师道如光纪法为轨循光而立履轨致远——在中学新学期专题党课上的讲话

师道如光纪法为轨循光而立履轨致远--在〔*〕中学新学期专题党课上的讲话

同志们:

在这春回大地、万象更新的美好时节,我们迎来了充满希望与挑战的新学期。2026年是学校建校50周年的里程碑之年,也是我们承前启后、继往开来的关键之年。今天,我们在这里召开新学期专题党课,主要任务是深入贯彻落实上级关于全面从严治党及教育工作的决策部署,同步上好纪法、师德、健康、安全、质量"五堂第一课",动员全体教职工以"师道如光"的情怀照亮育人之路,以"纪法为轨"的定力行稳致远。下面,我围绕"守底线、强师德、护成长、促发展"四个核心方面,与大家进行交流。

一、师道如光,点亮立德树人的精神灯塔

师道,是教育的灵魂,是教师安身立命的根本。古语有云:"师者,所以传道受业解惑也。"在新时代的教育征程中,"师道如光"不仅是对传统师道精神的传承,更是对教师职业理想与道德情操的时代升华。这束光,既是照亮学生前行之路的灯塔,也是温暖学生心灵的火焰,更是指引我们自身职业发展的北斗。

这束光,首先体现为坚定的理想信念之光。习近平总书记指出,理想信念是好老师的基石。作为教育工作者,我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。每一位教师都应深刻认识到,我们的三尺讲台虽小,却连着国家民族的未来。我们要将个人的职业理想融入国家和民族的伟大事业之中,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。在当前多元文化激荡、社会思潮复杂的背景下,教师更应保持政治定力,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在课堂上传播真理、弘扬正气,引导学生扣好人生第一粒扣子。这要求我们必须将政治理论学习作为必修课,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,做学生奉献祖国的引路人。

这束光,核心体现为高尚的道德情操之光。师德是为师之魂,也是这束光最耀眼的底色。好老师应该是以德施教、以德立身的楷模。我们常说"学高为师,身正为范",身正,正于师德。教师对学生的影响,绝不仅仅在于知识传授,更在于一言一行、一举一动所体现出的道德风范。一个拥有高尚师德的教师,其人格力量本身就是一种无声的教育。我们要时刻自重、自省、自警、自励,坚守精神家园,守住人格底线。我们要带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生,做以德施教、以德立身的楷模。近年来,教育系统涌现出的"时代楷模""最美教师"等先进典型,他们之所以感人至深,正是因为他们用高尚的师德之光照亮了学生的心灵。我们要以榜样为镜,向先进看齐,不断提升自身的道德修养,让师德之光照亮校园的每一个角落。

这束光,鲜明体现为深厚的仁爱之心之光。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。师道之光,温暖而明亮,它源于教师对学生发自内心的关爱。这种爱,不是偏爱,而是博爱;不是溺爱,而是严慈相济的爱。我们要尊重学生的个性差异,包容学生的缺点不足,发现学生的闪光点,做学生的良师益友。在教育教学过程中,我们要用心倾听学生的心声,用情疏导学生的困惑,用爱温暖学生的心灵。特别是对于留守儿童、单亲家庭学生、学困生等特殊群体,我们要给予更多的关注与关爱,让每一个孩子都能在阳光下健康成长。这种仁爱之心,是师道之光的温度所在,也是我们作为教育工作者最本真的职业情怀。

这束光,最终体现为扎实的学识之光。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。在知识更新迭代日益加速的今天,教师如果不持续学习,知识之河就会干涸,师道之光就会黯淡。我们要树立终身学习的理念,不断拓宽知识视野,更新知识结构,提升专业素养。我们要深入研究教育教学规律,掌握现代教育技术,创新教学方法,提高课堂效率。我们要成为学生获取知识的源头活水,用渊博的学识征服学生,用科学的思维启迪学生,做学生探索真理的引路人。当前,我校正大力推进教学改革,倡导数字化赋能教学,这就要求我们必须强化数据意识,用好各类学情、教学、体质健康等调研数据,推动教育教学从经验驱动向数据支撑、精准高效转变,以过硬的专业师风护航育人实效。

