作风建设自查自纠与整改报告（学校）

学校党支部班子作风建设自查自纠与整改报告

一、整改方案遵循的原则

㈠坚持针对问题原则

我校党支部和领导班子重点针对四个方面的问题做好整改提高工作：一是针对党组织和党员自身存在的突出问题，二是针对群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，三是针对影响学校改革发展稳定的突出问题，四是针对涉及群众切身利益方面存在的突出问题。

㈡为民务实的原则

把群众意见、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，对整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，对整改情况认真进行督查，并向群众公布整改情况。

㈢稳定、建设和发展的原则

正确分析、认识存在的问题，在整改中营造和谐奋进的氛围，团结一切可以团结的因素，结合学校实际，整改措施要具有可行性，使其真正成为学校发展规划的有机组成，能够更好地建设学校，提高工作水平，推动学校向纵深发展，真正做到"抓整改，办实事，解难题，促发展"。

二、领导班子成员存在的突出问题及整改措施

㈠存在的突出问题

1、理想信念、思想作风修养上坚定性不够

一是开展批评和自我批评不够好。在思想上存在着模糊认识，认为现在的党风不同于过去的党风，现在的思想观念不同于过去的思想观念，现在人的觉悟不同于过去人的思想觉悟，现在的政治氛围不同于过去的政治氛围，开展批评与自我批评不适宜，自我批评不顶用，批评别人不管用，抱着得过且过的中庸之道，遇到问题绕道走，相安无事一团和气的'态度处事。

二是思想解放程度不够。由于成长经历不同，有的在工作岗位上实践时间短，经验少，对事物发展规律还掌握得不透彻，视野不够开阔，没有将全球发展、党和国家各项事业发展、城市发展与所从事的教育工作相结合，在开展具体工作时还存在着求稳的思想，因此，工作力度不强，与时俱进、开拓创新的水平不高。

2、工作作风方面还存在许多具体问题

主要表现在四个方面：

一是工作的扎实性不够。工作中存在定位不高，把关不严的地方，有时思想不够严谨、工作不够细致，疏于交流沟通，致使工作有很多不到位之处，没有完全尽职尽责。

二是服务意识不够强。本位主义思想突出，出现问题时维护学校和老师的时候多，解释推脱的时候多，站在服务对象立场上思考问题的时候少。

三是坚持群众路线不到位。主要是对群众的切身利益重视程度不够，做群众工作时看到的表面现象较多，调查研究的主动性与深入性不足，从而对群众内心深处的想法了解不多不全不准，对群众的困难关心、解决不够。

四是面对困难时信心不足。在具体工作中有时遇到一些暂无法解决的问题，或者这些问题是一个普遍现象，干与不干对大局影响不大，就在主观上降低标准和要求，存在等待和畏难的心理，而不是以积极的态度去战而胜之。

㈡整改措施

1、抓学习，努力提高综合素质

一是提高政治素质。从三个方面下功夫：在强化政治理论学习上下功夫。在思想上树立起强烈的学习意识。制定科学的学习规划和计划，积极参加各级培训，坚持中心组学习的同时，结合工作实际和个人知识结构制定好科学的学习计划，以达到在落实规划中学习的目的。坚持科学的学习态度，端正学风，发扬刻苦精神，特别是邓小平理论、"三个代表"的重要思想、科学的发展观、构建和谐社会以及业务理论要精心研读，加深对理论体系和精神实质上下功夫，并注重理论联系实际。

二是提高思想素质。加强党性修养和世界观的改造，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义现代化的目标不动摇，树立正确的世界观、人生观、价值观，特别是在价值取向、奉献精神、自我意识和服务意识上加强思想修养。首先，要认真学习《党章》，牢记党的纲领、性质、宗旨和任务，坚持党员标准，实践党员领导干部要求。其次，严格用党的"四大纪律""八项要求"规范自己的言行，严于律已，洁身自好，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。最后，认真改造世界观，把世界观的改造贯穿人生的始终，堂堂正正做官，清清白白做人，踏踏实实做事，勤政为民，实践宗旨，永葆共产党员的先进性。

三是提高领导素质。在日常工作中，有目的、有意识地加强决策能力、组织能力、协调能力、沟通能力、合作能力、转化能够、执行能力、创新能力的培养与锻炼，探求特色发展之路，开创工作新局面。

2、抓实践，提高解决问题能力

全面贯彻落实科学发展观，强化科学发展的理念，树立科学决策的思想，