在全体教职工大会上的讲话：乘愿而行，在神奇的时代再创枫林奇迹

在全体教职工大会上的讲话：乘愿而行，在神奇的时代再创枫林奇迹

各位亲爱的同事：

值新年初向各位问好并祝愿新年好运！

借新年这么一个机会，我就和大家汇报一下我近期的一些思考，也是我对于学校未来的一些愿望，请大家批评指导。新年是一个展望未来的节点，那么未来八到十年后，届时人口结构发生改变，我们应该怎么办，以下是我基于我们未来的一些思考，也可以说是我的愿景，以及如何实现这个愿景，和各位分享，大家一起来修正方向，希望就未来的方向我们达成共识，成为共同的愿景。愿景的实现需要愿力，倘在此工作的人皆有此愿景，那么这里必然是紫气蒸腾的能量场，共同的愿力和信念就会帮助实现我们的愿景。

未来，我希望通过我们的十年努力，枫林成为一个：

凭借自身办学特色和实力升格的本科院校，办出特色是目标，升格是实现目标的自然结果。在发展我们职业教育功能的同时，我们还能发展成为一个国际交流的平台，提供康复教育与服务的疗养基地，开展各类公益活动的实施基地。总而言之，我的愿景就是学校能够成为一个越来越能够帮助他人和社会的综合体，越来越多的人通过我们的工作能获得帮助，这不仅仅是基于情怀，而是面对生存做出的理性的选择。因为一个机构唯有最大程度的对他人以及社会有利，才有存在的价值，才不会被时代抛弃，我希望我们能办得更长，让在此工作的人生活富足，工作有意义，而且和谐有爱。这曾经是一个遥不可及的目标，但我认为我们距离这个目标正在靠近。因为过去几年我们变得越来越有力量了，多得我们各位同事的努力，时代的眷顾，和政府的支持，近几年我们得到了发展，我们有了更多的成绩，更好的软硬件，更强的队伍，我们有了一定的资源去做一些我们认为有价值有意义的事情。我希望我的愿景成为大家的共同愿景，这不是一个无法实现的梦幻泡影，只要我们能够做好以下这些工作，我们的愿望就有可能实现，我们就能够做到事业长青：

一、以"枫林精神"为基础，提高觉悟，打造我们独特的文化优势

文化是竞争的终极竞争力，文化决定了价值观、道路和理论，高层次文化对于低层次文化实现降维打击。枫林以"自强不息，技精创新"为办学精神，在这个基础上我们还要培育一种"助人"文化，持之以恒打造公益性的社会形象，以帮助学生，帮助企业，帮助不同的公益机构和社会活动为目标，让我们成为各种正能量的汇集地。我个人已经有这个认识，民办高校不是民办企业，这是一个公共事业，牢记我的核心工作就是帮助学生发展，希望我们的公共事业可以让更多的人受益。我也希望各位从心里出发，以帮助学生为乐事，以服务企业为乐事，以服务公益为乐事，日久见人心，如果我们真正能够做到这一点，学生能够感应到，企业能够体会到，社会能够感知到，我们的品牌影响力就出来了。文化未必是如何高大精深，在我们这里就是精神上的觉悟，心态上的转变，行动上的日日夜夜的恒久坚持，一个民办高校能够形成这样的集体潜意识，全国不多见，如果我们做到了，那么这就是我们的文化优势。

二、抓住"AI"时代的重要机遇，乘愿而行

人工智能的顺应时代学习和创新的学校和老师都将乘风而上。在这样的新环境下，我们要思考我们的投入，要投入到创新中，要加入到AI变革洪流中搏得一线生机。2025年是我校人工智能的元年，我们今年重点就是加深对于AI的深入理解，建立专家团队，同时我们各个学院都要考虑行业与AI的结合，寻找未来的方向。

三、打好就业，专业，涉外"三张牌"

未来职业院校就是拼就业，越是就业季，做好就业工作越能够体现亮点，因此我们全校各个就业口的同事一定要有责任感，千万不能人到心不到，就业工作关系到学院的发展，2025年是我校有史以来就业人数最多的一年，请就业办以今年为起点，要拿出"枫林就业提升方案"1.0版本，摸索出一套脚踏实地切实可行的就业育人方案。

专业建设我们也讨论过多次，专业技能教学是办学的基础，是学生就业的核心竞争力，各院院长，教研室负责人要早定谋略，优化教师队伍，每个院都要有一两个强硬专业能够成为立院之本，没有硬专业，不仅二级学院无法存在，学校也不复存在。

涉外是我们的名字，我们国际学院目前是挂了牌，但实际不足，涉外的核心也还是要有优质教育资源，要有好的课程，无论是职教出海，亦或是来华留学，又或者是开展各种文化交流这是值得花时间花精力花资金投入的大事业，国际贸易不仅仅是商品，也包括文化与教育，在大国际贸易的背景下想象国际教育与交流的事业，有太多的事情值得深挖了。总之打好涉外牌是我们学校生存三足的一足，无比重要。

四、以产教融合为导向，适时发展校办产业

面临人口下滑，高校要有跳出教育办教育的思维，利用教学资源办校办产业，为办学收入补充不足，为学生提供校内实训条件。今年我们申办中医康复技术专业也是为了以后建设康复疗养基地这个校办产业做准备工作，希望未来能通过基地提供养生知识和慢病康复服务增加收入，同时又能支撑健康学院几个专业办出特色。也希望各位同仁积极筹划，在深入开展产教融合的同时，在条件成熟