2024年全省教育系统关工委年度工作会上讲话(第2/2页)
第一方面：提高政治站位把牢工作方向
学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，是当前和今后一个时期关工委的重要政治任务。要认真研读，准确把握精神实质，力求融会贯通，进一步发挥好关工委培育教育青少年健康成长的参谋助手作用。要切实把学习贯彻转化为推进新时代关工委工作的强大动力和实际成效。突出三个方面：
一是抓住根本，突出重点。深刻领会加快建设教育强国、把青少年工作作为战略性工作来抓的重要部署，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，用社会主义核心价值观启智润心。以此提高站位、把牢方向，以此凝聚共识、坚定信心。
二是要融会贯通，砥砺前行。把学习贯彻党的XX大精神与完成好关工委重点工作结合起来，认真贯彻中办国办46号及教育部党组34号文件，继续落实省委教育工委、省教育厅"推进全省教育系统关工委优质化建设的意见"，以此立德树人，拓展关爱，以此将学习收获切实体现在青少年受益上。
三是学以致用，加强实践。结合实际，多形式、有重点、分层次；学习培训、宣讲导学、理论阐释、主题教育；关工委在职领导带头学，关工委工作团队重点学，关工战线同志认真学。在精心办好全省教育系统关工委负责人培训班基础上，各地各高校关工委要切实抓好层层培训，明确目标，深化提升，蓄精养锐，以此保持"高"的追求，秉承"优"的追求，以此坚持"闯"的干劲，弘扬"实"的作风，"做有理想、出实效的行动主义者"。
第二方面：坚持立德树人加强理想信念教育
坚持立德树人，坚定理想信念，是关工委优质化建设工作的首要任务。把握当前青少年热衷网络交流、尊重不同观点、平视看待世界、崇尚个性独立的特点，从实际出发，配合教育行政部门和学校党政部门，充分发挥教育五老独特优势，通过线上线下关工委，丰富多彩的社会主义核心价值观教育活动，以有感情的主旋律熏陶青少年，以有温度的正能量感染青少年。突出四个方面：
一是抓住庆祝中华人民共和国建国75周年重要节点与有利契机，引导广大青少年开展读书征文活动。各市、县（市、区）教育局关工委和高等学校关工委要按照要求，集中精力，努力配合，认真组织，拓展覆盖面，扩大受益面，使得这一社会主义核心价值观主题教育的品牌项目，更好地启智润心，引导青少年听党话跟党走，激励青少年努力学习报效祖国。
二是加强社会主义核心价值观讲师团建设。依托"五老"资源优势，建设全省教育系统社会主义核心价值观讲师团"双百"专家库，为各地各校共享优秀专家资源提供服务。"双百"，即全省普教系统和高等学校的优秀专家各100位。双百优秀专家，应爱青少年，学识渊博，经验丰富，敬业奉献，与时俱进，德高望重；讲师团优秀专家，既是讲师团专家，更是青少年的人生导师，榜样楷模。将采取"基层推荐，择优遴选，颁发证书，强化荣誉，动态更新"方式，打造成为菜单服务便捷载体，专家资源共享平台，优秀专家集聚高地。
三是充分发挥精品教育项目优秀案例辐射作用。以精品教育项目优秀案例的精粹政治站位、精当组织方式、精彩宣传形式、精博所含内容、精进实践效果，深入青少年思想，把深奥理论讲明白，把复杂道理讲清楚，把红色故事讲鲜活，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，志存高远，成人成才。
四是深化"读懂中国""大国工匠进校园"等系列教育活动。将教育部关工委"读懂中国"活动延伸至省教育系统关工委层面，鼓励积极参与，扩大受益面。将"精益求精，持之以恒，爱岗敬业，守正创新"的工匠精神与德育、职业道德、社会主义核心价值观教育有机结合，在思政教育、课题教学中最大限度发挥育人价值，帮助青少年找准成长成才的时代坐标和现实路径。
第三方面：扎实推进关工委优质化建设均衡发展
加强全省教育系统关工委优质化建设，是增强关工委凝聚力、战斗力、和服务能力，全面提升关工委工作质量和效率的必然要求。在巩固提高常态化建设成果基础上，推进优质化建设，是省教育厅党组贯彻落实习近平总书记做好关心下一代工作系列重要指示在X教育系统落地生根、开花结果的生动实践；是在全国教育系统关工委尚属首家的创新之举。以均衡发展作为优质化建设的基础工作，更是体现了X教育关工人"遵循规律，求真务实，脚踏实地，行稳致远"的精神品格。
