县机关事务管理局党支部书记组织生活会对照检查材料

〔*〕县机关事务管理局党支部书记组织生活会对照检查材料

根据召开组织生活会的要求，我提前准备，及早介入，深入学习了习近平总书记重要讲话精神，系统研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等相关文件，通过与支部委员、部门负责人、党员代表开展谈心谈话〔*〕次，共征求到各类意见建议〔*〕条，结合自己的思想、工作和生活实际，认真对照"四个带头"，对意见建议进行了梳理，深入查摆了问题、深刻剖析了原因、明确了整改措施和努力方向。现作如下对照检查：

一、存在的突出问题

1.带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。对党的创新理论精髓的把握还需深化拓展。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的核心精髓、精神本质及实践导向，个人的理解尚不够深刻全面，未能达到深入骨髓、灵活运用的境地。例如，在思考如何将党的二十届三中全会精神与机关事务具体工作相融合时，缺乏足够的深度与广度，致使在实际工作中，运用党的创新理论来指引和推动实践的能力有所欠缺。

2.带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。纪律意识系统性需要强化。虽然能够自觉遵守党的纪律和规矩，但在一些细节方面还存在不够严谨的问题。在执行工作纪律方面，虽然能够严格要求自己，但对身边工作人员的教育和管理不够严格。比如，个别党员在参加"三会一课"时，有时存在迟到的情况，自己没有及时批评纠正，侧面反映出自己在抓纪律意识方面还存在提升空间。

3.带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。创新效能未能充分释放。面对工作中不断涌现的新情况、新问题，未能迅速而有效地提出应对之策。比如，在推进机关事务信息化建设中，尽管已深刻认识到其重要性，但在实际操作层面，由于资金等客观原因，却未能展现出足够的闯劲和韧劲，缺乏攻坚克难的办法。

4.带头履行全面从严治党政治责任方面。纪律教育的渗透力有所欠缺。在开展纪律教育方面，内容不够丰富，针对性不够强。比如，党纪学习教育中，主要依赖于集中研读文件、观看警示教育片等传统手段，而未能紧密结合机关事务工作的实际情况以及干部职工的思想特质，深入剖析身边发生的违纪违法案例，从而导致干部职工对纪律规定的理解未能达到应有的深刻程度。

5.反面典型案例剖析。以〔*〕违反中央八项规定精神为典型案例进行剖析。

违纪事实概述：〔*〕肆意滥用职务赋予的权力。在政府投资项目的设计、采购以及项目承包等关键环节，为他人大开方便之门，提供不当帮助。这种行为严重践踏了党的纪律红线，触犯了国家法律法规，损害了党和政府在人民群众心中的光辉形象。

主观因素：〔*〕坠入违纪违法的深渊，主观层面存在诸多问题。一是理想信念动摇，缺乏坚定的政治信仰和道德操守；二是权力观扭曲，将手中的权力视为谋取私利的工具；三是纪律意识淡薄，对党的纪律和国家法律法规缺乏敬畏之心。

客观因素：从客观角度来看，〔*〕违纪行为的发生并非个别事件，与社会环境和制度缺陷等因素密切相关。当下社会风气仍存在一些不良现象，部分人为了获取不正当利益，不惜采用各种手段拉拢腐蚀党员干部。

主观上存在的问题：纪律意识尚需强化。虽然能够遵守党的纪律和国家法律法规，但在一些细微之处仍存在疏忽，未能做到事事严谨细致。

思想上存在的问题：学习驱动力减弱。虽然积极参加各类学习培训活动，但在学习过程中主动性和深入钻研的精神略显不足，未能将所学知识有效地运用到实际工作中，未能实现理论与实践的深度融合。

7.在意识形态工作方面。网络意识形态监督检查方式方法不多，缺少新颖的创新思维。主要表现在对网络意识形态工作的重要性认识还不够，有侧重于业务工作而忽视思想建设的倾向，虽然在制定和完善相关制度方面投入较多关注，但在日常的监督与管理上却显得重视不够，存在偏重的失衡现象。

二、原因剖析

（一）理论学习的深度和广度不够。学习方法系统性、科学性不足，往往陷入碎片化、浅尝辄止的境地，未能深刻而全面地掌握党的创新理论精髓，对其核心要义的理解尚存偏差。此外，将理论智慧转化为实践动能的能力有待提升，未能实现理论学习与实际工作的无缝对接，运用理论知识破解现实难题方面做得不足。

（二）党性锤炼的重视和紧迫感减弱。工作和生活中，未能始终如一地以党员领导干部的高标杆来衡量自我、严格要求自己。当面对困难与挑战时，展现出的斗争精神亦不够顽强，未能充分体现出应有的坚韧与毅力。

（三）纪律规矩意识认识和理解不够深刻。对纪律规矩的敬畏有所欠缺，未能深刻认识到它们是绝对不容逾越的界限与根基。对纪律规矩的学习不够深入，对一些具体的规定和要求理解不够准确，导致在执行过程中出现偏差。

三、整改措施

（一）加强理论武装，提高政治站位。深刻认识政治理论学习的重要性，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实提升学习的积极性和自我驱动力，确保在理论学习、思想认识和实际行动上同步跟进，不断精进理论素养。优化学习策略，借助撰写学习笔记、组织专题讨论等途径，不断深化理论认识与政治觉悟。此外，要加强对机关后勤领域的理论研究，着力提高专业素养与工作效率。运用党的创