某学校校长在2025年学校读书节上的讲话：共同搭建更具本源的教育新场景

某学校校长在2025年学校读书节上的讲话：共同搭建更具本源的教育新场景

尊敬的家长朋友们，亲爱的老师们、同学们：

今天是第30个世界读书日。今年〔*〕学校读书主题是--共同搭建更具本源的教育新场景。

大家知道，营造书香校园是〔*〕学校的底色，从2003年我提出'做阅读最好的学校'到引进朱永新新教育实验课题，我一直坚守没有阅读就不可能有真正的教育这样一个观念。在当今人工智能浪潮席卷全球的背景之下，我们依然坚信和坚守这一理念。

今年，新教育实验〔*〕分院成立，〔*〕学校重新申报了推动书香校园建设行动课题，我们的目的在于进一步优化和深化学校阅读教育。最近学校各个教研组，各个年级、班级都在重新梳理和制定自己的阅读行动方案。不同以往的阅读方案，学校要和家长共同搭建更具本源的教育新场景，着力推动家庭的阅读教育活动。

回望教育史，家庭始终是文化基因传承的第一现场。从孔子"诗礼传家"的庭训，到朱熹"半亩方塘"的书院教化；从梁启超家书中流淌的智慧，到杨绛"我们仨"的阅读记忆，这些文化世家向我们揭示：真正优质的教育，必然发生在书页翻动的细微声响里，发生在共读对话的思想碰撞中。当客厅取代私塾成为现代人的启蒙之所，我们更需要重建家庭的文化生态。

当代教育正面临前所未有的认知挑战。联合国教科文组织最新报告显示，短视频时代青少年的持续注意力已降至8秒，深度阅读能力较十年前下降37％。但吊诡的是，在信息爆炸的时代，真正的思想贫困正在蔓延。我们培养出能快速检索信息却难以建构知识体系的新一代，擅长碎片阅读却丧失思辨能力的数字原住民。这种困境的破局之道，恰恰在于回归最本真的家庭阅读传统。

〔*〕学校2025读书节宣传片《从第一盏阅读灯到璀璨人生星河》

家庭阅读的本质是思维范式的代际传递。当父母指尖划过书页的弧度，孩童眼中便会映出知识的光影；当餐桌上的话题从明星八卦转向历史兴衰，思想的维度就在无形中拓展。脑科学研究证实，亲子共读时同步的脑电波震荡，不仅构建神经联结，更在缔造价值观的共鸣。这种润物无声的文化浸润，远胜任何程式化的教育手段。

有数据显示：藏书量500册以上的家庭，子女学业优良率高出均值42％；保持定期家庭读书会的家庭，亲子关系满意度达91％；而将阅读空间作为家庭核心区的家庭，子女自主阅读时长是普通家庭的2.3倍。这些数据印证了PISA评估的结论：家庭阅读环境的质量，比学校教育更能预测学生的终身发展。

在此，我们对〔*〕"家庭阅读场景重构"提出的三点要求：

第一空间维度：打造具身化的"无电子区"阅读空间。建议每个家庭设立家庭读书馆，每个家庭都有一个读书房，这个书房，即有学校要求的学生阅读用书，又有家长自己的阅读用书，具体我们提出"投资一万元，藏书五百本"简化方案。我想这个规划〔*〕家长还是能够做到的。家长阅读书目我们正在研制。此后我们还可以用图片形式晒晒我家的图书馆。也以此种方式支援消费行动。

第二时间维度：培育生长型的阅读生态。参考学校阅读度计划，建立家庭阅读手册。一是实事求是做好学生的阅读登记，二是建立家长阅读手册。这个手册学校也负责提供。阅读手册放在家庭阅读馆。朱永新教授说过，一个人的精神发育史就是他的阅读史。我们〔*〕学校的愿景：让从一年级绘本涂鸦到青春期的读书笔记，连缀成〔*〕学子独特的文化基因。

第三关系维度：建立对话性的阅读传统。清华附中曾跟