2025年第一季度主题党课：以 “家” 为基，共筑美好未来

2025年第一季度主题党课：以"家"为基，共筑美好未来

同志们：

习近平总书记在《注重家庭，注重家教，注重家风》一文中深刻指出，中华民族传统家庭美德是支撑民族发展的重要精神力量，家庭在社会发展进程中具有不可替代的作用。这一重要论述为新时代家庭文明建设指明了方向，也为我们每一个人在家庭与社会的关系中找准了定位。今天，我们围绕这一主题，以"以'家'为基，共筑美好未来"为题，展开一次深入的党课学习。

一、家庭：社会发展的稳固基石

（一）家庭：国家与社会的基本细胞

家庭作为社会的基本单元，犹如大厦的基石，其稳固程度直接关系到整个社会的稳定与发展。历史的画卷中，无数家庭的故事见证了家庭与国家、民族的紧密联系。在烽火连天的革命战争年代，无数家庭深明大义，舍小家为大家。"母亲送儿上战场，妻子送郎打东洋"的场景屡见不鲜，他们将对家人的小爱升华为对国家和民族的大爱，这种无私奉献的精神汇聚成推动民族独立和解放的磅礴力量。在社会主义建设时期，许多家庭响应国家号召，奔赴祖国各地参与建设。他们扎根边疆、投身工厂，在艰苦的环境中艰苦奋斗、无私奉献，为国家的繁荣富强奠定了坚实基础。这些家庭的故事充分证明，家庭的团结奋斗是国家发展和民族进步的重要支撑。

（二）家庭：多元功能的社会载体

从生活依托来看，家庭是我们心灵的避风港，为我们提供物质和精神的双重保障。无论外界如何变幻，家始终是我们温暖的归宿。在家庭中，我们获得关爱、支持和安全感，这些情感养分支撑着我们勇敢面对生活的挑战。在社会功能方面，家庭承担着生育、抚养、教育子女以及赡养老人的重要责任。家庭是社会劳动力再生产的关键场所，新生命在这里诞生并成长为社会发展的新生力量。同时，家庭也是社会文化传承的重要载体，长辈将生活经验、价值观念、文化传统等传递给下一代，使社会文化得以延续和发展。在文明建设方面，家庭更是发挥着不可替代的作用。良好的家庭氛围和道德教育能够培养出有道德、有责任感、有担当的社会成员。家庭中尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结等良好品德的传承，能够影响和带动周围的人，促进社会文明程度的提升。

（三）家庭：与国家民族命运休戚与共

国家富强、民族复兴的最终落脚点是人民幸福，而人民幸福体现在千千万万个家庭的美满之中。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。同时，国家好、民族好，家庭才能好。这种家国一体的关系要求我们将爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。在新时代，我们既要积极投身国家建设，为实现中国梦贡献力量，也要注重家庭建设，营造和谐幸福的家庭环境，让家庭成为我们奋斗的坚强后盾。

二、家教：塑造人生的关键力量

（一）家庭教育：人生的第一课堂

家庭教育是人生的起点，父母是孩子的第一任老师。孩子从出生起，就深受家庭环境和父母言行的影响。这种影响如同种子在土壤中生根发芽，对孩子的成长起着至关重要的启蒙作用。孟母三迁，为孟子创造良好的学习环境，成就了一代大儒；岳母刺字，教育岳飞精忠报国，培育出民族英雄。这些经典故事都深刻体现了家庭教育的重要性。父母应深知自己责任重大，时刻以身作则，为孩子树立良好的榜样。

（二）品德教育：家庭教育的核心

品德是一个人立身处世的根本，家庭教育要把品德教育放在首位。要教导孩子树立正确的价值观、道德观和人生观，培养他们的责任感、正义感和同情心。引导孩子明辨是非善恶，有做人的气节和骨气。在日常生活中，通过点滴小事，如关心他人、遵守规则、承担家务等，对孩子进行品德教育，让他们在实践中养成良好的品德。

（三）言传身教：家庭教育的重要方式

父母不仅要通过言语教导孩子，更要通过自己的实际行动影响孩子。孩子往往更愿意模仿父母的行为，而不是听从空洞的说教。因此，父母要做到言行一致，用自己的良好品德和行为为孩子树立榜样。在教知识方面，要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力，引导他们主动学习，不断提升自己。同时，要关注孩子的身心健康，培养他们积极乐观的心态和坚强的意志品质。

