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2024年09月份重要讲话、重要会议心得体会汇编647篇(第42/138页)

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形成党纪学习教育"棘轮效应"

经济学名词"棘轮效应"是指人的消费习惯形成后具有不可逆性,即易于向上调整,而难于向下调整。当前,党纪学习教育虽接近尾声,但我们应清醒认识到,党纪学习教育绝非"一阵风""一场雨",而是一项全面性、系统性、长期性工程。"事贵有恒,恒则必利",广大党员干部要以此次党纪学习教育为契机,在"常学常悟""常省常改""常践常行"中形成党纪学习"棘轮效应",真正答好党纪学习教育"收官卷"。

理论学习"保常态",在"常学常悟"中促党纪学习教育"收官不收心"。党规党纪是党员干部的行为准则,更是永葆初心使命和党性修养的必然要求。知为行之始,学为用之先。学纪知纪不是"一阵子"的阶段任务,而是"一辈子"的不渝坚守。广大党员干部不能因党纪学习教育进入收官阶段,便"刀枪入库,马放南山",产生"松脚""歇气"的惫懒心理,而应把党纪学习教育作为终身课题,在常学常新、常思常悟中做到不仅清醒"一阵子",更要自省一辈子。要深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,将新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为"案头卷""枕边书",紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,联系生活实际,在反复研读、深入剖析中将纪律意识融入血液。

揽镜自照"成习惯",在"常省常改"中促党纪学习教育"收官不收场"。"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"自省自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风。无数现实案例表明,一名党员干部一旦缺乏自省的意识和勇气,思想防线就会薄弱,贪欲就会滋生,进而成为他人围猎的对象,沦为警示片中的"典型案例"。对此,广大党员干部要常敲思想"警钟"、常紧纪律之"弦",用好"活教材"、镜鉴"身边事",认真参加民主生活会、组织生活会,通过常照镜、常批评、常洗澡的方式将纪律意识印刻于心、践之于行。要敢于直面自己的不足与缺陷,以"知过不讳,改过不惮"的勇气革除病症,不等不靠,立查立改,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

知行合一"见长效",在"常践常行"中促党纪学习教育"收官不收劲"。习近平总书记强调,要引导党员、干部全面理解和执行党的纪律,在遵规守纪前提下,安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为,创造不负人民、不负时代的业绩。开展党纪学习教育,加强党的纪律建设就是为了更好地密切党群关系,更好地提升党员干部解决人民群众急难愁盼问题的能力。广大党员干部要将党纪学习教育融入群众路线,牢固树立正确的政绩观、价值观、荣誉观,时刻铭记"权为民所赋、权为民所用"的理念,不搞劳民伤财、华而不实的"政绩工程",不搞以权谋私、以权谋利的伤民之举,真正把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为价值追求。要将爱民、利民的情怀落实到行动当中去,坚持问需于民、问计于民、问效于民,倾听群众呼声、关心群众疾苦,着力解决好群众的"急难愁盼",真正将党纪学习成果转化为解决群众难题、推动民生向好的不竭动力。

以"三力"走稳全面深化改革"铿锵步伐"

习近平总书记指出,学习好贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。广大党员干部要积极响应新时代新征程的使命召唤,在领会全会精神中把稳目标方向"方向盘",跑出蓄势赋能"加速度",点燃服务发展"动力擎",以"三力"走稳"铿锵步伐",在推进全面深化改革新征程上谱写更加绚丽的华章。

把稳理想信念"方向盘",激发全面深化改革的"澎湃伟力",走稳"信念坚定"的"铿锵步伐"。学深悟透全会精神,强化理论武装是基石。从小小红船到巍巍巨轮,从孤盏烛火到星火燎原,从春天的故事到新时代华章,百余年的发展历程证明,坚持党的领导是我们取得一切胜利的根本,是推动中国式现代化"巨轮"行稳致远的保障。广大党员干部要把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务,原原本本、原汁原味、逐字逐句学原文、悟原理,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。要自觉践行对党绝对忠诚,切实把思想和行动统一到全会精神上来,做到在思想上信赖、感情上爱戴、政治上拥护、行动上自觉,真正把全会的精神要义和深厚内涵学懂弄通,使之入脑入心、触动思想、触及灵魂,不断把学习成效转化为推动工作落实的强大动力。

点燃服务发展"动力擎",激发全面深化改革的"不竭推力",走稳"躬身为民"的"铿锵步伐"。民之所望,政之所向。要坚持以人民为中心,把为人民谋幸福作为检验改革成效的标准,让改革开放成果更好惠及广大人民群众。广大党员干部要坚持以人民为中心,尊重人民的主体地位和首创精神,将个人追求融入到国家发展中,在学习中思考、在实践中提升、在办事中积累,以严谨认真的态度、一丝不苟的精神,用心、细心、倾心做好每一项工作,高标准、高质量推进工作任务。要以增进人民福祉为出发点和落脚点,始终做到人民群众关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,坚持"细"字为钥,把每一件事情都做到极致,把每一项工作都干到圆满,着力推动解决一批就业、医疗、教育、住房等方面的突出问题,确保群众关切"件件有回音、桩桩有着落",用心用情书写"人民至上"的时代篇章。

