教师节讲话致汇编-43篇(第10/15页)
三、要建强队伍抓教育,锻造一流师资力量
教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标,关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度,为我市培养了一大批人才,赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到,面对新形势,我市教师队伍建设有待进一步加强,特别是农村教师队伍还相对薄弱,招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,健全完善教师队伍补充长效机制,不断加强师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里,我也衷心希望广大教师要敬业乐业,争做三尺讲台的耕耘者,始终看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行,争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,始终以高尚的道德情操教育学生,以良好的精神风貌感染学生,以特有的人格魅力影响学生。要创新创优,争做教育改革的领路人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,教育引导学生全面发展。要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。
四、要形成合力抓教育,优化教育发展环境
各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚"党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐"的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。
各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。
最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!
县委书记张渭在全县庆祝教师节暨教育事业追赶超越工作会议上的讲话
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第36个教师节。刚才,刘荣同志对全县教育教学工作进行了总结、安排;宣朝同志宣读了县委、县政府的表彰决定;大会对全县教育战线涌现出的先进集体和先进个人进行了表彰奖励。
去年以来,县委、县政府始终坚持把教育摆在优先位置,持续巩固全国义务教育发展基本均衡县和全省"双高双普"县创建成果,办学条件大幅改善,教育教学质量稳居全市前列。崇实中学、味经中学更名挂牌,XX崇文尚学的氛围更加浓厚。尤其是在今年的疫情防控工作中,全县教育系统紧盯10个重点部位、严把10个关口,积极应对疫情、停课不停学,教育教学秩序全面恢复。
这些成绩的取得,饱含着各级各部门的关心和支持,倾注着全社会的爱心和奉献,更凝聚着广大教育工作者的心血与汗水。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受表彰的先进集体和个人表示祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!下面,就全县教育工作,讲3点意见。
一、坚持教育优先,提高办学质量
习近平总书记强调:"教育兴则国家兴,教育强则国家强"。要深入学习贯彻习近平关于教育的重要论述,继续坚持教育优先发展战略,推动教育事业高质量发展。
一是优化教育资源。要持续推动城乡义务教育均衡发展、学前教育普惠化发展、职业教育特色发展,推行城乡学校统一管理、教育资源共享、教师交流互动。要持续加大教育投资,完善基础设施,加快农村学校"厕所革命",持续改善办学条件。
二是提升教育质量。要创新教育理念,加强素质教育,引导学生参加科技创新、文体活动、社会实践,促进全面发展。要加强红色革命教育,以安吴青训班、云阳红色记忆展、蔡兴海事迹展为载体,增强学生爱国主义情感。要强化传统文化和家风教育,以味经中学、崇实中学更名为契机,以XX家风馆等为载体,引导学生传承XX文化根脉、坚定文化自信。要打造名校品牌,探索联合办学模式,着力打造一批在省市有影响、有特色、有口碑的教育名校。
三是做好教育扶贫。要全面落实教育扶贫政策,健全困难家庭学生资助体系,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童平等受教育的权利,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。
二、坚持德才兼备,建强师资队伍
广大教师要牢记习近平总书记"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的"四有"要求,在XX教育高质量发展中大显身手、建功立业。
一要坚定信念。广大教师要忠诚教育事业,深怀国家、民族教育情怀,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者,积极引导学生爱党爱国、服务人民、奉献社会。
二要立德树人。学高为师,德高为范。广大教师要有高深学识,更要有高尚情操,在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则,率先垂范,做师德的表率、育人的楷模,引导、帮助学生系好人生第一粒扣子。
三要爱岗敬业。广大教师要以教书育人为己任,努力掌握精深的学科知识、深厚的教育知识、广博的文化知识,在"三尺讲台"上创造出不平凡的业绩。
三、坚持党的领导,健全保障机制
党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。
一要加强领导。要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、来陕考察重要讲话,紧紧围绕培养什么人这个首要问题,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,把党的教育方针落实到教育教学全过程。
二要凝聚合力。要牢固树立"抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来"的理念,做到思想上位、工作到位,带着责任、带着感情抓教育,及时解决基层教育的实际困难,为教育事业发展保驾护航。
三要强化保障。要切实维护教师合法权益,让尊师重教成为社会新风。要吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀青年教师到农村,为振兴教育事业建功立业。
老师们,同志们。事业兴衰维系于教育,教育发展决胜于未来。希望全县各级各部门和广大教育工作者同心同向、共同奋斗,努力办好人民满意的教育,奋力书写新时代XX教育事业发展新篇章!最后,再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,阖家幸福!谢谢大家!
