文似观山不喜平 — — 观山文库◆记住我,来上我~

党课:加强干部斗争精神和斗争本领养成(第2/2页)

admin 分享 时间: 加入收藏 共计10657个字,预计阅读时长36分钟

(二)提升干部防风险的本领。防范化解系统性风险,保证国家大局安全稳定,维护好人民群众的根本利益,就要提高领导干部防风险化危机的能力,就需要各级领导干部具备预判能力,增强忧患意识,做到居安思危,敏锐地发现风险。这是加强干部斗争精神、提升斗争本领的重要考验。一方面,领导干部必须强化危机意识,做到提前预判风险。目前,我国社会大局总体稳定,群众获得感、幸福感、安全感不断增强。但新的矛盾依然存在,防范和化解风险的任务艰巨、压力不小,全面做好就业、教育、社会保障、医药卫生、食品安全、安全生产、社会治安、住房市场调控等工作难度越来越大。这要求领导干部必须准确把握风险本质规律,科学预见风险演变趋势居安思危,强化忧患意识、风险意识和危机意识,提前预判风险发展方向,学会分析研判和预测风险走势,及时布置源头卡控,抓好前端治理,做到有计划的关口前移、防线前置,对于尚在孕育未完全形成的风险,通过预判和主动介入,及时化解矛盾,把问题消除于隐患和未萌状态;对重点领域持续存在的风险,要努力把危害后果的程度和范围降至最低。以上这些要求,应成为新时代加强领导干部斗争精神和斗争本领养成的第一课。领导干部不学会这些基本的斗争本领,就谈不上善于斗争。另一方面,领导干部要做到及时处置突发事件,有效化解风险。随着社会加速转型而带来的诸多影响国家安全和社会秩序等不稳定因素,中国已然进入了一个突发事件频出的发展阶段。突发事件本身具有难以预测、紧急性、复杂性等特点,处置难度是很大的。因此,领导干部在面对和解决突发事件时:一是必须保持清醒头脑,迅速弄清事情原委和当事人的各种情况和要求,抓住主要矛盾,从最坏处准备,"争取最好的结果";二是善于审时度势,客观地分析风险和形势变化,正确定性危机,建立快速反应的组织决策机制,制订可行性方案,打好主动仗;三是心系群众,坚持群策群力。在面对群众过激的情绪或失控的场面,要顶得住压力、经得起冲撞、受得住委屈。做好群众疏导工作,要克制忍让,与矛盾各方积极沟通,引导群众走法治化渠道实现自己要求;四是完善公共信息沟通机制,搭建起政府和各群体之间良性互动的基础,实现信息上通下达,及时客观地向媒体、被影响群体和公众通告事件的具体动态、发展趋势以及政府的立场、处置办法,增强群众对政府化解突发事件的信任和支持。

