2023年05月份重要讲话、重要会议心得体会汇编312篇(第19/66页)

调查研究要"求实"，做到"求真务实"。调查研究不能偏离"实事求是"的坐标，一旦偏离了坐标，就脱离了实际、脱离了群众，这与调查研究的初衷背道而驰。调查研究必须"丈量"土地、"读懂"民心。党员干部要扑下身子、放下架子，要用情去感受、去认知，要用心去读取、去融入。要到第一现场去理清思路，到矛盾发生的地方去找准"疙瘩"所在，把调查研究融入到走基层、访民情的具体行动当中，把"求真务实"的作风贯穿全程、贯彻彻底，树立"只唯实"的价值取向，从实际出发，把优良的作风传承好，把实干的精神发扬好，从而解开问题的"绳结"、解开矛盾的"疙瘩"，通过调查研究推动科学决策、精准施策，让工作得以更好地开展。

调查研究要"求效"，做到"开花结果"。调查研究不能一"调"了之，也不能"研"而不办，要把问题解决好，把调查研究的"后半篇"写好。诚如古语："冰冻三尺非一日之寒"所言，复杂问题不是一朝一夕或是一招一式就能解决的，态度没摆正、方法没找对、作风不稳实都是解决不好问题的。问题拖不得，但要在充分了解和研究的基础上抓准问题的内核，还要有"一往无前"之勇。党员干部要不怕陡峭不平的山峰，不怕湍流滚滚的长河，不怕荆棘遍布的小道，竭尽全力去解决摆在眼前的难题，去攻克横在路上的一道道难关，以"一锤接着一锤敲"的决心化解难题，把问题一件件地解决好，敢于"硬碰硬"，把难点攻破，将成效提升，让调查研究"开花结果"。

调查研究有"三问"乡土特产"后劲足"

近日，习近平总书记在广东考察时强调，农村特色产业前景广阔。农村地区资源丰富，但有很多尚未唤醒或完全唤醒，亟须进行深度挖掘。习近平总书记强调，要落实产业帮扶政策，做好"土特产"文章，强龙头、补链条、兴业态、树品牌。做活"土特产"，发展特色产业是实现乡村振兴的一条重要途径。

产业振兴是乡村振兴的关键环节，农业产业的全方位融合发展，能够推进农村现代化建设进程。基层干部要用好"传家宝"，在调查研究中常思"沉睡资源在哪""深层问题何在""人才症结怎破"三个问题，用一步一个脚印的实干精神，为乡土特产的发展蓄足"后劲"。

弄懂"沉睡资源在哪"，调研民俗风情、查阅方志典籍，立足"本土"优势为转型发展蓄足"后劲"。"一方水土养一方人"，中华大地幅员辽阔，各地自然资源禀赋差异较大，基层干部要想因地制宜发现沉睡资源所在，必须从"方志典籍"中取经，要走出"办公大楼"，进入"大山深处"，做到对本土资源种类"如数家珍"，这样才能摸清"沉睡资源"所在，深度唤醒"沉睡资源"。基层干部还要深入走访"百姓庭院"，调研民俗风情，寻找本土资源的"文化之脉"，将"沉睡资源"与地域文化嫁接，在调查研究中形成"产研融合"的思路，将特色种养、生态旅游、民俗文化等元素开发出来，充实"乡土特产"的"数据库"，为转型发展蓄足"后劲"。

弄懂"深层问题何在"，调研市场需求、比对同类产品，擦亮"特色"招牌为锻造品牌蓄足"后劲"。"满眼生机转化钧，天工人巧日争新"，市场风云变幻，只有深度契合市场发展的土特产才能拥有持久的生命力。基层干部要拿好"笔记本"、做好"数据分析"、掌握"市场规律"，在基层一线的调查研究中找到影响土特产做大做强的"深层问题"。基层干部要双脚沾满泥土，以"解剖麻雀"的精神对深层次问题进行抽丝剥茧，从本土和他乡产品对比与分析中，将经济价值、生态价值和社会价值进行融合，擦亮本土"特产"招牌，蹚出一条土特产品牌建设新路，为特色产业"谋出路"，为人民群众致富找"门路"。