县长吴福林在庆祝第XX个教师节暨表彰奖励大会上的讲话
同志们:
今天我们在这里召开会议,热烈庆祝第xx个教师节,认真总结一年来教育战线取得的优异成绩,表彰为呼玛教育事业发展做出突出贡献的集体和个人。科学谋划新学年教育工作,进一步聚集和激发广大教职工从事教育工作的激情和动力,共同推动呼玛教育事业再收硕果,再创佳绩。刚才,高松同志宣读了表彰决定,县领导向被表彰奖励的单位和个人颁了奖。在此,我谨代表县委、县政府,向全县广大教师和教育工作者,特别是长期坚持奋斗在教育教学第一线的教职工们致以节日的问候和崇高的敬意,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向始终关心支持呼玛教育事业发展的家乡群众以及社会各界爱心人士表示衷心的感谢!
一年来,县委、县政府始终将教育工作摆在优先发展的战略地位,教育质量不断提高,课程改革扎实推进,教学管理日趋完善,队伍建设有力加强,城乡教育事业发展更加均衡、更具特色、更见成效。一是梯次教育全面展开。学前教育更注重培养幼儿良好的行为习惯和健康的生活习惯,在做好启蒙开智基础上,提高幼儿动手动脑能力。义务教育坚持推广小班化教学模式,打造"一校一品"的校园文化,推动学生基础教育和兴趣培养共同发展,城乡成绩差距不断缩小。高中课堂通过分层教育和优化管理再创高考佳绩,本科二表以上进线率达62.5%,文科进入全区前十名2人,连续17年获得全区普通高中高考进线率第一名。职业教育以培养实用型人才为重点,学生电子应用、商贸俄语等技能培训开展有声有色。此外,艺术教育、特殊教育、社区教育以及全民创业教育等工作也取得了较快发展。二是教育发展更加均衡。按照《关于进一步推进县域义务教育均衡发展的指导意见》及省、地相关工作安排,为推动县域教育资源配置均衡化建设,确立了"整合资源,集中优势"的总框架,设计了"撤点并校,倾斜乡镇"的路线图,制定了"当年启动,三年见效"的时间表。针对我县地广人稀,学校分散,办学规模小、效益低的实际,根据各乡建设发展规划和人口变动状况,对生源不足的学校执行撤并,今年已撤销长期无生源的中心校1所和村屯教学点13处,变更6所乡镇中心校为教学点,使全县学校布局更加合理。通过资源整合,校际差距明显缩小,义务教育均衡发展工作通过省级验收。三是办学条件不断改善。坚持"精准、有效"的原则,今年投入资金3856万元,专项推进教育基础设施建设,全县教育和学习环境大幅改善。其中,投入1800万元,对县内3所小学和3所九年一贯制学校的校园进行升级改造;投入880万元,新建二小食宿综合楼;投入390万元,启动初高中及镇内两所小学旱厕改造工程;投入36万元,改造了察哈彦村幼儿园;投入750万元,对7所义务教育学校进行了维修改造、校园文化建设和各类教学功能设施建设;补齐更新了教育教学设备。县幼儿园500平方米标准化食堂和三小700平方米教学楼扩建工程已完工投入使用。四是队伍建设更加坚实。着力缓解教师短缺和结构性缺员等矛盾,新招聘中小学"特岗"教师8人。保障教师聘任待遇政策性投入力度,教师职称工资和待遇全部兑现;县财政每年投入资金40万,专项用于教师素质和业务培训。为进一步鼓励一线教师,将班主任津贴由每月50至150元提高为220至300元,教职工平均工资由4895元增加到5080元,位于全县各机关及事业单位人员平均工资之首。同时,建立和完善了师德建设长效机制,科学制定师德考评办法,将师德考评结果作为教师资格定期注册、教师职称评定、评优奖励的重要依据,为全面提升教师队伍软实力提供有力保障。五是助学促学推进有力。结合扶贫工作,对县域内学前贫困幼儿给予伙食补助,义务教育贫困住宿生发放救助金,对在县内普通高中就读贫困学生免除学杂费,并为县内考取高校的贫困学生提供无息助学贷款。今年已累计收到来自全县各单位、社会各界人士的赞助和捐资助学款12.53万元。截止目前,全县没有一名学生因贫困而失学,更没有一名大学生因贫困而退学。尊师重教、兴学育人的良好社会风气日益浓厚,为我县教育事业发展提供了强大后盾。
