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锚定如期实现建军一百年奋斗目标砥砺奋进系列评论-8篇(第3/4页)

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敌人好比一面镜子,以敌为镜可以知不足;敌人如同一位老师,以敌为师可以多胜算;敌人犹如一块砺石,与敌过招可以强素质。以"解剖麻雀"的方式研敌知敌,目的在于为我军军事斗争、练兵备战和改革建设提供有价值的路径参考,必须摒弃"书斋模式",注重成果落地应用,否则就会偏离本质,流于形式。要科学比对、正确认识,实事求是分析对手优劣短长,确保成果可循可鉴;要研用结合、持续深化,采取理论研究、进入方案、实践验证、迭代升级等方法,检验完善研究成果,推动成果进入决策、融入实践、支撑预案;要共享成果、提高质效,用好信息化手段、搭建数据平台,实现各层级、各领域、各方向研究成果按需对接、定期推送。

"不知敌之情者,不仁之至也",真正的军人,大脑时刻装着战争,眼睛始终瞄着对手。面对未来战争的严峻挑战,我们唯有不断强化研敌知敌的责任感、紧迫感,熟知其"昨天"、看清其"今天"、预判其"明天",方能料敌在先、以变应变,肩负起新时代人民军队的使命任务,始终做党和人民完全可以信赖的英雄军队。

着力补齐作战体系短板弱项

--锚定如期实现建军一百年奋斗目标砥砺奋进⑥

"体系只是存在于指挥机构的规划和运筹中吗?单元要素只是被动执行的'棋子'吗?"东部战区陆军某合成旅在一次红蓝对抗演习中,因一个班组的协同误差而败走麦城。此次摔跟头也让官兵们捡了一个明白:体系短板是最危险的短板,体系弱项是最致命的弱项,差之毫厘就可能谬以千里。

"兵之胜负,不在众寡,而在分合。"自从战争登上历史舞台以来,打造一个"联万心而作一心"的作战体系,就是军事家们致力追求的目标。只不过古今有所区别的是,体系内各作战要素之间的相互作用不同。在冷兵器、热兵器甚至机械化战争中,优势兵力几乎代表了战斗力,先进兵器基本上就是撒手锏,弓弩、骑兵、大炮、坦克、飞机等都曾各领风骚、尽展风采。同时,由于当时的体系相当于"容器",各作战力量之间基本上是物理组合,关联不紧、互通不强,长处强项发挥到极致可以横扫千军,而一些短板弱项的影响则没那么明显,不至于"击一点而撼全局"。

有军事专家称:"体系作战,就是要把众多的兵种焊成一块精密的手表。"每个零部件都正常运行,手表才能精准报时。如果出现一丝一毫的误差,手表就可能失灵失准。现代战争是体系与体系的对抗、系统与系统的较量,飞机看似还是那个飞机,大炮看似还是那个大炮,但机炮"各自为战"的场景早已成为历史,"无战不联、无联不胜"正在成为现实。如今的作战体系好比"大脑",反应灵敏、互联互通,牵一发而动全身,任何一个弱点、堵点、断点都可能引发多米诺骨牌效应,产生化学反应甚至几何级、指数级倍增,最终成为"阿喀琉斯之踵",导致整个作战系统瘫痪。

仗要联合打,兵要体系练。"木桶原理"告诉我们,短板补不齐,容量上不去。我军近年来十分注重聚焦体系练兵中的短板弱项,集思广益、集智攻关,打通经脉、构建体系,合帐筹划、常态演训,实现了力量上"合"、行动上"联"、效能上"优"、指挥上"统"。同时也要看到,我军作战体系中的短板弱项也不同程度存在,有的在演习中强调要素齐全,实际组网用链却关注不够,成了有"拳头"没"神经"的虚联合;有的指挥体系联而不合,信息平台联而不通,数据链、指挥链、保障链联而不畅......这些问题不解决,基于网络信息系统的体系练兵仍是拼盘化、表面化、形式化,杀伤链就无法从技术层面真正打通。

作战体系不是无生命的"芯片",而应该装着一颗热腾腾的"心片"。不练体系,基本没戏,"芯连芯"不代表"心连心"。如果思维还停留在机械化战争年代,抱着多一"链"不如少一"链"的想法,固守自己一亩三分地的思维方式,觉得体系作战是指挥机关的事,上级让怎么训就怎么训,只看到个体看不到体系、只练个体而融不进体系,就难以奏好体系作战的"协奏曲"。明天的战争是一体化联合作战,今天的训练就必须主动跳出"兵种思维""军种思维",牢固树立信息主导理念、联合制胜观念和体系练兵思维,打破空间、结构、兵种、编成的局限性,习惯在体系中认识和定位自身,努力在体系中训练和提高能力,真正实现价值取向、思维方法、行为规范、心理意识的"融"与"淬",切实从根本上解决"形合神散"的痼疾。

"指头强"不等于"拳头硬",但"指头"不强"拳头"肯定不硬。作战体系既有"1+1>2"的合力优势,也存在"100-1=0"的致命软肋,前面的"1"可以为体系作战贡献力量,后面的"1"则会影响作战体系的聚合效能。每一支作战力量、每一个作战单元、每一名官兵,都是作战体系中的关键一节,都是战斗力链条上的重要一环。体系是"幕后力量","每一个"才是体系的放电尖端。只有从"每一个"练起,抓严单兵单装等基本作战单元联训,抓实班排连营等基层分队合练,尤其是下功夫破解新力量新领域的指挥协同、战法运用、体系构建、综合保障等难题,方能整合力量、聚合优势、释放效能,形成"奋一战而胜万战"的强大合力。