二、纪法为轨,筑牢从严治教的钢铁防线

师道如光,指引方向;纪法为轨,保障安全。如果说师道是照亮前行的灯塔,那么纪法就是规范运行的轨道。没有规矩,不成方圆。教育作为一项神圣的事业,必须在法治的轨道上运行;教师作为特殊的职业群体,必须在纪律的约束下履职。将纪法作为立身之本、执教之基,是对每一位教育工作者的基本要求,也是新时代全面从严治教的必然选择。

纪法为轨,要求我们深学细悟法律法规,做到心中高悬法纪明镜。知法方能守法,懂法方能用法。全体教职工要将纪法教育作为必修课,系统学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则(试行)》等法律法规。这些法律条文不是冰冷的文字,而是保护师生权益、规范办学行为的准则。我们要明晰教师的权利义务与职业边界,深刻理解依法执教的内涵,将法律精神内化于心、外化于行。在实际工作中,要坚决杜绝体罚、变相体罚、不当惩戒等违法违规行为,严格规范教育教学行为。我们要清楚知道,手中的戒尺既有教育的权力,更有法律的边界;我们的言行既受法律的保护,更受法律的约束。学校党总支将把法治教育纳入教师培训体系,定期开展法律法规专题讲座和案例警示教育,确保每一位教师都能成为尊法、学法、守法、用法的模范。

纪法为轨,要求我们压实全面从严治党责任,时刻紧握纪律戒尺。全面从严治党永远在路上,党的纪律是党的生命线,也是教师党员必须坚守的底线。学校党总支要切实扛起全面从严治党主体责任,将党的领导贯穿办学治校全过程。党员干部要带头示范,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,在遵规守纪上走在前、作表率。全体教师要自觉对标对表,严格执行政治纪律和工作纪律,不打折扣、不存侥幸。我们要清醒地认识到,纪律不仅是约束,更是保护。它保护我们不受歪风邪气侵蚀,保护我们安心从教、静心育人。我们要构建全覆盖的监督体系,加强对招生招聘、经费使用、职称评审、评优评先等重点领域的廉政风险防控,让权力在阳光下运行,让纪律成为带电的高压线,营造风清气正的教育生态。

纪法为轨,要求我们严守意识形态阵地,牢牢掌握育人主导权。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,学校是意识形态工作的前沿阵地。课堂教学、校园宣传、网络交流等各环节都是意识形态斗争的战场。我们要坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩,决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的言论,决不允许传播错误观点和有害信息。要弘扬主旋律,传播正能量,用社会主义核心价值观引领校园思潮,确保为党育人、为国育才的根本方向不动摇。在网络空间,教师要严格规范自身言行,不信谣、不传谣,不在网络上发表不当言论,主动维护教师良好形象,做网络文明的守护者。学校将建立健全意识形态工作责任制,定期分析研判意识形态领域情况,加强对课堂讲义、讲座论坛、校园网络等阵地的管理,筑牢意识形态安全的"防火墙"。

纪法为轨,要求我们建立严密的监督惩处机制,坚决维护纪律刚性。制度的生命力在于执行。学校对师德师风问题坚持全覆盖、零容忍、严查处、一票否决。我们要划定师德禁区,严禁有偿补课、收受礼品礼金、课堂消极怠工、师生交往失范等行为。这些红线底线,是职业操守的生命线,一旦触碰,必将严惩。我们将通过多维度监督实现全过程从严管控,畅通举报渠道,完善查处机制,对违规违纪行为发现一起、查处一起、通报一起,绝不姑息迁就。同时,我们也要注重保护教师的合法权益,对于恶意诽谤、造谣中伤教师的行为,要依纪依法予以坚决打击,维护教师的职业尊严。我们要通过严明的纪律和严格的执行,构建起不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,为学校高质量发展提供坚强的纪律保障。

三、护成长为本,构建身心健康的平安校园

教育的本质是培养人,促进人的全面发展。学生的健康成长是学校一切工作的出发点和落脚点。我们讲"师道如光",就是要照亮学生成长的道路;我们讲"纪法为轨",就是要护航学生平安抵达彼岸。护成长,就是要坚持健康第一的教育理念,统筹抓好身心健康六大行动,构建全方位、立体化的平安校园体系,让每一个孩子都能在安全、健康、和谐的环境中茁壮成长。