取得的成绩值得肯定,存在的问题更应当正视。一是师资配置不够合理。我县教师队伍结构性缺员,新招聘的年轻教师因人员编制无法落实,造成教师队伍不稳定。二是各校之间交流不足。教师、校长交流机制还存在一定困难。教育工作者还存在"能进城不能下乡"的思想观念,造成乡镇基层教育力量相对薄弱。三是教师管理仍需加强。中央、省、地三令五申严禁在职教师开展各种有偿补课行为,但我县的各种课外辅导场所和补课现象仍偶有发生,给教师队伍造成不良影响。此外,还有教师年龄结构老龄化、学生社会意识不强、职称晋升不畅等问题。
2016年是"十三五"规划开局之年,做好新时期教育改革、发展、稳定的各项工作,巩固义务教育均衡发展工作成果,具有十分重要的意义。今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做"四有"教师,全县各级党政组织及广大教育工作者,要进一步增强做好教育工作的责任感和使命感,坚持把教育事业放在优先发展的战略地位,努力办好家长满意的教育、办好学生认可的教育,为XX县域经济和社会更好更快发展,提供强有力的人才保障和智力支持。全县各级组织、党委政府各部门都要关注、关心、支持教育,支持教育就是支持呼玛的未来。借这次表彰会的机会,就新学年教育工作,我再讲三点意见。
第一,要统筹兼顾,全面推进均衡发展。"实现教育公平均衡,使每个孩子都能享受最优质的教育"是政府的重要责任,是实实在在的民生工程。一要加大教育投入。要在保障教师工资、职称待遇等刚性支出的基础上,进一步做细做实教育事业年初预算,坚决不搞漫灌式的教育投入,确保每一份教育投入都花在刀刃上,用在民心上。同时,教育部门要紧跟中央、省地相关政策,积极争取上级政策性支持,重点解决制约我县教育事业发展的学校建设、设备更新等扶持项目,多管齐下的满足现代教育均衡发展的客观需求。二要合理配置资源。在学校建设、师资配备等方面向农村学校倾斜,利用信息化手段促进优质资源县域共享,实现城乡教育质量同步提高,加快构建城乡一体化的义务教育发展新格局。要结合城镇化发展和新农村建设总体规划,综合考虑人口分布、交通、环境等因素,合理调整学校布点和办学规模,确保学生就近入学,享受优质教育资源。要加强对全县师资力量的统筹配置,整合各学校教师力量,推动城乡教师交流常态化,缩小城乡师资差距,力争早日通过全国义务教育均衡发展验收。三要推进设施建设。要按照年初"两会"确定的民生建设任务,加快推进教育重点工程,继续提升教育装备水平。住建、教育等部门要切实担起监管职责,督促施工单位充分利用有效工期,保时保质完成城乡6所学校校园升级改造工程、二小食宿综合楼等项目建设。教育部门要加强对基层教育设施的普查和调研,根据教学需求,认真谋划好新学期教育基础设施建设项目,使我县教育教学条件在"补短板、促升级"中实现不断优化和完善。四要统筹教学资源。近几年,我县在教育基础建设、设备更新升级等方面的投入和建设力度前所未有,全县教育教学条件实现跨越式发展。为此,各级学校要使用好这些新设施和新设备,新建的各类教学功能室要切实发挥功效,不能作为应付上级参观和检查的摆设。教育部门要加强对各学校新建硬件设施使用情况的督导检查,对不会使用的要抓紧学习培训,对因主观原因造成设备长期闲置的学校,要给予批评惩处或减少落后学校的教育投入。