相较于关工委常态化建设而言，优质化建设是一个更为长期而重要的建设过程，要求更高、任务更艰巨，没有终点，只有接连不断的新起点。
要注重优质化建设的过程，实实在在的推进关工委制度机制创新，实实在在打造紧贴青少年的特色品牌，实实在在建好建优关工委队伍，实实在在使得青少年受教受益。
为此，优质化建设仍以推进均衡发展为重点，仍以提升整体水平、关爱帮助青少年健康成长为目标，脚踏实地，全面推进。突出四个方面：
一是重点抓好制度机制建设。想方设法，千方百计，将关工委优质化建设融入教育高质量发展考核之中，进一步强化教育行政对关心下一代事业的主导作用，进一步提高关心下一代事业的工作定位，进一步深化关心下一代事业的影响力。高校要以中共X省委《关于印发"2023年度省属高校高质量发展综合考核指标体系及实施细则"的通知》为契机，优化优质化均衡发展实施方案，以政策、制度、机制建设为得分权重，使得关心下一代事业更加引起重视，更加赢得地位，更加优良氛围。
二是重点抓好中小学关工委建设。可依托中心校、依托教育集团等，推进联建、共建中小学关工委新模式，与独建并行，资源共享，优势互补，相辅相成，百花齐放。尝试在中小学关工委设立家长委员做法，以此使得中小学关工委优质化建设均衡发展更贴近孩子，使得学校教育与家庭教育、社会教育更协同协调。
三是重点抓好高校二级关工委建设。在激发二级学院关工委活力上下功夫，切实发挥二级学院关工委育人作用。推进高校关工委尤其是二级关工委设立学生委员制度，使得服务每一位大学生健康成长、成人成才更精准奏效。
四是重点抓好民办高校关工委建设。在强化民办高校关工委建设全覆盖基础上，推进公民共建、同城协作、一岗双职、党建带关建等，结合实际，灵活多样开展关工委工作。使得每一所民办高校至少结对一所以上公办高校，使得每一所民办高校都归属于一个高校活动片；使得每一所民办高校都融入高校关工委联系互动网络之中。
五是抓好优质化建设理论实践研究。2024年度关工委骨干培训班，继续设立关工委优质化建设均衡发展论坛，将中小学关工委、高校二级学院关工委及民办院校关工委优质化建设均衡发展，作为重要内容；以"党建带关建"、"中小学和高校二级学院基层关工委优质化建设长效机制"为主题，组织优秀工作论文和调研报告评选；以优质化建设均衡发展特色亮点为重点，组织开展省教育系统关工委"工作创新奖"评选。使得优质化建设均衡发展，根深叶茂在基层，生动活跃在基层，成效体现在基层。
第四方面：精准服务青少年努力提高关爱工作实效
精准服务青少年，提高关爱工作实效，是关工委优质化建设均衡发展的出发点和落脚点。继续发挥教育关工委凝聚力、感召力强的优势，助力青少年解决生活困难、家庭困难、学业困难，助力青少年身心健康、就业创业等方面，积极推进资源整合、工作融合、力量聚合，为青少年成长成才创造相互环境。
一是助力青少年精神心理健康。党的XX大明确提出，"重视心理健康和精神卫生"。教育部中宣部卫健委关工委等17部门单位推出《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》（2023--2025），旨在落实党的XX大精神，贯彻健康第一理念，构建中国特色青少年心理健康促进政策体系，服务教育强国、健康中国战略。
为此，要拓展"关爱超市""谈心屋"内涵，发挥"互联网＋关工委"功能，通过家长学校等载体，助力优化育人生态。加强生命教育、挫折教育、情感关怀、心理疏导、情绪引导、危机干预。以德育心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳健心。引导青少年学生珍视生命，自尊自信，理性平和，不懈奋斗，荣辱不惊，百折不挠，乐观向上。2024年关工委骨干培训，就特别增加此项内容，邀请学生心理专家，讲助力青少年学生心理健康教育。
二是强化品牌引领关爱。把准青少年需求增长点，拓展代理家长制、爱心结对、青蓝工程、特邀党建组织员、校外辅导站等工作品牌内涵。广泛开展老少共建、老少共学、老少共乐、老少共进活动，做好青少年学生服务关爱。尤其要倾情帮扶特殊青少年群体，把最弱势的群体摆在最优先位置，既积极协调解决他们生活上的困难，又注重思想上关心、情感上关怀、学业上帮教。
