机关干部2022至2023年度“六个带头”民主生活对照检查剖析材料-16篇(第8/25页)

3、对自己的要求还不够高，不够严格。平常生活中，没有很好地从各个方面严格要求自己，树立良好的党员先锋模范。自己降低了一名党员的标准，对自己过于放松。作为一名党员，应该时时刻刻严格要求自己，逐步提升自己。

三、今后的努力方向和改进措施

1、加强学习。首先是加强理论学习，通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，提高自己的政治觉悟，及时关注党和国家的最新政策和方针。再就是加强科学文化知识的学习。用知识武装自己，

提髙自己，在自己的行业中做出应有的贡献。

2、严格要求自己。在平常生活中从各个方面提高对自己的要求，时刻牢记自己是一名党员，努力改正自身的缺点和不良习惯，树立良好的党员形象。经常对自已进行反省和自我批评，经常向党组织汇报自己的思想动态，以提升自己的各方面素质，更好地发挥党员先锋模范作用。

3、牢记党的宗旨，脚踏实地，为同学服务。时刻提醒自己是一名党员，牢记党的为人民服务的宗旨，清醒地认识到这是自己的责任和义务，脚踏实地为同学们解决困难和需求，任劳任怨，克制自己的不良情绪，搞好与同学们的关系，从而做到一名践行党的宗旨的典范。

2023年市纪委书记专题"六个带头"民主生活会

对照检查材料2270字

按照开好2022年度专题民主生活会工作要求，近期，我在前期学习基础上，再次原原本本、逐字逐句深入学习了XXX报告、党章以及习近平总书记系列重要讲话精神等规定学习篇目，进一步打牢了开好本次专题民主生活会的思想根基，坚定了当好落实XXX精神的践行者、推动者、保障者的思想自觉、行动自觉。同时，综合采取下沉调研、座谈交流、谈心交心等方式，广泛征求意见建议，围绕规定的六个方面，逐项深入查摆、检视问题，深入分析产生问题的根源，逐一明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义，严明政治纪律、政治规矩方面。一是政治理论学习上存在抓而不紧问题。"现用现学、急用急学、不用不学"的思想没有完全消除，学习形式单一、学习质效不强、联系工作实际开展深层次研讨交流不够等问题不同程度存在，导致对"两个确立"的决定性意义学习的广度不够、深度不足、领悟不透彻，在增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"上存在差距。二是从"两个维护"的高度来审视和推进纪检监察工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉有待进一步增强。受限于政治理论素养先天不足，导致自身在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上存在差距，在面临新要求新挑战时，对新形势的研判不足，推动工作思路不开阔，方向不精准，明显缺乏系统思维、全周期管理理念。三是在严明政治纪律政治规矩上还有不足。履行监督执纪问责、监督-调查处置职能时从政治的高度思考、处理问题不够。比如：在审查调查工作中，更多精力用在了查处违反纪律和职务违法、职务犯罪上，案件查办上没有先从政治上来审视问题。

（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。

在领会精神实质上下功夫还不够，往往满足于参加组织上安排的学习活动，完成学习内容，记好学习笔记。不能做到入心入脑、学深学透、指导实践，没有完全把科学理论升华为政治信仰，内化为思想素质，转化为实践能力。

（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。

一是党组政治功能需要增强。能够坚决执行"三会一课"、组织生活会等党内政治生活制度，但党建引领业务做的不到位，没有做到融合互促。政府多数决策都是在政府常务会、市长办公会上通过，政府党组会上决策相对少。二是落实决策部署还不到位。去年年底鸡西市调度经济指标时，财政收入指标与上级调度要求有差距，由于担心后续压力过大，最终指标进度没有达到上级要求。再比如这次全员核酸检测工作，总体完成了检测任务，上级也比较满意，但回过头看看，还存在着准备不足、物资不全、个别工作职责不清、政令不畅等具体问题，都是落实不到位的表现。

（1）在带头学习坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。在关乎国计民生的"双减"政策的落实上，由于理论功底浅，往往只看到事物的现象，而看不到事物的本质；由于政治站位不高，满足于有了动作、小有成效就沾沾自喜、盲目乐观。以至于工作中满足现状，缺乏创新的意识和动力。

（五）在带头深入发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。

缺乏忧患意识，缺乏战略定力，得过且过、本领恐慌。脱离一线久已，在业务上已经没有了话语权，已经跟不上改革的步伐。对年轻同志缺乏耐心，帮助不够。

（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。

满足于自己不踩红线、不犯错误，对身边的一些小事小情的危害性认识不足，特别是对身边的一些官僚主义、形式主义的现象，采取睁只眼闭着眼的态度。

二、产生问题的原因分析

1、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，同时存在以干代学的现象，认为学习是"软指标"，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造，强调工作忙，压力大事务性多，同人民群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有时产生松口气的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致，服务人民意识不够强，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情景、新问题研究不够，影响了自身本事的发展和提高。

3、自我要求有所放松。对自我要求有时不高，常常满足于现状，不求做的好，只求过得去，得要到上级要求才会"临时抱佛腿"。忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。