第二,要德才兼备,全面开展素质教育。牢固树立"质量立教、质量兴教"意识,积极适应时代发展,探索创新教学模式,不断改进教学方式方法,全面提高教育教学质量。一要搞好德育教育。各学校要根据各阶段学生身心特点和认识规律积极开展德育工作,着力加强学生社会主义核心价值观和中华传统文化教育,要将校内教育与社会实践紧密结合,推进诚信教育发展。要着力培养学生社会公德心,自觉抵制日常生活中的不文明行为和社会陋习,使学生拥有良好的思想品德和行为习惯。二要抓好智力教育。坚持开展体验式教学模式,推行"一师一优课,一课一名师"工作,致力打造高效课堂,实现学生学习成绩、知识积累、身体素质等同步提升。要努力抓好幼儿启蒙教育、九年义务教育和高中教育以及鄂伦春民族文化教育、职业技能教育等多层次教育教学工作,有声有色地开展社区教育和特殊教育,为每个学生提供适宜的成长路径,实现学生在各阶段素质教育的协调发展,做到培养高级人才与培养"落地"人才两不误。三要办好特色教育。各学校要根据实际和自身特点,本着"立德树人、继承发展"的原则,积极创办自己的学校文化和办学特色。教育、文体等部门要积极组织开展有益于学生兴趣培养、才艺展示、团队合作的教育文化活动,加大对青少年宫的引导和支持力度,不断提升特色教育在全区乃至全省的示范效益。要鼓励和支持初高中学生社团发展,为学生提供良好的活动平台,加强各学校间的交流学习和学生互动,在互促互进中培养学生兴趣爱好和"学以致用"的能力。四要做好安全教育。结合我县地处林区和江河流域的实际,不断加强对学生防火和防溺水等安全教育,提高学生安全意识。特别是近期,媒体接连曝出学生因电信受骗后轻生的新闻,更是发人深省。各学校、班主任和一线教师要加强对学生识别、防范和应对电信诈骗能力的培养,班主任作为学生在校期间的第一监护人,要着力培养学生心理素质和应对、变通的能力。同时,各学校也要从安全的角度,保护好学生的个人信息资料,避免学生重要信息外露,被不法分子乘机利用。
第三,要内外兼修,全面提升管理水平。教育事业的兴旺发展,离不开一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。一要加强师德建设。一方面引导广大教师争做有理想、有信念、有道德、有情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。另一方面要通过宣传教育、倡树典型等多种方式,引导广大教师自觉加强师德建设,树立高尚的道德情操和人格修养,积极开展师德评教活动,提升教师内涵,铸就高尚师德,为教育均衡发展提供强有力的师资保障。二要落实管理制度。要建立健全评价、奖惩、聘任和补充、交流等管理机制。在实行编制总量控制的前提下,充分考虑课程设置和教学需要,积极推进教师校际间合理交流。在职称评定和工资待遇上,优先考虑有在乡镇、村屯学校教育经历的教师,特别是长期坚守基层一线教育的骨干教师。切实落实好《乡村教育支教计划》,让执教乡村的教师受尊重、有回报、得发展。加大对违反师德行为的监督查处力度,有针对性地开展严禁教师违规收受礼品和礼金、有偿补课等专项治理,教育教师不忘初心,潜心育人。三要加快人才引进。教育部门要制定教育人才引进工作的长远规划,有序做好教师队伍补充工作,不断改善教师队伍结构。要研究建立教育型特殊人才引进战略,着力招引外来教育人才,全力稳定本土教师队伍。要加强与上级部门和师范院校的沟通合作,探索以本地农村生源为重点,定向输出和培养落地教师人才,力争用3-5年的时间,有效缓解我县基层教师人员短缺的窘境。四是倡导困难帮扶。结合扶贫攻坚工作,进一步抓好贫困家庭学生的救助帮扶工作,各学校要及时掌握每一名贫困学生的家庭状况和学习状态,通过家访、座谈等方式,加强对贫困学生心理、学业和经济上的帮扶力度,确保每一名贫困学生不因生活困难而中断学业。积极号召社会力量参与到贫困就学资助上来,工会、民政、教育等部门要管理和使用好每一笔贫困学生帮扶资金,对收到的社会爱心资金,要遵照资助者意愿,及时发放到贫困学生手中,不得截留、占用或延迟发放。
各位教师、同志们,新的学年昭示着新的希望,呼玛的"教育梦"需要我们每个人的奋斗拼搏和无私奉献。让我们以更加饱满的热情,更加务实的作风,锐意进取,求真务实,不断开创全县教育事业均衡发展的新局面,努力实现呼玛由全区"教育名县"向"教育大县"、"教育强县"目标迈进!
