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区第X中学党委落实巡察整改集中整改进展情况的报告

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区第X中学党委落实巡察整改集中整改进展情况的报告

按照区委统一部署,2022年XX月28日至2023年X月6日,三届XX区委第X巡察组对XX市XX区第X中学进行了常规巡察。2023年X月21日,区委第五巡察组向区第X中学党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况报告如下。

一、基本情况

区第X中学党委对巡察反馈意见高度重视,把整改工作列入学校工作重要议事日程。党委于2023年3月中旬召开巡察整改民主生活会,专题学习研究反馈意见中所列的存在问题,成立整改工作领导小组,党委书记XXX同志任组长,全面领导学校整改工作;班子其他成员任副组长,学校各处室负责人为成员,根据"谁主管、谁负责"的原则牵头抓好各项具体任务的落实。整改领导小组下设办公室,学校党委副书记、纪委书记XXX同志兼任办公室主任。

整改工作开展以来,区第X中学党委书记XXX同志勇于担当,认真履行整改第一责任人职责,5次主持召开整改工作专题会议,亲力亲为抓部署、抓推动、抓落实,并严格要求党政班子成员各负其责,牵头抓好分管领域的整改工作,推动形成了上下联动,合力整改的工作格局。针对巡察反馈的22项问题进行责任分解,研究制定了《XX市XX区第X中学党委落实区委巡察反馈意见整改方案》和《XX市XX区第X中学党委落实区委巡察反馈意见整改工作台账》,逐条逐项明确了牵头领导和责任处室,明确了整改时限,并有计划、有步骤的抓好落实,并及时通报整改落实情况,主动接受党内和群众监督,营造良好的整改氛围。

学校制订完善涉及党建、党风廉政建设、反腐败斗争、财务管理、学校管理、专项工作等实施方案、议事规则、制度性文件共31个,22个整改问题现已完成整改20个,正在整改并继续推进问题2个。整改未完成的问题,分别是:第一、学校体育馆顶棚改造维修和教师办公电脑的配置。第二、代管第一初中未独立建账核算问题。

二、整改落实情况

(一)聚焦基层贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况方面

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想存在差距

针对此问题,区第X中学党委从五方面进行整改:一是举行习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习活动,提高全校师生对习近平总书记关于教育的重要论述精神的认识:3月22日和4月27日分别召开专题学习会,加强全校教职员工的思想政治教育,提高了师生对习近平总书记关于教育重要论述精神的理解和领会,实现政治自觉、思想自觉和行动自觉,为学校教育教学工作提供了坚实的思想保证。二是落实立德树人根本任务:学校完善教育理念,将立德树人作为根本任务,提高学生的文化素养、道德水平和实践能力,培养全面发展的社会主义建设者和接班人,为国家的未来发展储备了人才。三是加强党建引领,强化爱国主义教育:学校加强爱国主义教育,积极开展系列主题教育活动,如2月20日举行新学期党委书记上第一堂思政课主题活动、4月份开展"革命传统教育周"主题活动、5月4日进行新团员入团宣誓暨老团员重温入党誓词主题活动,切实提高学生的民族自豪感,增强爱国主义观念。这有助于培养学生具有正确的价值观和人生观,为国家的发展贡献力量,举行校园文化节。四是压实意识形态责任制:制定明确的责任制度,将责任明确到每个教职工,确保意识形态工作的有效开展。这有助于形成全校上下共同参与、共同推进的良好氛围,有利于学校意识形态工作的深入开展。五是提高教师教育能力和思想引领能力:加强教师的教育能力培养,增强思想引领和价值观念的塑造能力,使学生形成正确的思想和价值观念,全面发展。这有助于提高教育教学质量,为学生的成长创造良好的条件。

2.贯彻中央、省、市关于教育工作的决策部署不够有力

区二中党委认真分析原因,从深入学习贯彻习近平总书记关于教育的一系列重要论述、开展党的教育方针贯彻落实专项行动和贯彻落实教育部颁发的《深化新时代教育评价改革总体方案》三方面整改,结合《XX市XX区第X中学办学质量评价指标》,制订和实施学校办学五年发展计划、学校思想政治课教育制度,构建德智体美劳全面培养的教育体系,明确办学目标,办好人民满意的教育。一方面加强政治理论学习,重点是学习2012年以来习近平总书记关于教育和教师工作的重要论述,特别是2018年9月10日在全国教育工作大会上的重要讲话精神,进一步强化党员领导干部和党员教师的政治意识,端正办学理念,发挥理论学习的政治、思想引领作用;二是开展党的教育方针贯彻落实专项行动,对照专项行动重点任务,逐条逐项进行认真自查,总结经验做法,查找短板弱项。

