主题教育专题组织生活会个人对照检查材料2

主题教育专题组织生活会个人对照检查材料

根据党支部安排，我认真围绕本次组织生活会主题，深入学习党的二十大报告、党章、习近平总书记系列重要讲话精神、主题教育制定读物等，在筑牢思想根基的基础上，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照习近平总书记的号召和要求，对照党员义务，联系思想和工作实际，从严从实盘点和检视自身存在的突出问题，剖析问题根源，制定整改措施，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。

一、对照查摆突出问题

（一）理论学习方面

一是学习不够系统深入。在学习贯彻党的二十大精神上，虽然自学了好多遍，但总感觉在学懂、弄通、做实上还有一些差距，对党的理论和路线方针，特别是对习近平总书记关于〔…〕工作的重要指示批示精神钻研的不够深、不够透，深入思考还不够多，学习上的深度和广度不够。

二是学习的自觉性不够高。往往把以干代学当成了"挡箭牌"，觉得干好工作本身就是学习的过程，政治理论学习标准要求不高，投入时间精力不足，没有做到深学笃思，放松精神层面的追求。

（二）政治素质方面

一是政治敏锐性还不够。贯彻落实党的方针政策方法不多、措施不新，注重于干具体事务性工作，放松了对党在新形势、新任务下理论知识的深入学习与钻研，还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，在政治上的"明白人"方面做得不够。

二是政治监督能力不够强。对国有企业纪检监察机构的职能定位、作用发挥等理解把握的不深入，抓具体业务工作落实多，在监督贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重要决策部署上缺乏快速反应的能力。

（三）能力本领方面

一是监督执纪执法水平不高。对国企纪检监察干部在新时代新征程的新使命新任务理解不深，对监督保障集团〔…〕、〔…〕等重点工作任务贯彻落实方面，不知道从何处着手，不知道怎么循序渐进地开展工作。

二是运用纪法能力有待提高。学习纪检监察业务知识的积极性主动性不够高，造成对纪法条文、程序规定、文书规范、证据标准等基本知识掌握不够好，应知应会知识掌握不牢固。

（四）担当作为方面

一是创新精神还不强。对国有企业纪检监察工作该如何干把握得还不够好，还存在生搬硬套机关纪检监察工作做法的经验主义问题，创新精神不足。工作标准还不够高，对省纪委、集团党委交办的工作，只满足于按时完成，缺乏事争一流的意识。

二是斗争能力还不足。自己很多时候做不到"敢"字的要求，在工作中存在"好人主义"思想，坚持原则不够，对于纪检业务之外的其他工作，多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

（五）工作作风方面

一是政绩观有所偏差。工作中存在一定的"唯上"思想，对领导十分关注的事项落实节奏快，对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够，主动性不强，工作的督促督办上相对较多，协调服务上还有一定差距。

二是看齐意识不够主动。在向先进典型经常看齐、主动看齐、全面看齐做得不够，存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题，尤其是在面对困难的时候，不能勇于迎难而上，缺少攻坚克难的勇气。

（六）廉洁自律方面

一是勤俭节约意识有所淡化。在传承党的优良传统作风上还有差距，真抓实干的作风有所弱化，勤俭节约、艰苦朴素的意识有所淡化，有时存在苛求文件美观而没有双面或缩小字体打印。

二是自警自省不够经常主动。自认为是纪检监察干部，天然能够拒腐防变，在开展经常性的自警自省方面有所松懈，对高压态势下不正之风和腐败问题呈现的新趋势、新特点，研究分析不够。

二、产生问题原因分析

（一）政治理论学习不到位。尽管总体上进一步加强了学习，但主动学习的意识不强，仍然停留在表面，没有深刻探究新思想新理论背后的根基。没有处理好工学矛盾，有时忙于日常工作，夜里加班到很迟，就是把学习笔记一抄了之，有时工作日任务繁重，就使得学习变得形式化、教条化。对政治理论学习钻研不够，联系实际不够，没有很好地把理论知识转化为推动纪检监察工作高质量发展的动能。

（二）党性锤炼不强。平时过多忙于事务性工作，放松了主观世界的改造，导致思想上的警惕性、警觉性不够敏锐。到基层和一线与职工群众零距离接触、面对面交流少，全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化。对职工群众缺少了主动服务的意识，沉下身子认真研究解决问题少了，对难点热点棘手问题，也产生了畏难情绪。

（三）工作作风不严实。对上级的决策部署结合实际思考研究不够多，特别是面对开创性、系统性和复杂性工作任务，有畏难发愁情绪，创新力度不大，考虑问题过多过细，理论指导实践发挥不明显，存在按部就班、依靠经验办事的情况。不能熟练掌握党纪法规运用，遇到疑难复杂案件，有时需要现翻资料、现查法律法规根据。

三、整改思路和举措

（一）加强理论武装，强化政治建设。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻党的二十大精神，在学懂弄通做实上下功夫。积极参加集体学习，系统学习理论政策、业务知识、法律法规等相关知识，不断提高自身理论水平和业务指导能力。切