弄懂"人才症结怎破"，调研人才需求、寻访乡土工匠，延展"产业"链条为乡村振兴蓄足"后劲"。"雁飞千里靠头雁，船载万斤靠舵手。"乡村产业的竞争，已经从单一的产品竞争走向产业链竞争。基层干部只有进村入户、寻贤访能，才能让"土专家"和一些懂管理、会经营、有特长的专业人才脱颖而出，助力构建和延长农产品加工链、产业链。产业兴旺是乡村振兴的核心动力，只有发挥人才优势，才能将土特产的生产与销售两端联动起来，不断增加农产品的附加值，以系统思维促进一、二、三产业的融合发展，助力多元利益联结机制不断完善，让广大农民成为产业发展的受益者，让人民脸上永绽幸福之花。

读懂"回信勉励"闪耀"多彩乡村烟火"

近日，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信中强调，"希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。"农为邦本，本固邦宁。让老百姓过上"芝麻开花节节高"的好日子，既是一代代共产党人风雨接力的初心所向，更是责任所系。如今，踏步新征程，我们当读懂"回信勉励"闪耀"多彩乡村烟火"，不断扮靓我们热爱的家园、不断升腾幸福的温度，真正让向往的生活写意现实。

构筑"两山排闼送青来"的生态绿，闪耀最动人的"乡村烟火"扮靓美好家园。良好的生态环境是最公平的公共产品、是最普惠的民生福祉，每每描绘记忆里的故乡，心里总会涌起丝丝感动和幸福，那是"误入藕花深处"的奇特体验，那是"鸡鸣犬吠声声传"的幽谷之音，那是"一巷儿童放学回"的笑声不断，那是"白云深处有人家"的袅袅炊烟。推窗见绿、移步看景、细嗅品香、抬头望远，乡村的美好如此简单而纯粹，却如此"疗愈"而"诗意盎然"。建设家乡、建设乡村，既要还原最特色的风貌、更要构筑"两山排闼送青来"的生态绿，真正以大自然为画框、以高山流水为素材、以人文风光为韵味，让乡村图鉴更美好、更多彩、更慰藉人心，真正闪耀最动人的"乡村烟火"扮靓美好家园。

擦亮"安居乐业绽笑颜"的幸福红，闪耀最温暖的"乡村烟火"升腾幸福温度。"意莫高于爱民，行莫厚于乐民。"无论是脱贫攻坚的全力奋斗，还是乡村振兴的红红火火，推进事业发展、打造高品质生活的出发点和落脚点都是"为人民谋幸福"，征途万里但航标如一、风雨洗礼而本色依旧，所以"人民"永远是乡村振兴的"主角"，是我们奋斗拼搏、无私奉献的"价值核心"。各地区要用心擦亮"安居乐业绽笑颜"的幸福红，既要想方设法壮大产业在创收致富上"跃阶而上"，也要竭心尽力守护生态环境为幸福家园"扮上靓装"，更要顺应民心、回应民需，不仅解决"急难愁盼"问题等"现实需要"，更要做细服务、传递温度，让群众心情舒畅、生活怡然，真正闪耀最温暖的"乡村烟火"升腾幸福温度。

打造"满眼生机转化钧"的产业金，闪耀最璀璨的"乡村烟火"点亮向往生活。"一分耕耘，一分收获"的道理自古就烙印在华夏儿女的心灵深处，回眸过往，从"一穷二白"到"丰衣足食"，从"跟跑爬坡"到"平视世界"，一次次非凡的蜕变、一个个圆梦的时刻，无不凝聚着奋斗者的智慧和心血，更让华夏儿女勤劳、勇敢、刻苦、拼搏的光辉形象投射到了世界的舞台上。踏步新征程，我们仍有"时代答卷"需要领题揭榜，各地区当用心打造"满眼生机转化钧"的产业金，继续用奋斗的力量、创新的勇气、责任的担当去攻克难题、去扫除障碍、去征服高峰，在已有的产业基础上继续"做大做强做优"，不断夯实产业链、扩大销售面、擦亮特色点，让致富道路更宽广、让追梦征途更顺畅，真正闪耀最璀璨的"乡村烟火"点亮向往生活。