（四）核心价值观：家庭教育的重要内容

社会主义核心价值观是当代中国社会的主流价值观念，家庭要将其融入日常生活和教育中。要引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族，让他们明白国家的重要性和民族的自豪感。倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的价值观念，让社会主义核心价值观在家庭中生根发芽，成为家庭成员共同的价值追求。

三、家风：传承精神的无形纽带

（一）家风：社会风气的微观映照

家风是一个家庭或家族长期形成的风气、风格和风尚，它反映了家庭的价值观和精神风貌。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。诸葛亮诫子格言"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"，教导子孙要淡泊名利、修身养性；颜氏家训强调"整齐门内，提撕子孙"，注重家庭内部的管理和子孙的教育。这些优秀的家风家训，不仅影响了家族成员的成长，也为社会树立了良好的道德典范。当千千万万个家庭都拥有良好家风时，整个社会的风气就会得到极大的改善，形成积极向上、和谐美好的社会氛围。

（二）领导干部：家风建设的关键表率

各级领导干部要带头抓好家风，做家风建设的表率。领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。领导干部手中掌握着一定的权力，如果家风不正，就容易导致权力滥用，滋生腐败。因此，领导干部要高度重视家风建设，继承和弘扬中华优秀传统文化，继承和弘扬革命前辈的红色家风。向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，以他们为榜样，严格要求亲属子女，教育他们树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的良好观念，过好亲情关，防止他们利用自己的职权或影响力谋取私利。

（三）传统美德：家风传承的精神内核

中华民族传统美德是我们民族的精神瑰宝，如尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。这些美德在良好的家风中得以传承和发扬。我们要弘扬优良家风，将中华民族传统美德融入到家庭生活的方方面面。通过家庭的传承，让这些美德代代相传，成为我们民族的精神基因。同时，要结合时代的发展，赋予传统美德新的内涵和形式，使其更好地适应现代社会的需求。

四、挑战与困境：家庭建设的现实难题

（一）教育观念的偏差

部分家长过于注重孩子的学业成绩，忽视了品德教育和身心健康的培养。他们给孩子报各种辅导班，让孩子承受着巨大的学习压力，而对孩子的品德修养、兴趣爱好、社会交往等方面关注不足。这种重智轻德的教育观念，不利于孩子的全面发展。

（二）家庭关系的疏离

随着社会的发展和生活节奏的加快，家庭成员之间的交流和互动时间减少。一些父母忙于工作，很少有时间陪伴孩子，导致亲子关系疏远。夫妻之间也可能因为工作压力、生活琐事等原因，缺乏沟通和理解，影响夫妻关系的和谐。家庭关系的疏离，使得家庭的凝聚力和温暖感减弱。

（三）家风传承的缺失

一些家庭对家风建设不够重视，缺乏对家风的传承和培养。年轻一代对传统家风家训的了解和认识不足，不知道家族的历史和传统，也没有将良好的家风传承下去的意识。有些家庭甚至出现了家风败坏的现象，如家庭成员之间不和睦、不尊老爱幼、贪图享乐等，这些都对家庭和社会产生了负面影响。

（四）不良风气的冲击

当前社会中存在一些不良风气，如拜金主义、享乐主义、个人主义等，这些风气对家庭产生了一定的冲击。一些家庭受到这些不良风气的影响，价值观发生扭曲，追求物质享受，忽视了精神追求和家庭责任。在一些家庭中，出现了为了金钱而争吵、为了个人利益而不顾家庭的现象，严重影响了家庭的和谐与稳定。

五、砥砺前行：加强家庭建设的行动指南

（一）强化思想引领，重塑家庭观念

通过开展各种形式的宣传教育活动，如举办家庭文明建设讲座、发放宣传资料、开展主题活动等，引导广大家庭成员树立正确的家庭观。弘扬中华优秀传统文化中关于家庭的理念，如"家和万事兴""修身齐家治国平"等，让传统家庭美德深入人心。让大家认识到家庭建设不仅关系到个人的幸福