3.统筹推进教育事业高质量发展成效不够明显

学校高度重视校园安全管理工作,对于此问题进行了如下整改:一是提高校园安全意识。通过加强校园安全工作、完善安全工作计划,使学校领导班子对校园安全的认识更加深刻,对安全工作的投入和管理更加重视。二是改善校园基础设施设备。通过更新设备设施,加大对基础设施的投入,使校园基础设施设备得到更新换代,陈旧问题得到解决。同时,完善校园安全管理制度,认真组织安全检查,及时发现隐患,立即整改,排除安全隐患,使校园设施的安全性得到保障。三是落实平安校园建设工作。明确平安校园建设工作职责,完善工作责任分工,使得平安校园建设工作各项任务得到落实。通过监管和考核机制的完善,确保相关部门的工作效果得到提升,推动平安校园建设取得实质性进展。四是加强全体员工的安全技能培训和全体学生的安全意识,使得校园安全意识得到普及和提高。五是加强法制宣传教育。通过加强法制宣传教育工作,经常性开展法律法规宣传教育活动,使学生、教职工对法律法规的认识和遵守意识得到提高。全面提高学生、教职工的法律意识和法制观念,有利于维护校园安全和秩序。六是建立有效的合作机制。加强与公安、消防、交通等部门的联合防范和协作,建立信息共享机制,实现了各部门之间的资源整合和信息共享,共同维护校园安全。此举有利于提高校园安全防范能力,减少安全事故的发生。七是加快体育馆顶棚改造维修,使师生有一个安全的集会、活动、运动场所,免受雨天影响,消除安全隐患。八是落实教师办公电脑的配置,优化教师办公设备设施,为我校教学高质量发展提供有力保障。九是学校田径场塑胶跑道已维修,消除了学生运动安全隐患。十是校园安全管理工作得到较大改进。

4.针对师风师德建设不扎实的问题

区第X中学党委从五个方面着手进行整改:一是强化党的领导,成立工作领导小组,党委书记担任组长,建立健全党委书记负总责,党委其他成员和行政人员"一岗双责"工作机制,签订师德师风工作责任书,把师德师风建设工作纳入党委议事范围和年度工作要点;二是加强制度建设,制订和完善了《XX市XX第X中学师德教育活动月制度》等制度,使教师在学校工作有章可循、有规可依;三是开展师德师风系列学习研讨活动,制定《XX二中师德师风建设长效机制》《XX区第X中学师德师风三年涵养计划》和学习计划,强化教师理论学习,通过党委会、行政会、教师会、教研组会、备课组会等各种会议以及OA系统、校园宣传栏、校刊等媒体平台开展专题学习研讨活动,提高教师队伍的政治理论水平和教育政策理解能力水平,增强了教师的师德师风意识;四是开展优秀教师事迹宣传活动,培育教师的无私奉献精神;五是组织开展教师师德考核,把考核结果作为评优选先、干部年度考核和教师职称评聘的依据。

5.针对网络安全工作落实不到位的问题

区第X中学党委将网络安全纳入议事内容和党委年度工作要点,组织学习《党委(党组)网络安全工作责任制实施办法》及《中华人民共和国网络安全法》等文件精神,提高对党和国家网络安全相关政策、法规的认识,增强网络安全工作责任感;按照"早发现、早处置,网上网下联动"原则,成立了学校网络安全和信息化领导小组,学校教科室主任杨伟东同志任组长,落实信息技术组张信虹同志为直接责任人,组建学校网络安全管理队伍,落实工作责任制;加强校园网络维护和监管;XX区第X中学网络安全和信息化工作领导小组及岗位职责,制定完善《XX区第X中学网络安全信息通报办法》《XX区第X中学网络安全宣传教育培训制度》《XX区第X中学网络安全应急预案》《XX区第X中学网络安全舆情管理办法》《XX区第X中学校园网络安全管理措施》《XX区第X中学校园网络安全管理制度》《XX区第X中学信息发布审核制度》。自2023年3月份开始,学校网络安全管理团队每月召开一次网络安全工作会议,对网络安全工作人员进行技能培训,提高网络安全工作人员的技术水平。拓宽网络安全教育渠道,让网络安全教育方式多样化,积极丰富学生网络安全教育方式,增强学生网络安全意识,确保校园网络安全。

6.针对学校纪委监督执纪力度不强的问题

针对此问题,学校纪委认真分析原因,针对存在问题寻求解决的办法,主要做好以下几方面的工作:一是加强理论学习,建立健全党风廉政建设制度,压实主要负责人责任,加强执纪监督,开展专项活动等。一方面,制定《XX市XX区第X中学纪委组织工作制度》和《XX市XX区第X中学纪委学习制度》,组织纪检干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,切实提高纪检干部的执纪能力;二是建立健全学校党风廉政建设制度,落实责任主体,制定《XX市XX第X中学党委从严治党暨党风廉政建设工作规划》;三是开展干部作风"三种现象"专项整治,加强执纪监督,有效落实中央八项规定和省委落实中央八项规定的实施意见,营造风清气正的政治生态。四是加强教育系统风险点的聚焦监督,特别是校服的订购、教辅选订、食堂管理和学校教学、生活设备设施采购等进行监督。