高擎"选读之火"照亮"远征之路"

近日，中共中央发出关于学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的通知。《习近平著作选读》收入了习近平总书记在2012年11月至2022年10月这段时间内的重要著作。广大党员干部要学懂弄通做实"著作选读"，在实现中华民族伟大复兴的远征路上始终高擎"信仰之火""奉献之火""担当之火"，肩负起时代赋予的重任和担当。

学懂"著作选读"，高擎"信仰之火"，以"革命理想高于天"的忠诚信仰照亮远征之路。通知指出，学习《习近平著作选读》，是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大政治任务。回望我们党的奋进征程，虽风雨兼程、饱经风霜但却初心不变，信仰是引领一代代共产党人奋力拼搏、前赴后继的光辉旗帜，是心中不可动摇的力量，是肩上责无旁贷的责任。信仰引领方向、信仰激扬力量。党员干部要端正学习态度，坚持逐字逐句学、原原本本学，在常学常新中加强党性修养，在真学真信中锤炼政治定力，主动增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。坚定"铁心跟党走"的政治信仰，时刻保持清醒头脑和战略定力，努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。

弄通"著作选读"，高擎"奉献之火"，以"俯首甘为孺子牛"的为民情怀照亮远征之路。《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》一文强调，我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。党的十八大以来，无论习近平总书记走到哪里，最先关心的是群众的安危冷暖，始终强调让人民生活幸福是"国之大者"。"党和政府会关心和帮助大家，咱们一块儿努力，把日子越过越红火""多做雪中送炭的工作，满腔热情为困难群众办事"......暖心话语间饱含着人民领袖至深、至浓、至热的为民情怀。党员干部要从"著作选读"中涵养无我奉献情怀，时刻做到与人民群众心心相印、同甘共苦，真心实意为民想点子、找法子、探路子，切实解决基层群众的"急难愁盼"。

做实"著作选读"，高擎"担当之火"，以"越是艰险越向前"的实干精神照亮远征之路。习近平总书记强调："担当和作为是一体的，不作为就是不担当，有作为就要有担当。"反观当下，部分党员干部贪图安逸、选择"躺平"，在工作中遇到"疑难杂症""烫手山芋""苦活累活"时，只想着当"甩手掌柜"或者敷衍了事，这种行为极大地损害了党和国家的事业发展。党员干部要深刻领悟《习近平著作选读》中"重任在肩惟担当"的实干精神，拒绝"佛系""躺平"等不良风气，敢于在急事难事中经历摔打、在吃劲岗位上经历磨练、在繁杂矛盾中经历苦练。既立足于当前，又着眼于长远，保持历史耐心，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，以"只争朝夕、不负韶华"的实干决心在实现中华民族伟大复兴的远征路上创造辉煌成绩。

理论学习见树又见林

习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时强调，既要全面系统地学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。广大党员干部学习理论必须谨记系统地而非零散地、联系地而非孤立地、整体地而非局部地来辩证理解和掌握，做到既要见树木、又要见森林，切实推动党的创新理论武装在新时代走深走心走实。

系统而非零散地学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面的科学体系，东一榔头西一棒子，就难以全面系统科学地认识理论，甚至可能出现以偏概全、歪曲理论本意的错误。广大党员干部要树立系统化学习思维，从宏观上理解逻辑基点、结构框架，从微观上把握重要观点、重要论断，借助问题树、逻辑树、思维导图等思维工具，建构系统化知识体系，分模块、分单元、分层次搭建自己的理论框架。要系统规划个人学习，对每周或每月的理论学习重点、目标、方法等进行总体性安排，以单元整合突破为理念，认真研读主题教育的权威教材与辅导读物，按照知识的逻辑关系、内在联系等做好学习笔记、梳理问题台账，将碎片化学习的知识点分门别类融入自己的理论框架之中，实现把零散的认识系统化、把粗浅的认识深刻化。

