在2026年全县教育高质量发展工作会议上的讲话
在2026年全县教育高质量发展工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们召开2026年教育高质量发展工作会议,主要任务是深入贯彻落实2026年全国教育工作会议精神,按照县委县政府关于擦亮"学在〔*〕"教育品牌的决策部署,全面总结过去一年工作,系统安排今年重点任务,动员全县教育系统广大干部职工凝心聚力、真抓实干,奋力开创教育高质量发展新局面。
刚刚过去的2025年,是极不平凡的一年。全县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕高质量发展主线,攻坚克难、砥砺奋进,各项工作取得了显著成效。教学质量稳步提升,校园安全形势总体稳定,教师队伍建设持续加强,办学条件不断改善,教育公平迈出坚实步伐。这些成绩的取得,凝聚着全县广大教育工作者的心血和汗水,在此,我代表县委教育工委、县教育局,向辛勤耕耘在教育一线的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!
2026年是"十五五"规划开局之年,是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键一年。站在新的历史起点上,我们必须清醒认识到,教育高质量发展既面临难得机遇,也存在严峻挑战。从全国看,2026年全国教育工作会议明确提出要坚持以人民为中心发展教育,深入推进教育现代化,优化教育资源布局,维护教育公平正义,为我们指明了前进方向。从全县看,人民群众对优质教育资源的需求日益增长,教育发展不平衡不充分的问题仍然突出,教育教学质量与群众期盼还有差距,校园安全风险隐患依然存在,师德师风建设仍需加强。面对新形势新任务,我们必须增强忧患意识,强化使命担当,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,推动教育事业再上新台阶。
关于今年工作,县委教育工委、县教育局研究确定了"锚定一个中心、守牢六条底线"的总体思路。"一个中心"就是教育教学质量这个中心,"六条底线"就是政治安全底线、意识形态安全底线、校园安全底线、师德师风底线、廉洁从教底线、规范办学底线。下面,我从三个方面作具体部署。
一、聚焦质量核心,全力打好教学提升攻坚战
教育教学质量是学校生存发展的生命线,是检验办学成效的核心标准,更是回应群众期盼的根本所在。我们要牢固树立质量意识,把提升教育教学质量作为全部工作的出发点和落脚点,推动各级各类教育协调发展、高质量发展。
第一,狠抓课堂教学改革。课堂是教学的主阵地,向课堂要质量是提升教学水平的根本途径。各学校要深化课程教学改革,优化教学设计,创新教学方法,构建高效课堂。要全面落实国家课程方案和课程标准,开齐开足规定课程,杜绝随意增减课时、挪用课程现象。要积极推进"双减"政策落地见效,严格控制作业总量和时长,提高作业设计质量,减轻学生过重课业负担。要加强教研组、备课组建设,完善集体备课制度,定期开展教学研讨和观摩交流活动,促进教师专业成长。县教师发展中心要发挥专业引领作用,深入学校开展教学指导,帮助一线教师解决教学中的实际问题。
第二,强化教学质量监测。科学的质量监测是提升教学质量的重要保障。我们要以国家义务教育质量监测为抓手,建立健全县域教育质量监测体系,完善监测指标和评估标准,定期开展学业水平测试和学习质量诊断,及时发现问题、精准施策。要严格落实国家义务教育质量监测相关要求,确保相关科目学生学业水平达到Ⅲ级以上,校际差异率控制在0.15以内。要把监测结果作为评价学校办学水平、考核教师工作业绩的重要依据,倒逼学校抓质量、教师抓教学。各学校要建立常态化教学质量分析机制,定期召开质量分析会,查找差距、补齐短板。
第三,推动优质均衡发展。促进教育公平、实现优质均衡是教育高质量发展的应有之义。我们要深入推进义务教育优质均衡发展,优化学校布局规划,合理配置教育资源,缩小城乡、校际差距。要持续巩固义务教育巩固率,确保达到96%以上。要大力实施县域普通高中振兴行动,改善办学条件,优化师资配置,提升办学品质。要办好每一所乡村学校,加强乡村教师队伍建设,落实乡村教师支持计划,让农村孩子在家门口就能享受优质教育。要扎实推进"双普"创建工作,提升学前教育普及普惠水平,确保顺利通过督导评估。
