在全校“严细深实快”作风教育动员部署会议上的讲话
在全校"严细深实快"作风教育动员部署会议上的讲话
同志们：
为深入贯彻党中央决策部署和省委、市委工作要求，根据市委统一安排，从10月10日开始到明年1月上旬利用三个月时间，在全市党员干部中开展"严细深实快"作风教育。今天我们召开这次会议，就是广泛动员全校广大党员干部迅速投入到作风教育之中，把"严细深实快"贯穿各项工作全过程，在全校上下形成加压鼓劲、苦干实干、狠抓落实的新局面。刚才，中兴书记宣读了《中共医学高等专科学校委员会关于巩固深化"不忘初心、牢记使命"主题教育成果，在全校党员干部中开展"严细深实快"作风教育的实施方案》，大家要认真落实。下面，我代表学校党委讲几点意见。
一、提高政治站位，充分认识开展"严细深实快"作风教育的重要意义
首先，开展"严细深实快"作风教育，是我们坚定不移贯彻落实中央决策部署、省委、市委工作要求的实际行动。当前，正处于历史性窗口期和战略性机遇期，对于〔…〕书记6次到〔…〕视察提出的明确指示和市委〔…〕届〔…〕次全会确定的各项目标任务，我们学校应当以什么样的思想理念适应新形势，以什么样的精神状态担当新使命，以什么样的工作作风完成新任务，是对全校广大党员干部的政治考验。从这个意义上讲，开展"严细深实快"作风教育，就是要求我们在思想上、政治上、行动上与党中央对表看齐，与省委、市委保持高度一致。全体党员干部务必充分认识市委提出开展"严细深实快"作风教育的重要意义和现实作用，切实将此作为一项重要政治任务，抓紧抓实抓出成效。
第二，开展"严细深实快"作风教育，是学校实现提质升级快速发展的现实需要。今年9月16日，教育部等九部门联合印发了《职业教育提质培优行动计划》，9月17日，国务院办公厅印发了《关于加快医学教育创新发展的指导意见》，可以说，国家把对职业教育和医学教育的重视提到了前所未有的高度，而且我们学校恰逢"双高建设"的关键期，市委、市政府对医专的发展高度重视、寄予厚望，可以说我们学校的发展进入了一个机遇难得、大有可为的新时期。根据教育部和国务院办公厅的文件精神，我们学校制定了《医专落实《关于加快医学教育创新发展的指导意见》的若干意见》和《医专推动落实"职业教育提质培优行动计划"任务分解表》，刚才才校长也把任务进行了解读和布置，未来三年，可以说目标明确、重点突出，但从另一个角度讲，这又是一个加压奋进的目标，是一个担当担责的蓝图，是一个需要"跳起来摘桃子"的美好愿景，需要而且必须激发出全校党员干部前所未有的生机与活力，凝聚起全校师生众志成城的合力与干劲。这个时候恰逢市委决定开展"严细深实快"作风教育，对于我们学校有着重要意义和现实作用。学校全体党员干部要通过"严细深实快"作风教育，进一步转变干部工作作风、焕发精神动力，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，让所有党员干部都进入奋发作为、激情干事的状态，通过思想的大解放，开阔眼界、转变观念；通过作风的大转变，提振精神状态；通过能力的大提升，应对各种困难挑战；通过工作的大落实，提速工作效能，进而形成攻坚克难、一往无前、推动学校高质量发展的强大力量。
第三，开展"严细深实快"作风教育，是改进工作作风、加强干部队伍建设的重大举措。不可否认，在过来工作中，我校涌现出一大批优秀干部，许多同志苦干实干、默默奉献，为推动学校发展付出了大量心血。但是仍有一些党员干部的思想观念、工作作风和精神状态，还跟不上形势发展需要，跟不上学校发展的步伐。比如，在思想观念上，有的党员干部习惯于传统思维定式、路径依赖，眼界不够开阔，创新意识不强；在工作要求上，有的党员干部不是高标准、严要求，而是就低不就高，满足于不拖底、不问责；在担当担责上，有的党员干部精神懈怠、不思进取，拈轻怕重、安于现状；在能力素质上，有的党员干部习惯于凭经验办事，不注重理论研究，不学习专业知识，用老经验、老办法，应对千变万化的新问题、新矛盾。如果这些问题不解决，学校的发展就会被拖后腿。我们必须通过此次扎实开展"严细深实快"作风教育，通过再一次的思想洗礼、作风检验、能力考验，来一次理念的大提升、本领的大提升、作风的大提升，从而在全校上下树立一股新风正气、昂扬一种蓬勃朝气、涵养一身奋进锐气。
总之，这次"严细深实快"作风教育是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践，是政治任务、是组织要求、是发展需要，全校各级党组织、各部门务必宣传好、发动好、组织好、落实好。
二、紧扣"严细深实快"作风教育的主旨主题，确保作风教育沿着正确方向深入推进
（一）突出"严"字当头，严抓严管严控
1、全校党员干部要坚持严格遵守政治纪律和政治规矩，严格落实中央八项规定精神，严以修身、严以律己，自觉抵制各种诱惑，防微杜渐。加强党规党纪学习，不搞下不为例，不随波逐流、追风赶潮，避免"堤溃蚁穴，气泄针芒"。
2、转变工作作风，严标准、严要求、严督导、严考核，严格落实"一岗双责"，对学校重点工作挂图作战、倒排工期，坚决摒弃"低标准、过得去、穷对付"的工作状态和不求有功但求无过的心态。跨越发展不是喊出来、等出来的，而是干出来、拼出来的，相关职能部门要不定期对精神状态不振、工作作风不硬、责任担当不强、纪律规矩不严、服务意识不够以及不能按标准和时限完成学校重点工作任务的个人和部门通报批评、严肃追责。
（二）突出"细"字用心，细心细致细节
1、"天下大事必作于细"，一个毫不起眼的环节、一件微不足道的事情，都可能影响全局。要坚决摒弃好高骛远、眼高手低，将"工匠精神"融入每一项工作的每一个步骤、每一个环节，追求一丝不苟、善始善终。