(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面

7.针对落实管党治党责任不到位的问题

学校党委高度重视,积极围绕区委、区政府和区教育局的中心工作,确定一些集中性、时效性的培训学习内容,让广大党员教师听得懂、学得进、理解深、掌握好,引导广大教师全面领悟习近平总书记关于教育工作的重要论述的思想内涵,全面理解新时期党的教育方针,树立正确的人生观和价值观,营造风清气正的教育风尚,努力办好人民满意的教育。一是加强学习,虚实结合,加强党员党性教育。充分利用和发挥远程教育平台、廉洁文化长廊等,一方面不断加强党员政治理论与业务知识的学习,不断提升自身的政治和专业知识水平;另一方面在实际工作中互相学习,搞好党内的"传带帮"工作,从而使整个党支部的整体素质得到提高,使其在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。二是强化管理,增强素质。加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识,发挥党员作用。对于党员教育,除日常的教育外,有计划、有目标,采取相应的教育措施,开展与党员教育相关的支部组织生活。同时,有针对性地建立和健全行之有效的规章制度,使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。三是联系群众、交心谈心。针对自身的不足,在今后的领导工作、为民服务等方面,坚持以党的XX大学习为契机,进一步加强党性学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。经常和党员群众交心谈心,坚持深入实际调查研究,想群众之所想,急群众之所急。

8.针对思想政治教育流于形式的问题

区二中党委高度重视,多次召开相关会议进行研究,具体从以下进行整改:一是提升校园文化建设。学校联合其他部门大力推进校园文化建设,通过对精神文化、环境文化、制度文化和行为文化的改进,为学生提供了一个更加和谐、文明的校园环境,有利于培养学生全面发展的人格。二是转变德育观念。学校更新德育观念,更加注重素质教育,因地制宜、因时制宜地开展各项德育活动。这有助于将德育观念与时俱进,培养具有社会主义核心价值观的新一代青少年。三是丰富德育活动。学校加强德育活动的丰富性和创新性,注重各个节点德育活动的开展,如校园文化节、体育运动会等。这些活动有助于培养学生的团队协作能力、组织能力和实践能力,提高学生的综合素养。四是加强学生组织工作。学校重视并加强学校的团委会、学生会工作,通过这些学生组织,让学生参与到学校管理、组织活动等方面,培养学生的社会责任感和领导能力。五是提升整体素质。通过以上整改措施,学校成功地改变了过去唯分数、唯升学、重应试教育、轻素质教育的倾向,为学生创造了更加注重全面发展和提升综合素质的教育环境。学生的政治思想道德素质和综合素质得到显著提高,为他们未来的成长奠定了良好基础。

9.针对学校保密工作领导责任制落实不到位的问题

学校党委高度重视保密工作,将加强保密工作列入学校党委年度工作要点,全体师生的保密意识进一步增强,学校的保密工作进一步规范化。一是认真学习《保密法》等相关法律法规,学校党委将保密工作列入党委年度工作要点;二是加强相关人员的业务学习;三是通过主题班会课活动,加强对学生的保密意识教育;四是制定相关保密工作制度和应急预案。

10.针对食品安全风险防控有漏洞的问题

学校高度重视食品安全问题,针对此问题多次召开相关会议进行研究跟进,具体整改工作情况如下:一是在食堂管理上,学校牢固树立"食品安全无小事""孩子健康大过天"的意识,进一步强化校长为第一责任人的校长负责制度,推动学校食品安全相关人员准确把握食品安全主体责任内涵,建立健全并落实有关食品安全管理制度和工作要求,定期组织开展食品安全自查,排查食品加工制作各个环节可能存在的食品安全风险隐患,及时反馈相关责任人立即采取防范措施。进一步强化食堂严格执行进货查验,进一步强化运用"互联网+明厨亮灶"系统,加强对食品加工制作全过程的监督,避免对食品安全造成不良影响,及时分析研判食品安全风险情况。二是在小卖部管理上,学校以《指南》为目标,推动学校食品营养与健康管理工作,全面促进学生健康。对于销售"辣条"、"油炸薯片"、"鸡块"等高盐、高糖及高脂的食品,学校要求承包者认真学习、对照《营养与健康学校建设指南》,清退、杜绝售卖高盐、高糖及高脂的食品。学校管理人员将加强督查,确保小卖部严格按照有关规定,规范售卖食品、物品。

11.针对学生管理工作落实仍不到位的问题

学校党委高度重视,召开专题会议进行研究,具体从以下几个方面做好整改工作:一是加强学生手机和电子产品管理:学校对《XX区第X中学学生手机管理办法》进行了修订和完善,明确了对学生携带手机、平板电脑、充电宝等电子产品的管理规定,要求学生在规定的时间和地点使用这些设备。二是严格执行查验制度:学校加强了对学生进出校园的查验工作,要求学生主动将携带的电子产品上交给相关管理部门,防止学生私自携带电子产品进入教室。三是加强班级管理:学校要求各班级在课堂上加强学生手机和电子产品的管理,严禁学生在课堂上使用这些设备。一经发现违规使用电子产品的学生,将按照学校管理办法予以严肃处理。四是开展安全教育宣传:学校加强了安全教育宣传工作,通过班会、主题活动等形式,强调电子产品使用安全的重要性,引导学生合理、安全地使用电子产品。五是加强与家长的沟通与合作:学校通过家长会、电话沟通等方式,与家长保持密切联系,共同加强对学生手机和电子产品的管理,共同营造良好的学习环境。

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