三是强化协同合力关爱。结合各地各校实际，协同多方力量，运用多种方式，整合资源，集聚合力，更新充实"两个菜单"，即：青少年学生和青年教职工的需求菜单，"五老队伍"的资源菜单。因人而宜，提高服务青少年针对性。带着情怀、带着责任去做，将青少年帮扶落到实处。
第五方面：家校社共育助力创设优良教育环境
家校社联手，立体化推进立德树人，是关工委优质化建设的重要内涵。学习宣传党的XX大关于"加强家庭家教家风建设""健全学校家庭社会育人机制"的重要部署，贯彻落实《家庭教育促进法》，积极发挥助力作用。
一是加强家长学校建设。落实好教育部等13部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，遵循规律，促进家长学校高质量发展。进一步优化家长学校的工作制度、教学内容和教师队伍。帮助家长转变观念更新理念，教会家长遵循规律，提升素质，以身作则、言传身教，影响孩子养成好思想、好品格、好习惯。增强家庭教育的有效性。
二是强化家长学校总校功能。充分发挥总校在家庭教育中的领导指导、管理协调职能，进一步做实主管，加强主抓，提升主办。进一步整合各方资源，形成合力，推动家长学校优质化教学，特色化办学。进一步强化统筹，强化培训，强化激励，优化职责规划。进一步提升总校家庭教育中行政主导定位，力求将家长学校总校工作纳入教育局工作机制，纳入教育行政综合考核。
三是加强家庭教育实践研究。组织好家庭教育和家长学校建设优秀工作论文和调研报告评选，举办好家庭教育和家长学校建设论坛及全省教育系统家长学校校长培训班。以此促进家庭教育与学校教育、社会教育深度融合，发挥家校社共育的政治优势和业务优势，提升家长学校专业化水平。
第六方面：按照五好四型要求加强关工委队伍自身建设
进一步加强"四型""五好""关工委建设，是推进关工委优质化建设落到实处的关键举措。四型即学习型、服务型、调研型、创新型"；五好即领导班子建设好、五老作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动优质效果好。据此，突出四个方面：
一是提升工作水平。认真学习大政方针、法规文件，主动聚焦中心大局，深入基层调查研究，把握关工委工作实情，增强工作底气底蕴。坚持问题导向、目标导向，提高思考分析能力、责任担当能力、线上工作能力、与时俱进推进工作的能力。今年将继续评选关工委工作创新奖，以此鼓励激励。
二是建强工作队伍。从制度上实现队伍顺利交替、事业有序接续，吸引更多五老投身关心下一代事业，在"五老"接续机制建设上下功夫。加强五老讲师团、五老工作室建设，在"五老"优质资源共享上下功夫。发掘教育战线优秀五老无私奉献的感人事迹，选树先进典型，提升影响力，在"五老"先进典型宣传上下功夫。
三是深化协同协作。不断优化普教联系点、高校活动片的组织架构。进一步放大县区联系点和高校活动片的集聚、协同、智囊的功能，进一步激励县区联系点和高校活动片主动作为创新工作，进一步发挥县区联系点和高校活动片协作机制的带动促进作用，推进地域内、片域内关工委资源共享、工作联动，形成更有成效的关工委育人合力。
高校活动片尤其要担负起片内民办高校的帮扶责任，在优质化建设进程中，一校不落，均衡发展。
四是加强宣传工作。突出教育关工委独特优势、特色工作和典型案例；用好新媒体，建好"互联网＋关工委"，充分发挥公众号、微信群和工作网站宣传功能；建好关工委宣传工作通讯员队伍，首次开展关工委宣传工作通讯员表彰奖励工作。打造关工委宣传矩阵，提升关工委宣传质效，发挥宣传工作对优质化建设均衡发展的积极促进作用，全方位扩大关心下一代事业的社会影响力。
面对2024年全省教育系统关工委的工作任务，我们目标要明，起点要高，作风要实，工作要新；我们要"精心搞好顶层设计，精细做好日常工作，精确找准工作定位"；我们要突出重点，夯实基础，与时俱进，这个突出重点，就是优质化建设的重要内涵与重点工作；这个夯实基础，就是优质化建设的制度基础、队伍基础、基层基础；这个与时俱进，就是坚定新时代关心下一代事业的神圣使命、勇毅担当、砥砺前行。
更要坚守X教育关工人的特质与品格：脚踏实地有自信，探索开拓勇创新，低调务实不张扬。忠诚于党，守正创新，调研求实，尊重基层。
让我们齐心协力，携手并肩，当好青少年爱党爱国的引航人、成长成才的守护人、全面发展的铺路人，共同护佑祖国的未来茁壮成长。
