中国共产党思想引领力生成的三重逻辑(第2/2页)

党的十八大以来，中国共产党坚持将思想理论教育作为党员"铸魂补钙""强基固本"的基础性工程。习近平强调，"加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部"。同时，为提高党员的思想理论水平，中国共产党开展了党的群众路线教育实践活动，加强党员干部与人民群众的密切联系，稳固党的执政之基；开展了"三严三实"专题教育，重视党员干部的良好作风建设，做到自律自觉、清正廉洁；开展了"两学一做"学习教育，强化党员干部的党章党规意识，提升党性修养；开展了"不忘初心、牢记使命"主题教育，培育党员干部的使命感和责任感，坚持为党的历史使命而奋斗。"欲事立，须是心立"，面临新时代波诡云谲的国际国内形势，习近平强调应将加强党内思想理论教育常态化，时刻强化理论武装，方能"筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵"。

2.坚持开展批评与自我批评以砥砺品格。

开展批评与自我批评是党保持肌体健康的基本手段。在指导无产阶级运动时，马克思便指出无产阶级要"经常自己批判自己"，从而找出"自己的初次企图的不彻底性、弱点和不适当的地方"。在进行革命、建设和改革的历程中，中国共产党在实践中坚持和发展了批评与自我批评的思想，保持党内思想的纯洁性。

作为党的三大作风的倡导者和践行者，毛泽东高度重视运用批评与自我批评的武器来批判党内错误思想倾向。在"八七会议"中，中国共产党开展了对陈独秀右倾投降主义的批评与自我批评，提出"枪杆子里出政权"的思想，从而找到中国革命的正确道路。延安整风时期，全党通过开展以"惩前毖后、治病救人"与"批评-团结-批评"为指导方针的整风运动，推进了批评与自我批评武器在全党范围内的运用。新中国成立后，在《扩大的中央工作会议上的讲话》中，毛泽东指出批评和自我批评是一种方法，是解决人民内部矛盾的方法，而且是唯一的方法"，呼吁广大党员同志要发扬民主，勇于自我批评和接受他人批评。

在新时期推进党的建设伟大工程的进程中，习近平自觉传承并发扬了批评与自我批评这一党的优良作风。在对批评与自我批评的价值认知上，习近平将批评与自我批评视为"党强身治病、保持肌体健康的锐利武器"，坚持通过开展批评与自我批评来解决党内矛盾，规范党内生活。在批评与自我批评的具体落实上，习近平既强调中央政治局要在开展批评和自我批评方面为全党作表率，又注重发挥各级领导干部的引领示范作用，营造批评与自我批评的风气，引导广大党员干部树立批评和自我批评的勇气和意识，善于运用批评和自我批评这一剂良药来"防身治病"。