跑出蓄势赋能"加速度",激发全面深化改革的"磅礴动力",走稳"奋楫笃行"的"铿锵步伐"。一分部署,九分落实。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》站在新的历史起点上明确进一步全面深化改革"一个主题""一个总目标""六个坚持"的总体要求,提出300多项重要的改革举措,进一步全面深化改革涉及范围广、攻坚难度大,需要我们撸起袖子、甩开膀子、迈开步子埋头苦干。广大党员干部要在改革爬坡过坎、滚石上山的途中扛重担、打硬仗、经磨难,以"敢教日月换新天"的昂扬斗志创造出实实在在的工作成绩。要有逢山开路、遇水架桥的改革精神,做到平常时候看得出来、关键时候站得出来、危急关头豁得出来,挑得起"重担"、啃得下"硬骨",以"一锤接着一锤敲"的钉钉子精神抓好各项工作任务落地落实,确保任务一项一项完成,目标一个一个实现,推动深化改革在中国式现代化发展中激荡出伟大的浪潮。

以"系统观念"引领党纪学习教育

习近平总书记强调:"党纪学习教育取得积极成效,要巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常,把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。"加强党的纪律建设是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为年轻的党员干部,我们应以系统观念为抓手,将党的纪律教育牢记心中,坚持"常思、常悟",做到"收官"不"收心"。

以系统观念引领党纪学习教育,要坚持问题导向,紧盯"薄弱环节"。部分党员对党纪的理解仅仅停留在表面,对一些条款的内涵和实质意义缺乏深入探究,不能准确把握其精髓,并且自主学习意识不强,过度依赖组织安排的学习活动,缺乏主动探索和学习党纪知识的动力。一是可以通过组织专题研讨、案例分析等方式,引导党员深入思考党纪知识的内涵和实质,加深对党纪知识的理解和掌握,真正做到融会贯通。二是建立激励机制,对于自主学习表现突出的党员给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书等;同时,通过建立学习积分制度等方式,鼓励党员多渠道自主学习,提高其自主学习的积极性和主动性。

以系统观念引领党纪学习教育,要坚持目标导向,抓住"关键环节"。党的基层组织和全体党员必须坚持党性党风党纪一起抓,压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员干部带头学习,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,助推党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要组织党员、干部深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,推动党的纪律教育常态化长效化,加大对"一把手"、年轻干部、新提拔干部的纪律培训力度,把纪律教育融入党员、干部日常教育管理监督。

以系统观念引领党纪学习教育,要坚持效果导向,贯穿"问需于民"。打江山,守江山,守的是人民的心。开展党纪学习教育,归根结底是为了让广大党员干部增强纪律意识,提升党性修养,在日常生活中更好地践行党的宗旨和纪律要求,更好地服务人民群众。党员干部在打好这场党纪学习教育持久战的同时,要始终坚持人民至上,树立人民观点、站稳人民立场。特别是作为一名选调生,工作在基层一线,直面人民群众,更要将《中国共产党纪律处分条例》内化于心、外化于行,要知敬畏、存戒惧、守底线,发扬彻底的自我革命精神,对于一切不正之风、影响人民群众切身利益的问题要敢于"亮剑"。

以小见大拉动党纪学习教育"长尾效应"

近日,习近平总书记作出重要指示强调,党纪学习教育取得积极成效,要巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常,把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。拉动党纪学习教育"长尾效应",难在坚持,也贵在坚持,"一以贯之,何所不容"。党员干部应以纪律要点串起事业长线,在志向上立得住,在德行上行得稳,在担当上扎得深,令正气清风常吹常新。

深化价值追求,在不计小名中笃立大志。"不好名者,斯不好利。"革命先驱李大钊在北大任教时,午饭常常用大饼馒头就白开水对付过去,却将大部分收入都用来帮助同志、接济贫苦青年,别人评价他"在涉及个人名利地位的事情上总是谦让",这是因为他考虑的从来不是个人名利得失,而是民族兴衰、革命事业。"知之愈明,则行之愈笃",党纪学习教育的目的不仅是对党纪条例的系统学习,更是在认识跟进、行动跟进中对党员干部理想信念的涤荡与强化、内在价值观的塑造与深化、昂扬斗争状态的继承与转化,做到以淡泊之心对待名,以知足之心对待利,以敬畏之心对待权,牢固树立为国为民的远大志向。党员干部要持续将《中国共产党纪律处分条例》作为精神加压、行动蓄力的"充电站",在原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、联系实际学、带着问题学中淬志厉行,找到差距的压力、培育追赶的能力、激发引领的动力。

