深化“四维实践”模式，蹚出文明创建新路径--精神文明建设典型经验材料

旗深化"四维实践"模式,蹚出文明创建新路径

近年来,〔*〕市〔*〕旗以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,把精神文明建设摆在全旗中心工作重要位置,围绕文明村、文明单位、文明校园、文明家庭创建,探索形成党建统领、文化铸魂、示范带动、激励强基"四维实践"工作模式,走出了一条具有草原特色的文明创建新路径,全旗精神文明建设呈现出整体跃升、全域推进的崭新局面。

一、以文明村镇创建为基,厚植乡村精神文明根脉

(一)党建领航,构建三级联动推进机制。旗委将文明村镇创建纳入年度综合绩效考核,权重提升至10%,建立"旗委主导、宣传统筹、苏木乡镇落实"三级联动机制,制定出台深化文明创建三年行动方案,明确阶段目标和保障措施。一是推行"月调度、季督查、年考评"制度,对创建落后苏木乡镇实行约谈机制,有效传导压力激发动力;二是推行嘎查村"网格化"管理,每格配备一名文明带头户担任创建网格员,实现精准管理、全员参与;三是建立专项资金保障机制,近三年累计投入创建资金1200余万元,确保各项任务有序推进,目前全旗自治区级文明村镇达到18个、市级文明村镇达到41个,较五年前翻了近一番。

(二)文化铸魂,以〔*〕精神赋能创建。立足"中国〔*〕文化之乡"深厚底蕴,将〔*〕史诗文化、乌兰牧骑精神融入文明村镇创建全过程,打造"〔*〕精神·文明〔*〕"创建品牌。一是以嘎查村新时代文明实践站为主阵地,常态化开展文明积分兑换、星级文明户评比和乡风文明宣讲,全旗建立文明超市54家,年均参与农牧户1.2万余户;二是整合融媒体资源构建线上宣传矩阵,2024年以来累计发布文明创建正能量内容800余条,浏览量突破120万次;三是组织开展民俗文化进嘎查、乌兰牧骑惠民演出等系列活动,以文化浸润推动文明理念在农牧民群众中落地生根。

(三)典型引路,推动全域文明整体提升。坚持"用身边人讲身边事、用身边事教身边人"工作导向,积极培育选树文明村镇建设典型,充分发挥示范引领带动作用。一是〔*〕苏木成功入选全区首批"和美乡村"试点,〔*〕嘎查荣获全国文明村称号,为全旗文明村镇创建树立了标杆;二是推动各苏木乡镇开展观摩学习和对标提升,全旗嘎查村级新时代文明实践站实现全覆盖,覆盖率达100%;三是深化"文明示范嘎查村"创建评比,以季度观摩、年度测评推动比学赶超,全旗乡风民风持续向善向好,整体文明创建水平不断迈上新台阶。

二、以文明单位创建为引,打造行业文明建设高地

(一)动态管理,破除"终身制"惯性思维。打破文明单位"一创终身"惯性,建立年度动态审核制度,对服务效能下滑、群众满意度不达标单位实行警示约谈,情节严重者依程序撤销命名。一是将创建与"放管服"改革深度融合,推动窗口单位全面实行无差别综合受理,群众办事满意率连续3年保持在92%以上;二是构建文明诚信体系,将诚信评价结果与文明单位评选深度挂钩,全旗政务失信事项同比下降40%;三是目前全旗共有国家级文明单位3个、自治区级文明单位28个、市级文明单位67个,连续4年实现文明单位"零撤销"记录,整体创建质量稳步提升。

(二)细胞创建,推动文明向基层单元延伸。广泛开展"文明科室""文明窗口""文明班组"细胞创建活动,将精神文明建设推进到最基层单元,以微文明积聚大文明能量。一是整合全旗各文明单位志愿服务资源,打造"暖心〔*〕"志愿服务品牌,推行"点单式"精准服务,2024年以来开展志愿服务活动680余场次,服务群众8万余人次;二是建立文明单位"认领微心愿"制度,将优质服务资源精准对接困难群众,切实提升群众获得感和幸福感;三是全旗注册志愿者突破2.3万人,占常住人口总量的14.2%,志愿服务已成为〔*〕旗最温暖的精神底色。

(三)城乡共建,推动优质资源向基层倾斜。组织文明单位与结对嘎查村深入开展"文明共建"活动,建立常态化帮扶协作机制,推动技术、人才、资金等优质资源向基层汇聚。一是文明单位结对帮扶嘎查村共102对,年均开展下乡服务活动160余次,把文明创建成果转化为惠民利民的生动实践;二是推动文明单位党员干部在嘎查村挂职锻炼,将城市文明建设理念传播至农牧区,有力带动农村文明程度提升;三是联合开展文明成果展示交流活动,以互学互鉴推动全旗文明单位整体水平不断跃升,城乡文明共建共享格局基本形成。

三、以文明校园创建为要,涵育新时代文明新人

(一)三维育人,以文化人以德润心。以铸牢中华民族共同体意识为主线,推进"校园文化浸润、课程思政渗透、实践活动熏陶"三维育人体系建设,将〔*〕史诗、马术文化等非遗元素融入校园文化阵地,推进"一校一品"文明校园品牌工程。一是建立蒙汉授中小学党建引领民族团结共创共建联合体,组织开展"爱党爱国爱家乡"等研学系列活动,引导青少年树牢共同体理念;二是深化课程思政改革,将社会主义核心价值观教育有机融入各学科日常教学,推动文明教育入脑入心;三是目前全旗建成自治区文明校园8所、市级文明校园16所,覆盖在校学生2.1万余人,文明校园创建实现旗域内学段全覆盖。

(二)家校共育,延伸文明实践辐射半径。创新"家长学校"常态化运作机制,定期举办家庭教育公益讲座,将文明校园创建与文明家庭培育有机衔接,推动家校协同共育格局加快形成。一是大板第一中学、大板第三小学率先探索"家风传承进校园"活动,推动家庭文明建设与学生品德养成相互促进;二是推行家长开放日、"家校文明共建协议"等制度,将家长全面纳入文明校园创建的参与主体;三是2024年以来,全旗各学校累计开展家校共建活动240余场次,参与家长3.6万余人次,家校协同育人质量明显提升。

(三)选树典型,以榜样激励文明新人成长。广泛开展"新时代好少年"选树活动,以榜样引领带动广大青少年见贤思齐、争做文明新人。一是累计评选旗级"美德少年"200名,通过校园展示、媒体推介、颁奖典礼等多种形式大力宣传典型事迹,让榜样力量可感可学;二是深入推进"扣好人生第一粒扣子"工程,把文明素养教育融入日常、抓在经常,从小在学生心中播下文明种子;三是全旗中小学生文明素养测评合格率稳定在98%以上,青少年思想道德建设水平持续提升,向上向善的校园文明氛围日益浓厚。

四、以文明家庭创建为本,筑牢全社会文明根基

(一)三级联评,培育示范引领典型标杆。建立旗、苏木乡镇、嘎查村三级联动文明家庭评选机制,每年评选旗级文明家庭100户,通过集中表彰、事迹展播、先进巡讲等方式充分放大示范效应。一是〔*〕苏木胡达古拉家庭凭借几十年如一日孝老爱亲、守望相助的优良家风,荣获第二届全国文明家庭称号,成为全旗文明家庭创建的标杆典型;二是建立"家风故事库",挖掘整理全旗优秀家风家训故事300余个,通过融媒体平台广泛传播,让优秀家风成为涵育文明的精神富矿;三是广泛开展"好媳妇""好公婆""最美家庭"等系