锤炼与使命任务相适应的过硬本领

--锚定如期实现建军一百年奋斗目标砥砺奋进⑦

绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。强军事业越往前发展,对于官兵的能力本领要求就越高。

俗话说,没有金刚钻,揽不了瓷器活。能力本领是一个人履职尽责、干事创业的重要支撑。各级官兵的能力本领如何,直接关系着我军的建设水平和打赢能力。党的XX大从全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的全局出发,对国防和军队建设作出战略部署,强调要如期实现建军一百年奋斗目标。这是人民军队必须扛起的时代重任、必须交出的历史答卷。未来5年,实现建军一百年奋斗目标是我军的中心任务,必须全力以赴,务期必成。新使命呼唤新担当,新担当需要新本领。如期实现既定目标,迫切要求每名官兵锤炼与使命任务相适应的过硬本领。

现代社会,知识有"保质期",本领有"折旧率",能力有"迭代率"。过去本领高强不代表现在本领高强,现在本领高强不代表未来也本领高强。尤其改革转型之后,我们看到,一些曾经的"技术大拿"到了新单位突然显得能力单一;过去单位公认的"明星选手",调整到新岗位上,也会碰上知识缺口;一些过去指挥单一兵种游刃有余,如今一遇联合也感到捉襟见肘......面对科技之变、战争之变、对手之变,每名官兵只有不断进行能力提升、素质升级、本领扩容,才能战胜新挑战,打开新局面。反之,如果对于自身能力不足、本领落后的现状钝感麻木,缺乏"知识恐慌"和"本领恐慌",其结果只能是被无情淘汰。

踏上新征程,全军官兵怀揣强烈的使命感和责任感,紧盯打赢未来战争砥砺本领。"时代楷模"王锐驾驶的809战车,经历多次软硬件"加改装",每一次王锐都能带头吃透装备、研究战法,实现加装当年车组就形成战斗力,并带领车组多次打破所在单位训练纪录;"最美新时代革命军人"某合成旅营长陈松,面对部队转型,仅用1年多时间就熟练掌握18个专业和12种武器装备运用,将部队锻造成敢打必胜的"刀尖铁拳";调整改革后,舰艇政委有了指挥席位、新的职责使命,海军运城舰政委李维自觉走上战位练指挥、练谋略,凭借过硬的能力素质,成为支队首名全训合格的舰艇政委,树立了军政兼优的政治干部好样子......他们的事迹充分说明,只要有决心、不畏难、下功夫,就能练就真本领、挑起硬担子。

责重山岳,能者方可当之。党的XX大提出如期实现建军一百年奋斗目标的战略部署,蕴含着鲜明的政治指向、战略指向、实战指向,最终要落到全面提高打赢能力上来。强军征程上,每个岗位都是中间的关键一环,每个战位都是其中的重要支点。面对如期实现建军一百年奋斗目标这张考卷,我们每名官兵都是答卷人。目标昭示方向,目标凝聚力量。面对新使命,我们要自我加压、自我完善,不断提升自身素质,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

军人的主责主业就是备战打仗,本领不强是致命的短板,素质不硬就是最大的弱点。面对战争形态的新变化、周边安全环境的新形势、使命任务的新要求,我们要始终做到知责于心、担责于身、履责于行。时刻把自身本领与能打胜仗要求对标对表,常常自问"两个能力不够""两个差距很大""五个不会"的问题在自己身上存不存在?存在多少?补足了多少?如果现在就上战场,自己能不能胜任自己的战位?通过自我检视,积极抓住各种机会和条件,补短板强弱项,努力把自己打造为能打仗的行家里手。

"行源于心,力源于志。"实现建军一百年奋斗目标的过程,也是每名官兵能力重塑的过程。能力从来不会从天而降,要想获得没有捷径可走,只有在强军实践中千锤百炼,才能把自己锻造成真金。不经风霜雨雪,难成参天大树。没在雪域高原上干过怎知缺氧之苦,没在任务会战中啃过"硬骨头"怎知攻坚之难,没尝过基层酸甜苦辣怎知担当之重?多在一线摔打磨砺,铆在岗位精武强能,不断学习新知识、扩展新视野、掌握新本领,这样才能真正做到"我的战位我胜任、我的战位党放心"。

聚焦备战打仗优化人才供给

--锚定如期实现建军一百年奋斗目标砥砺奋进⑧

军人向战而生,人才为战而育。我军人才工作说到底是为战争准备人才。正如习主席所强调的:"要把能打仗、打胜仗作为人才工作出发点和落脚点,紧跟战争形态演变趋势,提高备战打仗人才供给能力和水平。"

军队是为打仗而存在的,军队人才建设必须服从备战打仗第一需要。实践证明,人才是推动我军高质量发展、赢得军事竞争和未来战争主动的关键因素。新一轮科技革命、产业革命、军事革命正在快速演进,战争制胜观念、制胜要素、制胜方式发生重大变化,以快吃慢、以明制盲、以远打近、以点瘫体等成为新的战争规则,这对聚焦备战打仗培养和使用人才提出了更高要求。决胜未来战争,关键在人才,人才越多越好,本事越大越好。如果没有人才、人才不足或人才质量不高,是打不了胜仗的。

任何时候人才方阵强了,底气就足、腰杆就硬,制衡强大对手就有源源不断的力量支撑。党的十八大以来,我军坚持打仗需要什么人才就培养什么人才、什么人才管用就建强什么队伍,人才培养重心聚焦能战,人才建设重点指向善战,人才选用标准突出胜战,大抓实战化军事训练,彻底扫除与备战打仗要求不符的和平积弊,不拘一格选贤任能,能战者留、善战者用、胜战者上蔚然成风,立起了标准导向,归正了育人重心。

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