向德刚同志在庆祝第37个教师节暨教育表彰大会上的讲话
各位老师、同志们:
年年春华秋实,岁岁桃李芬芳。在这丹桂飘香,硕果累累的金秋时节,我们满怀喜悦、欢聚一堂,隆重庆祝第37个教师节,主要目的是表彰全县教育战线上涌现出来的先进典型,展现广大教师和教育工作者爱国奋斗、立德树人的精神风貌,激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命、振奋精神,鼓足干劲,奋力开创全县教育事业高质量发展新局面。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向心系教育的离退休老教师致以崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来一直关心支持紫阳教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!
刚才,学军同志宣读了县委、县政府对18个先进集体、50名先进教育工作者和优秀教师的表彰决定。希望全县教师和教育工作者继续发扬成绩、再创辉煌。教体科技局登全同志做了很好的发言,我都完全赞同。县委惠书记对教育工作高度重视,今天亲自主持会议,稍后还将做重点强调,请大家认真抓好贯彻落实。下面我就进一步推动全县教育高质量发展先讲三点意见。
一、肯定成绩,正视差距,切实增强工作责任感和紧迫感
近年来,县委、县政府以办好人民满意的教育为目标,坚持教育优先发展战略地位不动摇,在政策措施、人财物投入等重点方面大力支持,全力打造教育强县,全县教育事业发展取得了明显成效。一是办学条件明显改善。我们在财力有限的情况下,咬紧牙关优先保证了教育投入,两年来累计投入3亿多元改善办学条件,新建和续建第二幼儿园、向阳中心学校迁建等教育项目16个,全县校容校貌发生了翻天覆地的变化,真正实现了全县最好的房子是学校、最美的环境是校园,高分通过"双高双普"合格县创建。二是教学质量持续提升。县政府每年拿出930万元重奖教育功臣,极大地激发了广大教师教书育人的积极性。今年高考二本以上达线1782人,"双一流高校"录取人数净增22人。职业技能培训工作得到中省市肯定,中考600分以上考生增长70人,小学统一测试成绩大幅提升,学前三年毛入园率达到94.6%,各类教育呈现协调共进的良好局面。三是师资队伍持续优化。坚持正向激励与严格控制相结合的流动原则,补充新任教师164人,遴选教师67名,交流轮岗教师60名,培养省市教学能手27人,有效缓解了各学校师资力量不足和部分学科教师紧缺的问题。全面落实不低于同级公务员工资标准,充分保障教师工资待遇,教师生活条件不断改善。四是惠民政策全面落实。精准落实困难学生资助,两免一补、学前一年补助,高中阶段免学费等普惠性惠民政策,今年累计资助学前至高中教育阶段贫困学生20993人,发放资金1027万元。县阳光特殊教育学校正式招生,全县教师与贫困学生结对帮扶全覆盖,守住了控辍保学底线。
成绩令人鼓舞,问题仍需警醒。对照教育高质量发展的要求,对比人民群众的期待,我县教育工作还存在不少短板和弱项。一是教育质量提升还有巨大空间。高考高分考生人数不多,在名校录取上没有实质性的突破,中小学优质生源流失现象日益加重。本县职业教育专业吸引力不强、群众认可度不高、招生难问题仍然没有得到有效解决。二是两大创建任务艰巨。"义务教育优质均衡县"和"学前教育普及普惠县"创建任务艰巨,短板弱项较多,内涵发展后劲不足。镇际、校际之间发展不平衡,优质教育资源特别是县城优质教育资源不足,与人民群众"上好学"需求之间的矛盾比较突出。三是教师队伍建设还需加强。少数学校管理制度不健全、不规范,教师内生动力还没有完全调动和激发出来;少数校长履职不到位,管理水平不高,综合能力不强;个别教师在工作生活上对自己要求不严,师德失范问题时有发生,影响了教师队伍形象。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓厚。个别部门和镇对教育重视程度不够,没有很好地承担起应尽的责任,对学校的问题困难解决得不够及时。
