深对党的纪律规定的理解把握。要坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,分级分类开展党纪培训工作,抓好以案促学、以训助学,推进新时代福建廉洁文化建设,用党规党纪校正思想和行动,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要以此次党纪学习教育为契机,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,推进我省全面从严治党向纵深发展。
三十四
全省各级党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,把学习《中国共产党纪律处分条例》作为主要内容,教育引导广大党员学纪知纪明纪守纪,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。要逐章逐条深学细悟,坚持个人自学与集中学习相结合、新旧《条例》相对照,采取理论中心组学习、举办读书班等多种形式,原原本本学、逐字逐句悟,全面把握"六大纪律"主旨要义和规定要求,切实把党的纪律学深学透学到位。要贯通结合系统把握,坚持党性党风党纪一起抓,把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负、深化能力作风建设贯通起来、一体推进,完善制度、健全机制,推动纪律教育常态长效。要联系实际深查实改,对照《条例》规定,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,找准问题,深挖根源,细化措施,扎实整改,明确言行标尺,校正思想行为,使学习党纪过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要以案促学警钟长鸣,抓好警示教育,以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,引导党员干部以典型案、身边事为鉴,增强防范意识,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。要分层分类解读培训,区分不同层级、不同领域,有针对性做好解读培训,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,组织精干力量深入基层宣讲辅导,推动党纪学习教育一贯到底、全面覆盖。
三十五
思想是行动的先导。这些党的创新理论中,蕴含着我们党对新时代新征程全面从严治党规律的深刻把握。因此,组织党员干部认真读原著、学原文、悟原理,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,无疑是此次党纪学习教育的重要内容。
另外一个学习重点,是2023年12月,党中央最新修订的《中国共产党纪律处分条例》。这是党的十八大以来,党中央对这个《条例》的第三次修订。此次修订后,《条例》共158条,与上次修订相比,新增16条,修改76条。
作为管党治党的重要基础性法规,对《条例》的修订,释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。
对广大党员干部来说,只有深刻领会修订《条例》的重要意义,全面准确理解《条例》的丰富内涵,才能更好搞清楚党的纪律规矩是什么,能干什么、不能干什么,也才能更好把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。
所以,中央党的建设工作领导小组会议明确,要在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
纪律是管党治党的"戒尺",也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。
党纪教育,怎么重视都不为过。在党员教育管理中,有集中性教育和经常性教育两种形态。如果说,平日里对党员干部的党纪教育属于经常性教育,那么此次开展的党纪学习教育,就是一次深刻的集中性教育。唯有把两者紧密结合起来,才能更好地把教育的"实效"转化为"长效"。
举个例子,在日常的"三会一课"、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动中,各级党组织都会安排一些党纪相关内容的学习。党纪学习教育,则把加强党的纪律建设摆到了一个更为突出的位置上。这期间,纪律教育的力度会更大,形式会更加多样,各类活动也将更加丰富。目的很明确,就是要把党纪刻印在每个党员心上,内化为言行准则。
这方面,经过历次党内集中教育,特别是去年开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,我们有着不少现成的经验。
比如,把理论学习贯穿主题教育全过程,创新学习方式、拓展学习渠道,一些党组织在个人自学与集中学习相结合的基础上,还采用专题讲座、案例分析、现场教学、青年宣讲、网络学习等多种方式,推动理论学习往深里走、实里走。
又比如,注重把学习教育成果和正在做的事结合起来,着力将成果转化为推动高质量发展成效。去年浙江在主题教育期间,就围绕强力推进三个"一号工程",深入实施了"重创新、提质效""强改革、优服务""扩开放、促提升"等三大行动,出台"创新深化30条"政策,深化市县乡三级党委书记和机关部门单位主要负责人工作交流会制度,激励党员干部积极投身重大项目、重点工作、重要平台。
今年,能否在党纪学习教育中,深化运用"四种形态",落实"三个区分开来",把从严管理监督和鼓励担当作为切实统一起来,持续提升全党的创造力凝聚力战斗力,将成为检验学习教育成果的关键要素。
还比如,通过党内集中教育推动全党以自我革命精神解决形式主义、官僚主义等突出问题。去年主题教育中,不少地方专门出台深化整治"文山会海"等形式主义、官僚主义突出问题的具体措施,作出"上级党委和政府文件没有明确要求制定配套文件的,一律不制定""已直接开到基层的全省性会议,市县和基层单位不再层层重复召开"等一系列规定。
力戒形式主义、官僚主义,不仅是去年主题教育的重要内容,也是本次党纪学习教育的重要内容。新修订的《中国共产党纪律处分条例》,就针对党员干部反映强烈的形式主义、官僚主义顽瘴痼疾,增写了随意决策、机械执行,层层加码、过度留痕增加基层工作负担等处分规定。因此,能否从思想上正本清源,进一步遏制形式主义、官僚主义等问题,同样关乎党纪学习教育成效。
《通知》强调,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训,深化《中国共产党纪律处分条例》理解运用。
三十六
