党支部书记专题组织生活会对照检查材料

党支部书记专题组织生活会对照检查材料

依照组织部发布的《关于认真开好2023年度专题组织生活会的通知》指示，我在会议召开前进行了深入的个人自学与集体学习。在此基础上，紧紧把握"学习新思想、增强党性修养、实践建功立业"的核心要求，聚焦"学习贯彻党的创新理论情况""提升党性修养情况""联系服务群众情况""发挥先锋模范作用情况"四大方面，深入进行了批评与自我批评，开展了深入的谈心交流，并征集到〔…〕条意见，综合归纳为〔…〕条。通过深入分析问题的根源，认真拟定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况

针对上一年度组织生活会中自我剖析的几个层面、若干问题，以及同僚们提出的建议与批评，我相继拟定了若干项整改举措。在实施过程中，我始终坚守以点带面、由此及彼的原则，全面推进各项整改工作。目前，相关整改任务已基本完成，但仍有部分举措需要持之以恒地贯彻执行。

二、主题教育的收获和体会

自开展主题教育活动起，我严格按照习近平总书记关于主题教育的重要指示精神，将深入学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，全方位贯彻"学习新思想、加强党性教育、注重实践活动、创造新业绩"的总体要求。我全情投入到学习教育、调研考察、问题检视、整改实践等各方面，成效显著、感触颇深。一是理论素养得到显著增厚。我通过参与读书班、集体学习、专家授课与研讨等方式，拓展了知识视野、明晰了思考逻辑，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认同更为深入，尤其在理论联系实际、解决实际问题、推动工作等方面的应用能力得到增强，为后续更有效地进行党建和业务工作奠定了坚实的理论基础。二是行动自觉性得到增强。通过赴基层深入调研，解决一线群众面临的难题，收获了先前未曾掌握的基层实况与处理问题的新方法，与群众的联系更加紧密，同时唤起了更强烈的干事创业动力，促使我更深刻反思如何对接高质量发展的要求，全面提升各方面能力水平，增强工作的目标导向性和成效。三是目标方向得到明晰。通过对标初心使命、党章党规以及党中央和上级部署，持续深入地自我剖析和反思，成功识别出个人存在的差异与短板，查明了问题的深层原因，为未来自我提升确定了清晰的方向和目标。综上所述，本次主题教育有效实现了以学习塑造灵魂、提升智慧、正本清源和推动工作的目的。

三、查摆问题情况

（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够深入。在理论学习方面，我注重过程而忽视了实效，未能做到深刻理解并灵活应用。将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论与基层党支部工作深度结合的程度尚未达到理想状态。我满足于完成学习任务的形式，而未能将学习成果实际应用于党建工作的创新与发展，以及业务工作的融合之中。尤其是在利用政治理论学习成果提升工作视野、把握发展大势、推动任务实施等方面缺少有效的策略，存在着学习与实践相脱节、知行合一不够严密的问题。二是理论学习不够全面。对党的创新理论的掌握尚显不够完备，特别是对新时期党建工作的要求认识不足，党建与业务工作的深度融合有待加强。虽然保障了本支部党员按期开展理论学习，通过党课和参观红色教育基地等形式增进了对党史、党的创新理论的了解，但面对个别党员学习积极性不高、参与党建活动热情不足的问题，我未能采取有效措施，改进成效不尽明显。在用政治视角分析问题、主动融入和服务于工作大局，围绕中心任务履行职责方面的政治敏锐性亟待提升。三是理论转化实践效果不佳。学与用之间存在脱节，理论与现实结合、相互渗透的效果未能满足期望，将党的创新理论转化为实践能力的路径尚显欠缺，特别是在利用理论服务居民、提升服务质效、实施政策、突破发展难题等层面，表现出能力不足，执行力弱，面对问题时畏缩不前。理论学习指导实际工作的功能未能充分发挥，这限制了工作效能的整体提升。

（二）围绕检视党性修养提高情况。一是党性修养有所松懈。尽管自己接受党的教育多年，政治觉悟自认为较高，但在追求党员先进性和纯洁性方面，未能始终如一，有所放松。常规的事务性工作有时取代了持续的党性锻炼。缺乏始终保持积极向上、奋发图强的精神状态，对自身要求也渐趋宽松。实质上，这反映出理想信念和革命意志的减退，党性锤炼不够深入。

二是政治信仰与工作实践存在脱节。在将政治信仰作为精神力量融入到工作中的实施尚显不足。虽然重视科学理论的学习以坚定政治信仰，却忽略了将信仰的力量转换为忠于职守、落实责任担当的实际动力。在激励党员发挥先锋模范作用，以及科学规划和创新党支部全面建设的工作上，还未能做到全面细致。

（三）围绕检视联系服务群众情况。一是人民服务尚未达到理想标准。以人民利益为核心的发展理念尚未深入人心，个人更多地在办公环境中进行所谓的"研究"与"策划"，试图用此解决民众问题，实际上却缺乏深入群众的"敲门"行动和逐户访谈，导致实实在在的服务工作与群众真实的需求存在偏差。二是对群众意识的树立有待加强。没有充分看到群众中的创新精神，对于基层的生动实践经验缺少必要的学习与归纳，未能深刻认识到人民群众是智慧与力量的源泉，在具体工作推进中，往往以主观意志为导向，未能充分站在群众角度思考和行动，服务群众时缺乏实际行动与真正的付出。

（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺少勇于开拓的锐气。并未充分树立改革创新的观念，常以保守的态度对待日常任务，认为遵循既定流程即可解决所有问题，不具备主动发现问题、坚决解决问题直至成功的决心和态度。以〔…〕工作为例，推进力度不够，仍旧存有保守谨慎的想法，导致〔…〕工作进展缓慢，进而影响到〔…〕项目的有效推进。二是缺乏解决困难的坚韧。面对复杂难题时，过分依赖领导的决策，遇到整改过程中难以攻克的问题便退缩不前，工作中的果断和坚持不够。在激励干部开拓创新的手段上过于单一，对于干部的容错和晋升降级机制执行不到位，导致干部在业务开展上的积极性、创造性不足。

四、问题产生的原因

（一）理论学习尚未成体系。在制定理论学习计划方面未做到细致周到，导致学习过程中无法聚焦关键与难点，有时流于形式，做事敷衍，学习深度与广度均未达到预期效果。内容上片面浅显，对知识的把握停留在表面，缺乏深度的挖掘与领悟，方法上泛泛而谈，缺失深入探究的勇气与精神。学习形式单调，未能深入简出地学习与总结，创新与突破不足，一些工作亮点未能被充分梳理。理论指导实践的力度不稳定，尺度拿捏不当，未能有效地对接实际需要。根源在于未充分认识到理论学习对工作推进的重要性，学习地位不够突出，研究、理解、应用的努力不足，理论贴合实际不够紧密，有时显得只是形式上的应付。

（二）廉洁自律意识未能牢固树立。尽管遵守各项规定，但在预防意识与判断力方面还显不足，对环境变化的敏感度不够，易受外界干扰。在纷繁复杂的信息面前需要增强定力，排除干扰，辨明真相。应摒弃保守思维，坚决与腐败现象作斗争。工作中急功近利，处理问题手法简单化。对可能滋生腐败的岗位监管不够，问题发现后主动性与积极性不足，缺乏承担责任的勇气与决心。这些问题的根源在于对全面从严治党认识不深，责任意识和服务使命感不够强烈，自我约束力不足。

（三）宗旨意识尚未深入人心。对宗旨意识的认识还停留在肤浅