对这些问题,我们务必高度重视、切实增强优先发展教育的责任感和紧迫感,持之以恒、久久为功,奋力加快教育现代化步伐,努力办好人民满意的教育。
二、聚焦重点,持续发力,扎实推进全县教育事业高质量发展
今年是建党100周年,是实施"十四五"规划、全面推进乡村振兴的开局之年,在新的征程上,教育肩负着更为重要的使命,全县教育工作者要砥砺前行、接续奋斗,以教育的高质量发展推动全县经济社会高质量发展。
(一)在落实立德树人根本任务上下功夫,中共中央政治局8月31日召开会议,强调要把立德树人作为根本任务,加强思想政治工作和师德师风、校风学风建设,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是教育工作必须牢牢把握、始终坚持的政治方向。一要强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,认真开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,进一步坚定"四个意识",增强"四个自信",做到"两个维护",扣好人生第一粒扣子。二要强化价值引领。坚持思政课主体地位,积极发挥其他课程的育人作用,把课程育人效果作为教学督导和教师绩效考核、晋职晋级的评价内容。抓住建党节、国庆节、国家公祭日等重大时间节点,开展中国梦、爱国主义等主题教育,厚植对党、国家、人民的深厚感情。三要突出实践养成。广泛开展文明校园创建,繁荣校园文化,注重以文化人、以文育人,教育引导广大青少年形成正确的世界观、人生观、价值观,努力成为有大爱大德大情怀的新时代紫阳人。
(二)在教育质量全面提升上下功夫。教育质量是教育工作的核心目标,是全县人民关注的热点焦点。我县每年都有部分优秀教师和中小学优质生源流失,导致教学质量与兄弟县区差距逐渐拉大。要彻底改变这一状况,就必须树立强烈的质量意识,培养造就一批在省市知名的一流教师、一流校长,不断提升全县教育质量水平。一要积极培养一批名教师。经过多年投入,我县教育硬件设施和教学条件明显改善,但教师队伍仍然存在优秀人才少、名师资源不够丰富等问题。我们要大力实施"走出去、请进来"战略,抢抓苏陕协作、建行帮扶等重大机遇,通过邀请专家来紫集中培训、选送教师到北师大等名校脱产研修、与西安交大附中等一流学校合作开展远程教育、建设"智慧校园"等多种有效途径,创新教学模式、学习模式、教研模式和教育资源的共建共享,不断开阔教师视野,优化办学理念、提升教学水平,培养一批高水准的学科带头人。二要着力选树一批一流名校长。校长是一个学校的灵魂和旗帜,要充分认识到一个好校长能带出一个好班子,带出一批好教师,带出一个好学校的重要作用。抓紧启动实施校长选拔、储备、培养计划,进一步建立健全校长目标责任管理制度、改进完善校长聘任制度,树立一流校长优先提拔的正面导向,在经费使用、办学管理等方面赋予校长更多权责,激发中小学校长工作的积极性和创造性,全力建设一支年富力强、开拓创新、整体素质高、管理能力强的校长队伍。
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