我们要严格规范体育课教学,提升学生体质健康水平。身体是革命的本钱,健康是成长的基石。我们要开齐开足体育课程,配齐配强体育教师,严禁挤占体育课时间。要深化体育教学改革,丰富体育教学内容,创新体育教学形式,激发学生参与体育锻炼的兴趣。要完善学生体质健康监测评价机制,建立健全学生体质健康档案,定期开展体质健康测试,对体质下降的学生进行针对性干预。要广泛开展阳光体育运动,确保学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时,让学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。我们要切实解决"小眼镜""小胖墩"问题,力争实现2026年全校学生体质健康标准达标优良率超过55%,近视率在去年基础上降低0.5个百分点以上,让健康成为学生终身发展的底色。

我们要抓实心理健康教育,守护学生心灵健康。心理健康是学生健康成长的重要组成部分。当前,中小学生面临学业压力、人际交往、青春期困惑等多重挑战,心理问题呈现多发、低龄化趋势。我们要高度重视心理健康教育,将其纳入学校整体课程体系,开设心理健康教育课程,普及心理健康知识。要健全心理健康筛查预警机制,做到全员筛查、一人一策,建立心理危机干预预案,对重点关注学生进行跟踪辅导。要加强心理健康教育师资队伍建设,提升全体教师特别是班主任的心理健康教育能力,让每一位教师都成为学生心理健康的守护者。要营造积极向上的校园心理氛围,开展丰富多彩的心理健康教育活动,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。我们要用爱心、耐心、细心去呵护每一颗心灵,让阳光洒满每一个孩子的心田,坚决防范校园心理危机事件的发生。

我们要从严落实传染病防控措施,筑牢健康防护屏障。春季是各类传染病的高发季节。我们要时刻紧绷传染病防控这根弦,完善应急预案,落实防控责任。要加强校园卫生管理,做好教室、宿舍、食堂等重点场所的通风消毒工作。要严格落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。要加强健康教育,引导学生养成良好的卫生习惯,提高自我防护能力。特别是针对流感、水痘、诺如病毒等常见传染病,要做好宣传引导,严防聚集性疫情发生。我们要以对师生生命健康高度负责的态度,织密织牢校园公共卫生防护网,确保教育教学秩序正常进行。

我们要紧盯关键环节,压实校园安全全员责任。安全无小事,责任重于山。我们要树立"大安全"观,构建全方位的安全责任体系。要紧盯课间、食堂、消防、防溺水、防欺凌等关键环节,开展拉网式安全隐患排查整治。在防欺凌方面,要建立早期预警、事中处理、事后干预机制,对校园欺凌行为零容忍,坚决遏制校园欺凌事件发生。在食品安全方面,要严把食材采购、储存、加工、留样关,确保师生"舌尖上的安全"。在消防安全方面,要配齐消防设施,疏通消防通道,定期开展消防演练。在交通安全方面,要加强校车管理,开展交通安全教育。我们要做实后勤服务保障,以精细化举措为教育教学保驾护航。要层层签订安全责任书,将安全责任分解到岗、落实到人,形成人人有责、人人尽责的安全工作格局,全方位守护学生健康成长。

四、促发展争先,开创五十校庆的辉煌局面

2026年是学校建校50周年。五十载风雨兼程,五十载春华秋实。站在这一承前启后的历史节点上,我们既要回顾历史、总结经验、传承薪火,更要展望未来、明确方向、再创辉煌。促发展,就是要锚定高质量教育发展目标,紧扣全区"七大提升行动",以实干担当的精神状态,推动学校各项工作提质增效,以优异的成绩向学校50周年校庆献礼。

我们要紧扣全区"七大提升行动",系统谋划学校发展蓝图。区委区政府及区教育系统提出的"七大提升行动",涵盖了党建引领、质量提升、队伍建设、德育实效、安全保障、特色创建、综合治理等关键领域,为我们指明了主攻方向。我们要主动对接区域教育发展要求,将学校工作融入全区教育发展大局,找准切入点和着力点。要实施"党建引领提升行动",充分发挥学校党总支的政治核心作用,推进党建工作与教育教学深度融合;实施"教学质量提升行动",深化课程教学改革,构建高效课堂,全面提升教学质量;实施"队伍素质提升行动",加大教师培养培训力度,打造高素质专业化教师队伍;实施"德育实效提升行动",构建大思政课格局,增强德育工作的针对性和实效性;实施"校园安全提升行动",完善安全防控体系,建设更高水平的平安校园;实施"特色品牌提升