2、对师生和教学一线，我们要细心贴心服务。加快推进数字校园"一站式服务"平台及业务系统改造提升工作，进一步充实完善学生事务中心服务项目，推行职能服务、保障服务标准化，提高服务师生的工作效率和水平。
（三）突出"深"字发力，深学深思深研
1、对待理论和业务学习，要深钻细研。要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想精神要义，内化于心、外化于行，在原有基础上取得新进步、达到新高度；对中央、省委、市委出台的政策文件，要先学一步、深学一层，切实用政策精神武装头脑、推动工作。要注重钻研部门业务，对自己负责的工作要学深学精，争当行家里手，切忌浅尝辄止、工作一般化。
2、要提高科学决策能力，看得远、想得深，多打大算盘、算大账，善于把学校工作融入党和国家事业大棋局，做到既为一域争光、更为全局添彩。要坚持与时俱进，注重研究新问题、把握新动向、探索新方法。不能满足于常规性完成工作，要深入研究、综合分析，用心总结工作的得失，善于提炼好经验好做法。
3、要牢固树立群众观念，坚持以教学为中心，把党的群众路线贯彻到学校事业发展全部活动中，始终把人才培养放在最高位置。要广泛开展调查研究，习近平总书记说：调查研究是做好工作的基本功。要经常倾听师生所想所急所盼，了解和掌握真实情况，在真心实意向师生学习中拓展工作视野、丰富工作经验、检验工作作风。
（四）突出"实"字落地，求实务实扎实。
1、要抓实学习教育，打牢优良作风思想基础。习近平总书记指出，作风问题根本上是党性问题。党员干部必须强化思想理论武装，把学习教育贯穿始终，系统完整地掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵和思维逻辑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，才能增强优良作风的内生动力，提升作风建设的自觉性、坚定性。
2、要进一步加强党对学校工作的全面领导，坚持党委领导下的校长负责制，落实党委管方向、作决策、保落实的根本职责，各部门对党委决定的事项、部署的工作，要拿出实招硬招，全力推动，确保事事有回音、件件有着落。
3、空谈误国，实干兴邦。"双高计划"绩效点达标、"提质培优行动计划"示范和遴选资格争取，都要靠全校上下扎扎实实、脚踏实地干出来，面对困难险境，我们没有捷径可走、也没有窍门可寻，全体党员干部要锤炼务实作风，实打实、硬碰硬地干工作，该争的机遇要争、该啃的骨头要啃、该闯的险滩要闯，只有每个人把自己该干的工作干好、顶起该顶的那片天，我们学校才能一步一个脚印地走向远方、攀上高点。
（五）突出"快"字提速，快动快推快干。
我们有些干部在推动工作上，领会慢、跟进慢、见效慢，如果每一项工作都慢一步，那么学校整体发展就会落后一大截，可能有些目标就会变成空头支票。学校正处于"双高"建设的关键期，要实现学校跨越式发展，每一名教职工都必须增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感，对学校各项重点任务和工作部署，都要拿出"时不我待、只争朝夕"的劲头大干快干、苦干实干，全力以赴往前推，能够事不过夜的必须日清日结，能够卡死时间节点的，必须保质保量按时完成。领导干部要充分发挥引领示范作用，干在前、做表率，带头勇挑重担，一级带着一级干，发扬"特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献"的拼搏精神和"敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先"的担当精神，推动学校各方面工作取得更多亮点和更大发展。
为促进"严细深实快"作风教育早启动、快推进、真见效，各部门负责人要在本部门迅速组织"五问四查三提升"行动。
"五问"：一问目标任务。既定目标任务是什么？是否按时间节点完成？二问发展水平。全国、全省最好水平是什么？自己处于什么水平？三问差距短板。上级要求、工作标准是什么？差距在哪里？短板是什么？四问考核机制。本部门是否建立内部考核和激励奖惩机制？对庸政懒政怠政行为是否有说法、有办法？五问发展绩效。与原来基础相比，近期自身工作成效是什么？用可衡量的数据、可考核的依据评价，是否有新提升、新变化？
"四查"：一查工作落实。上级相关部门和学校的安排部署认真落实了没有，是否做到件件有回音、事事有结果？二查工作状态。对影响制约发展的问题，是否深入研究分析？是否做到着眼大局？三查工作创新。工作是否有创新、有特色，在全省、全国是否有亮点？四查工作成效。上级巡察发现问题在本部门是否频发多发？是否做到了真抓实改？师生反映问题是否频发多发？是否做到了认真对待、积极回应、快速解决？
"三提升"：一提标准标尺。全面提升工作标准，敢于争先创优。二提能力水平。按照习近平总书记提高八种本领要求，提升工作能力和办事水平，争做行家里手，争做标兵示范。三提服务效能。利用新技术、新手段、新载体，创新工作方式方法，推进流程再造，提升工作效率，当日事、当日毕。
三、抓牢关键环节，切实增强开展"严细深实快"作风教育的针对性实效性
刚才中兴书记宣读的《实施方案》，对作风教育的总体要求、主要任务、方法步骤和组织领导，都做出了具体安排，这里我强调几个重点问题。
一要把握好作风教育的总体部署和重点内容。作风教育覆盖全校各级党员干部，整体上将按照动员学习、查摆检视、剖析整改、总结提升四个环节有序推进。要把学习提高、解放思想贯穿
