在小学第一次领导班子会上的讲话：凝心聚力开新局 务实笃行谋发展

在〔*〕小学第一次领导班子会上的讲话:凝心聚力开新局务实笃行谋发展

今天是我来到〔*〕小学后主持召开的第一次班子会。借此机会,就学校工作的开展谈几点个人想法,如有不同想法,请大家提出意见建议。

一、建立每周班子例会制度,强化信息互通和工作透明

坚持每周一下午召开支委扩大会议(例会),落实"第一议题"制度,由班子同志特别是校领导同志总结上周工作、安排本周工作。会议坚持务实高效:有事则长,无事则短;如遇工作冲突,可不再集中开会,通过工作群等方式及时布置任务。

例会的主要目的是做到互通有无,让党建、前勤、后勤等各方面工作在班子层面全知全晓。学校工作分工不分家,必须坚持一家人、一盘棋、一条心,同时体现学校工作的公开透明,让每位班子成员都真正成为学校的主人翁。

二、明确行政分工与工作原则,落实分管校长负责制

具体工作开展,主要依托各位分管校长具体领导开展。实行分管校长具体负责的工作原则,分管校长对分管工作牵头布置、督促落实、检查反馈。各二级机构人员向分管校长负责,对安排的工作抓好落实。

对学校重大事项,我保持知情权,分管校长及时跟我通气、说明情况即可。工作中要坚持问题导向、目标导向,遇到问题及时向分管领导汇报,同时要主动思考、积极行动,拿出切实可行的方案和举措,共同推动问题解决和预期目标达成。各科室负责人要抓好科室工作,全体人员务必服从分工,不推诿、不扯皮。

学校部分工作边界可能不够清晰,公文批转和任务安排难以做到绝对精准。希望大家接到工作任务时只有一个方向,那就是把任务完成。同志之间要互相协作、互相补台。我最不愿意听到"这件事不归我管""情况不清楚"之类的话;不清楚就主动向了解情况的人询问。

三、倡导主动思考、方案先行,坚持集体领导与民主集中制

我个人的工作习惯是,希望大家在解决问题时能够主动思考,先提出一至两套可行性方案,在此基础上共同研究讨论,而不是把思考责任全部放在分管校长或我身上。提出的方案如果可行,就修改完善;如果不可行,就推倒重来。基本原则是共同探讨。

党组织领导的校长负责制,最大特征是集体领导而非个人决定。每一项事项前期先酝酿,再个别征求意见,最后达成共识,体现民主集中制原则。集体中的每个人都很重要,都有不可替代的作用。

四、压实二级机构责任,坚持原则、敢抓敢管

二级机构各位同志绝不可做老好人,做事要有原则、有章法,力求公平公正,敢于碰硬。如果总是怕得罪人,最后可能得罪所有人。不能遇到问题就上交,首先要自己设法解决;确实解决不了,再向分管领导请求援助。

问题应当大多数在二级机构解决,少量由分管领导帮助指导解决,到我这里的应是极少数。如果一开始就把矛盾直接推到我这里,很多事情就没有了回旋余地,这样不好。大家能到班子里来,说明组织上信得过,个人素质过硬,也值得我信任和依托。

下述是具体工作布置。