各级党委(党组)要始终保持对党纪违规行为的高压态势和警觉意识,将党纪学习教育作为党员干部教育的重点内容,通过多种形式和渠道,如开展《中国共产党纪律处分条例》专题讲座、进行案例剖析等,深化党员干部对党纪严肃性的认识和理解。健全完善监督机制和执纪问责制度,确保对党纪违规行为及时发现和查处,让党员干部时刻感受到"戒尺"的存在,增强遵纪守法的自觉性。组织观看违纪案件警示教育片、参观廉政教育基地,使党员干部从他人违纪教训中汲取经验。开展《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛、经验交流会等活动,激发党员干部学习党纪的兴趣和热情,鼓励和支持党员干部互相学习、互相监督,形成良好风气。领导干部要在遵守党纪方面作出表率,通过自己的实际行动影响和带动周围的党员干部共同提高。总之,要通过深入开展党纪学习教育,营造全党上下敬畏纪律、遵守纪律的良好氛围,确保党员干部的纪律意识不断增强,为全面从严治党提供更加坚强的纪律保障。
三十七
学习是一切的起点。对于党的纪律来说,深入学习才能理解其精神实质,领会其内在逻辑。但学习并不是形式上的接受和记忆,而是要联系实际思考并身体力行,实现党纪学习教育与实践的有机结合。中央党的建设工作领导小组召开会议指出,要抓住学习重点,在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
三十八
各级党委(党组)和广大党员干部要坚持学以致用原则,确保学习成果转化为实际行动。党员干部要力戒形式主义,在实践中学习,在学习中实践,并在实践后进行反思和总结,以进一步提升学习成效。各级党委(党组)要制定全面系统的党纪学习教育计划,确保学习内容全面深入,使党纪学习教育不停留在理论学习、书本文件学习上,更深入人心、转化为实际行动。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止"两张皮"。
三十九
组织实施要"精心"。党纪学习教育时间紧、任务重,各级党组织能否全面综合把握目标要求、时间安排、重要意义、方式方法、组织领导,提前精准研判党员干部所思所虑和存在的问题,这些都是精心组织实施好党纪学习教育的关键所在。各级党组织要压实领导责任,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,对标对表《关于在全党开展党纪学习教育的通知》要求,结合本地区本部门本单位实际,科学制订实施方案,尽心尽责,统筹抓好组织实施。各级党组织书记要走在前、作表率,亲自筹划、亲自研究、亲自调度,抓住关键、抓牢重点、抓实环节。
四十
党纪学习要"入心"。以学求知、以知明纪。锻造忠诚干净担当的党员干部队伍是此次党纪学习教育的目标要求所在。各级党组织要拓展内涵,把党纪学习教育和党性教育、廉洁文化教育、日常性纪律教育等贯通起来,既要落实好"规定动作",将学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》作为重中之重,逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学,更要结合实际做好"自选动作",强化问题导向和目标导向,使学习更加入脑入心,教育更具说服力、影响力,持续推动党员干部对纪律"戒尺"的深层认识和言行自觉,时刻拧紧为政清廉的"总开关"。同时,要综合运用互联网、报刊、宣传栏等载体,通过新闻报道、理论评论等方式,多角度、全方位营造良好的学习氛围。
四十一
躬身践行要"诚心"。知是行之始,行是知之成。党纪学习教育既要入心,更要入行,广大党员干部不能浅尝辄止、敷衍应付而学,而是要为了有效提升自身的素质修养、品行操守而学,为了更好地体现党员干部全心全意为人民服务的宗旨而学。开展党纪学习教育,最终落脚点是更好地维护最广大人民群众的根本利益。因此,广大党员干部要以实际行动学纪、知纪、明纪、守纪,以对党和人民高度负责的忠诚之心及时回应群众诉求、期盼,把人民群众满意不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准,坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,以实实在在的行动践行初心和使命,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
四十二
只有把准脉,才能开准方。要综合采取个人自查、单位评价、组织研判等多种方式,全面立体掌握党员、干部在党纪学习方面存在的问题,并实行台账登记、销号管理。要高质量开好领导班子民主生活会和基层党组织生活会,把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容,真正起到"红脸出汗、治病救人"的作用。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,始终做到忠诚干净担当。
四十三
纪律教育是纪律建设的基础性工程,是增强党员纪律观念和纪律自觉最直接、最有效的手段。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,以学习《中国共产党纪律处分条例》为重点,教育引导全体党员自觉学习纪律、遵守纪律、维护纪律,不断增强纪律和规矩意识,知敬畏、存戒惧、守底线,让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。坚持党性党风党纪教育一起抓,积极探索纪律教育经常化、制度化的有效途径,从根本上筑牢遵规守纪、清正廉洁的思想防线。
四十四
从严执纪是让铁纪"长牙"、发威的关键。纪律的生命力在于执行,要始终保持严的基调不放松,以零容忍的态度抓纪律,坚持有错即纠、有纪必执、执纪必严、违纪必究,加强对纪律处分执行情况的监督检查,使纪律真正成为带电的高压线,有效维护纪律权威性。各级党组织要切实肩负起执纪监督的主体责任,既要"挂帅"更要"出征",决不允许"光打雷不下雨",简单把责任甩给纪委。同时,也要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,精准运用"四种形态",深入落实"三个区分开来",让纪律规矩成为党员干部担当作为、干事创业的重要遵循。
四十五
纪律是管党治党的"戒尺",也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。从过往查处的案例看,有的党员干部对纪律规矩缺乏敬畏、缺乏了解,进而在权力观上出现偏差,在权力行使上出现失误,最终在权力关上失德失守。任何人都没有法律之外的绝对权力。各地各部门要加强纪律教育,特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点,推动广大党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,逐条对照检视,进一步明确什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,解决好为谁用权、怎样用权这个关键,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。
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