对标纪律要求,在守住小节中深明大德。"治以道德为上,行以仁义为本",良好德行是干部立身、立言、立行的根本,而小节则是一面明镜,最能反映出干部在立场、品质、能力、意志等方面的不足。古人有言:勿轻小事,小隙沉舟;勿轻小物,小虫毒身。在小节上"吹毛求疵",才能在大事中拨云见日、于大局中岿然不动。党员干部要经常进行思想政治体检,同党中央要求"对标",拿党章党规"扫描",用人民群众新期待"透视",同先辈先烈、先进典型"对照",推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系、鱼水情深的干群关系。要常破"满、慢、软、庸、懒、散、伪、浮"等作风,讲原则不讲面子、讲党性不徇私情,在大是大非前站得住、在小事小节上拎得清,以不作为、慢作为、乱作为为耻,从而带动一班人、示范一群人,持续推动政治生态和社会风气向好向实。

回应群众诉求,在慎待小事中堪当大任。"轻者重之端,小者大之源。"党中央重大方针政策落实到基层,正是凭借办好群众身边的桩桩件件小事才能获得广泛支持,深入推广开来。从"纸上学"到"事上见",离不开在小事上的积累和磨练。党员干部要胸怀"大我"的追求,把大事做小、把小事做透,扑下身子、放下架子、一下到底,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。"犯其至难而图其至远",面对难啃的"硬骨头"、难接的"烫手山芋",不能犹豫观望、徘徊不前,更不能看摊守业,安于现状,要拿出当仁不让、舍我其谁的魄力,准确把握"三个区分开来",深化运用"四种形态",做事不躲事、闯险不惧险、担责不推责,把心思集中到想干事上,把本领体现在能干事上,把目标锁定在干成事上,令党纪学习教育成效演变为指导工作、推动发展的生动教材。

印染"乡土味"为全会精神宣讲注入"烟火气"

党的二十届三中全会精神宣讲正在全国各地如火如荼地开展,学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。党员干部作为基层宣讲主力军,宣讲需紧贴生活,用"烟火气"包裹深刻理论,讲述改革开放的生动故事,展现党引领中国式现代化的辉煌历程,让党员、干部、群众感同身受,铭记于心,并能在实践中灵活运用。

以"本土色彩"为基,融入"微叙事"变"宏大叙事"为"生活剧场",为乡村舞台注入斑斓"烟火气"。在这片充满故事的土地上,授课者不仅是知识的传递者,更是情感的纽带,他们以心交心,用本土的语言和习俗,将三中全会精神的种子播撒在村民的心田。从村口那棵见证岁月变迁的老槐树下,到一片片绿意盎然的田野间,每一处都蕴藏着生动的教育素材。通过微叙事的手法,将党的政策与村民的喜怒哀乐紧密相连,讲述着合作社如何激活沉睡的土地,乡村旅游又如何让古老的村落焕发新生。这些故事,如同乡间的清风,轻轻拂过心田,让村民们在欢声笑语中领悟到三中全会精神的真谛,感受到党的关怀与温暖。如此,乡村舞台不仅绽放出了斑斓的"乡土梦",更汇聚成了乡村振兴的磅礴力量,共同绘制出一幅幅既有深度又具温度的乡村振兴新图景。

以"创新技术"为墨,借力"新媒体"转"传统讲授"为"智慧课堂",为乡间田野注入现代"烟火气"。授课者巧妙运用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等前沿科技,为三中全会精神的传播插上翅膀,让乡间田野成为充满现代"烟火气"的智慧课堂。他们精心构建的数字世界,如同通往未来的窗口,让村民们能够身临其境地体验乡村在科技赋能下的蜕变。在VR的田野中,村民们亲手操作无人机喷洒农药,感受现代农业的高效与智能;在AR的村落里,他们参与模拟的村民大会,讨论并决策村庄的未来规划,深刻理解民主治理的真谛。这种沉浸式的学习方式,不仅极大地提升了村民的学习兴趣和参与度,更让三中全会精神在科技的催化下,更加深入人心,成为推动乡村振兴的强大动力。在这片智慧与传统交融的田野上,现代"烟火气"与乡土情怀交相辉映,共同绘就了一幅乡村振兴的壮丽画卷。

以"实干精神"为火,淬炼"土实践"化"理论武装"为"发展动能",为农屋檐下注入奋进"烟火气"。三中全会精神的最终落脚点在于推动乡村全面振兴,授课者需成为点燃实干精神的"火种"。因此,要深入农家,与村民并肩作战,要热烈而深入讨论,让村民们不再只是听众,而是乡村振兴故事的主角。要结合自身的经验和智慧,提出一系列创新且接地气的方案:从利用互联网拓宽农产品销售渠道,到引入生态农业技术提升作物品质;从打造特色乡村旅游项目,到举办文化节庆活动激活乡村文化基因,让每一项举措都凝聚着村民的心血与汗水,每一份努力都在为乡村振兴添砖加瓦。实干精神如同不竭的动力源泉,推动着乡村在发展的道路上不断前行。农家屋檐下飘扬的,不仅是炊烟袅袅的温馨,更是村民们对美好生活的不懈追求与奋斗。在这片充满希望的土地上,实干精神与三中全会精神交相辉映,共同绘制出一幅乡村振兴的壮丽图景,让乡村的未来充满了无限可能。

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