第四,注重"五育并举"落实。德智体美劳全面发展是社会主义建设者和接班人的核心素质。各学校要坚持育人为本、德育为先,把立德树人贯穿教育教学全过程。要开足开好体育、美育、劳动教育课程,加强学生体质健康监测,开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生创新精神和实践能力。要高度重视学生心理健康教育,配齐配强心理健康教师,完善心理辅导室建设,健全心理问题预防和干预机制,定期开展心理健康排查,做到早发现、早干预、早疏导。要构建家校社协同育人格局,密切家校沟通联系,凝聚育人合力。
二、守牢安全底线,织密扎牢校园防护网
安全稳定是教育事业发展的前提和基础,没有安全就没有一切。我们要始终把安全工作放在首位,坚持底线思维,强化风险意识,坚决守住"六条底线",确保教育系统安全稳定。
第一,守牢政治安全底线。政治安全是国家安全的首要任务。我们要坚持党对教育工作的全面领导,牢牢把握社会主义办学方向,落实意识形态工作责任制,筑牢意识形态阵地。要加强学校党组织建设,发挥党组织政治核心作用,推进党建工作与教育教学深度融合。要加强师生思想政治教育,深化社会主义核心价值观教育,引导广大师生增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。
第二,守牢意识形态安全底线。学校是意识形态工作的前沿阵地。我们要严格落实意识形态工作责任制,加强对课堂教学、教材选用、讲座论坛、网络媒体等阵地的管理,坚决抵御错误思潮渗透。要加强网络意识形态工作,规范学校网站、公众号、班级群等平台管理,及时清理有害信息,营造清朗网络空间。要加强教师队伍思想建设,把好教师政治关、师德关,确保教师队伍政治过硬、立场坚定。
第三,守牢校园安全底线。校园安全事关师生生命健康,责任重于泰山。我们要深入开展校园安全隐患"大排查、大起底、大整治"专项行动,组织专业力量开展集中培训和实地督导,推动隐患排查整改全覆盖、无死角。要重点加强消防安全、交通安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等工作,完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。要配齐配强校园安保力量,完善安防设施设备,推进"智慧校园"安防系统建设。要严格落实安全工作责任制,书记、校长要切实履行"第一责任人"职责,把安全工作抓在手上、扛在肩上,把风险隐患消除在萌芽状态。
第四,守牢师德师风底线。教师是立教之本、兴教之源,师德是教师的灵魂。我们要把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务,健全师德考核评价体系,推行师德考核负面清单制度,实行师德失范"一票否决"。要深入开展师德师风专项整治,坚决查处有偿补课、体罚学生、收受礼金等违规行为。要加强教师职业道德教育,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,争当"四有"好老师。要完善教师荣誉制度,选树宣传师德典型,营造尊师重教的良好氛围。
第五,守牢廉洁从教底线。廉洁从教是教师的基本操守。我们要深入推进从严治党,加强党风廉政建设,严格落实中央八项规定精神,坚决纠治"四风"问题。要规范教育收费行为,严格执行收费公示制度,杜绝乱收费现象。要规范教辅资料征订,坚持学生自愿、一科一辅原则,严禁违规征订。要加强学校财务管理和项目管理,规范经费使用,确保资金安全。要强化监督执纪问责,对违纪违规问题发现一起、查处一起,形成有力震慑。
第六,守牢规范办学底线。规范办学是教育事业健康发展的根本保证。我们要严格执行招生政策,规范招生行为,严禁违规招生、掐尖招生。要规范学籍管理,严格落实学籍管理制度和劝返复学机制,做好控辍保学工作。要规范教学行为,严格执行课程计划,严禁挤占音体美劳课程。要规范办学行为,严禁分设重点班和非重点班。要强化"码上"监督平台宣传应用,畅通群众监督渠道,及时回应群众关切。
三、加强队伍建设,夯实教育发展根基
推动教育高质量发展,关键在班子,根本在队伍。我们要坚持以队伍建设为根本,着力打造一支政治过硬、业务精湛、作风优良的教育铁军。
第一,加强干部队伍建设。一个好校长就是一所好学校。我们要加强学校领导班子建设,选优配强学校书记、校长,优化班子结构,增强整体功能。要强化干部教育培训,提升政治素养和履职能力,培养战略思维和底线思维。要健全干部考核评价机制,注重实绩导向,激励担当作为。要从严管理干部,加强日常监督,对不作为、慢作为、乱作为的干部及时调整。书记、校长要当好"一线总指挥",把工作重心前移到课堂、宿舍、食堂,带头听课调研,深入教学一线发现问题、解决问题。
第二,激发教师队伍活力。教师是教育发展的第一资源。我们要坚持严管厚爱并重,既要严格要求、
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