联系而非孤立地悟。学习贯彻党的创新理论从来不是浮于表面、浅尝辄止、不求甚解，而是要从客观事物的内在联系去把握事物，以小见大、由浅入深、抵达根本。要将理论学习与国家、民族、个人的命运紧密联系起来，同把握马克思主义基本原理、新时代的伟大实践、新征程的战略部署贯通起来，全面认识这一思想形成的时代背景、理论渊源、历史依据和实践基础，知其然亦知其所以然，方能在内心深处产生政治认同、思想认同、情感认同。要紧密结合自身的思想和工作实际，采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法，有针对性地开展重点学习和研究讨论，着力在学习中提高解决实际问题的能力，在研究中增强深入学习的紧迫感，增强理论学习的内生动力，切实将党的创新理论领会深、领会实、领会透。

整体而非局部地践。不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。理论学习是一个寓理于事、查漏补缺、不断同化内化的过程，必须在整体性与协调性融合中做好实践转化，杜绝学与做、说与干"两张皮"。要强化"一盘棋"思维，立足当下、思虑长远，将全局作为观察和处理问题的出发点和落脚点，迈开双脚丈量网格、睁大锐眼洞察基层，在农村、社区、企业、两新组织等问需问策中摸清情况、找准问题、解剖麻雀，不断提升纵览全局和调查研究的本事。要以问题为导向，将地区和部门的工作融入党和国家事业和经济发展大棋局，统筹兼顾、综合平衡，厘清主次矛盾、区分轻重缓急，把"当下改"与"长久立"相结合，坚持在干中学、学中干，以重点突破带动整体推进，在整体推进中实现重点突破，不断打通科学理论进入思想、进入工作的难点堵点，切实把见树木和见森林深入结合，真正将党的创新理论转化为推动振兴发展强大动力。

莫让调研报告失实、失焦、失语

习近平总书记曾强调："调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。"调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党的"传家宝"和做好工作的"金钥匙"。调研报告则是对调研成果的集中体现，是对调研成色的首关检验，调研效果的好与坏在调研报告中可见一斑。

一段时间以来，有些调研报告存在可信度不高、针对性不强、洞察力薄弱等问题。有的调研报告"失实"，行文浮夸、雕琢甚多，遣词要对仗、造句要排比、数据要漂亮，看似阵仗很大，实则干货不多；有的调研报告"失焦"，只作现象罗列，不作问题分析，面对问题或是"顾左右而言他"，或如"博士买驴"、不知所云；还有的调研报告"失语"，要么只停留于浅层敲敲打打、理解不深不透，要么如"茶壶里煮饺子"、肚中有货却出口不畅，导致建言献策苍白无力。帕斯卡尔在《思想录》中说过："语言--凡是雕琢字句讲求对仗的人就像是开假窗户讲求对称的人一样：他们的准则并不是要正确讲述而只是要做出正确的姿态。""开假窗户"不仅会导致调研成果无法成功转化，还会影响决策的科学性，让老问题难以解决，让新问题接踵而来。

调研报告要戒假、戒大、戒空，调查研究就要求实、求准、求深，既要有"正确姿态"，更要有"正确讲述"。要多在内容上下功夫。不作架床叠屋的词藻堆砌，不作夸夸其谈的滥调文章，要坚持实事求是，既报喜又报忧，用朴实直白、"接地气"的语言陈述调查研究成果，表述要贴切、层次要分明、举例要得当、数据要真实，少"注水"、少"扑粉"，让调研报告说得了实话、道得出实情。要多在问题上下功夫。调研报告要坚持问题导向，开门见山、直击要害，不写"兜圈子"的废话，不写"绕弯子"的套话，要直奔问题去，实行问题大梳理、难题大排查，聚焦《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中明确的12个方面的重大问题，把这些立足当下事关长远的问题找准确、抓具体，让调研报告击中靶心、有的放矢。要多在本质上下功夫。调研报告不能只有做法的体现和问题的描述，还要有成效的启示、经验的转化和解决问题的对策建议。"涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。"要透过现象看本质，做得好的有什么经验可以学习，做得不好的有什么方法可以解决；要透过一隅观全局，哪些优秀表现可以强化运用，哪些风险问题应该注意规避。要在披沙拣金中归纳总结，在去芜存菁中提炼升华，让调研报告有深度、有内涵。