(三)在实践中掌握斗争方法。强化领导干部斗争本领,必须加强干部在常态领导工作中的实践锤炼,营造敢于斗争、善于斗争的政治氛围,不断在思想上、工作中、生活里积累斗争经验,掌握带领群众斗争的方法,锻造炉火纯青的斗争艺术。一方面,党的XX大报告强调要"建设高素质专业化干部队伍",提出干部必须"加强实践锻炼、专业训练,注重在重大斗争中磨砺干部"的新要求;提出"抗打压"和"敢担当"两个重点。这表明,干部斗争本领的加强必须经过实践中严格的思想淬炼和政治历练,要参与到复杂的斗争实践之中。实践中的斗争是多方面的。领导干部既要具备善于发现问题、理性分析解决问题的能力,也需敢于担当,具有使命感和责任感,在遇到矛盾时,敢于动真碰硬解决矛盾。同时,领导干部要具备直面各类斗争之中的主动性,积极面对社会矛盾和复杂问题,真抓实干、苦练内功。在斗争实践中,领导干部必须通过实践掌握斗争方法,在斗争目标胜利的实现中养成干部高超的斗争本领和灵活的斗争策略。斗争能力的提高关键在于正确方法和斗争艺术的结合。从方法上既要有宏观性、长远性、预测性的战略判断,又要有局部性、及时性、实践性的战术决断。习近平总书记强调:"领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴的战略全局,一个是世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点。"领导干部不仅要加强对马克思主义和中国特色社会主义创新理论的学习和把握,领会马克思主义哲学智慧,加强辩证思维的培养,在思想方法和工作方法上做到理论与实践、普遍性与特殊性、坚持原则与灵活运用的统一,还需要利用高校、党校等阵地,扎实学好本领域、本岗位、本专业的知识和技能,深入学习党的方针路线,将知识、技能、规范转化为动力。在实际的斗争问题中,比如当前反腐败斗争中,领导干部要以党性原则要求自身,以辩证的方法和角度看待社会中腐败问题存在的本质和原因,以身作则,严于律己;同时以细致准确的分析,帮助群众认识到腐败对社会经济发展的恶劣影响,激励人民积极投身到反腐败斗争之中。另一方面,共同营造敢于担当、善于担当的干事创业氛围。2022年12月,习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上发表重要讲话指出:"要积极营造有利于干事创业的良好环境,敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,善于发现、培养、使用敢担当善作为的干部,着力消除妨碍干部担当作为的各种因素,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。"党的XX大报告中强调"激励干部敢于担当、积极作为"的重要意义。领导干部敢于担当、善于担当是深刻领悟"两个确立"的决定性意义、做到"两个维护"的重要体现,是践行党的初心使命,敢于斗争、攻坚克难的领导干部综合能力素质的集中体现。根据新的斗争实践,在领导干部队伍中要努力营造出愿担当、乐担当、善担当的政治氛围,为全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标提供有力的组织保障。党内敢于担当、善于担当的政治氛围的形成,依赖于学习宣传教育的推动和容错激励机制的保障。浓厚优良的学习教育和宣传氛围是推动干部善于担当的重要抓手。习近平总书记指出:"用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。"思想政治教育是中国共产党的优良传统。百年党史中涌现出了一大批敢于担当、善于担当的优秀典型。党的十八大以来,通过群众路线、"三严三实"、"两学一做"、"不忘初心,牢记使命"、党史教育、"学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想"等一系列主题教育,对一大批先进典型和少数反面典型进行宣传。领导干部必须在学习宣传中树立敢于担当的勇气,消除明哲保身、事不关己的错误思想,更重要的是积极吸收先进典型们善于担当、实干兴邦的历史经验,努力在干部队伍内形成"不待扬鞭自奋蹄"的奋斗氛围。另外,建立健全容错激励机制是增强领导干部愿意担当的思想自觉和行动自觉的制度保证。习近平总书记强调:"建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系","树立体现讲担当、重担当的鲜明导向"。他在二十届中央纪委二次全会上强调,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,坚持"三个区分开来",更好激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性,形成奋进新征程、建功新时代的浓厚氛围和生动局面。新形势下,要妥善平衡容错纠错与纪律处分、党内问责力度,通过动态化的管理推动形成干部干事的长效保障机制。以学习教育的推动和科学激励机制的保障,共同营造出干部干事创业、敢于作为、善于担当的良好氛围。

同志们,提升领导干部敢于斗争、善于斗争的能力,在新时代首先要提升防范化解重大风险能力,要让每一个领导干部具备忧患意识、风险意识、危机意识、责任意识。今后我们要着力提升领导干部风险预判能力、快速反应能力、驾驭全局能力、统筹协调能力、危机处置能力,能够及时预见、研判、控制、化解,处置各类风险和危机。同时,领导干部还要掌握资源配置力、群众组织力、信息沟通力。只有具备了以上综合素质和能力,才能使我们党的各级领导干部永葆旺盛的斗争精神,具备高超的斗争本领。

精选图文

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享