第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（副职领导）

第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（副职领导）

根据市委组织部、市主题教育办关于开好主题教育专题民主生活会统一安排部署，我紧紧围绕主题教育总体目标，聚焦主题教育专题民主生活会主题，立足工作实际，结合会前学习研讨、谈心谈话等情况，对照规定的6个方面，深入查找差距，深刻进行党性分析，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。

一、围绕6个方面对照检查情况

第二批主题教育开展以来，我牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"总要求，坚持把"学思想"作为第一位的任务和贯穿始终的主线，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，把抓好检视整改作为破解难题、推动高质量发展的重要举措和有力保证。在前期边查边改的基础上，对照本次民主生活会规定的6各方面，全面检视问题，现将相关情况汇报如下：

（一）理论学习方面

我始终把理论学习作为补钙壮骨、提神铸魂的重要途径，坚持全面学与专题学、反复学与及时学、参加集体集中学习与个人自学相结合，自觉抓好个人理论素养、知识能力提升等工作，把牢思想"总开关"。对照该方面，存在的主要问题，一是对于党的创新理论做到学深悟透还有差距，在真正学懂、弄通、做实方面，尚未做到位。主要表现在，对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻，没有按照往深里走、往实里走、往细里走的要求，由点到线、有线到面地进行理解和感悟，学习抓而不实、抓而不强、抓而不细。尽管我制定了详实的学习计划，但在执行上存在不严不实的情况，、存在过于满足于书面理论的倾向。需要更深入地将理论知识融入实际工作，使各项工作更具时代性、规律性和创造性。二是学用结合不够，把理论知识转化为指导工作的具体方面还没做到位，在理论指导实践的硬功夫练得不够。主要表现在，没有完全掌握科学运用习近平新时代中国特色社会主义思想的新论断、新理论和新思想的方式方法，指导实际工作中存在瓶颈和短板，缺乏统筹谋划和分析研判，缺乏高瞻远瞩的政治格局和统揽全局的思路措施，理论学习与经济社会发展无缝对接不够紧密，推动工作拖沓滞后，发展缓慢，理论和实践的高度融合能力有待于进一步加强。

（二）政治素质方面

我始终把深入贯彻落实上级重要指示精神作为根本追求，坚持把上级重要指示精神作为一切工作的根本遵循，作为定政策、抓工作、促落实的度量衡、指南针，时刻对标对表，确保在思想上政治上行动上不掉队不落伍。对照该方面存在的主要问题，一是大局观念不够，站在全市、甚至全省全国高度推动落实工作的自觉性不够，谋划工作存在局限性。主要表现在，安排布置工作更多的是考虑自身分管领域，对于整体性、联动性和各项工作之间的相互关系思考不够深入。在问题解决和事务办理中缺乏全局出发的自觉，缺乏站在整体全局的意识和注重长远发展的格局。二是斗争精神不足，与不良言论针锋相对进行抵制的勇气不够。主要表现在，对社会上、网络上涌现的政治谣言、错误言论、歪风邪气的抵制程度不够彻底，斗争意识不够坚决。虽然没有盲从和随声附和的情况，但在表达立场时未能端正态度，缺乏明确的政治立场。

（三）能力本领方面

我能够坚持学理论，用党的最新理论武装头脑，更加坚定党性修养，始终保持清醒的头脑，提高驾驭风险和处理复杂问题的能力。坚持获新知，广泛学习各种知识，并把学习与实践结合起来，在学中干，在干中学，通过学习，武装头脑、指导思想、推进工作。对照该方面，存在的主要问题，一是攻坚克难的精气神不够，面对困难不够善于思考，存在等靠思想，过于依赖主要领导的指示。主要表现在，工作存在惯性思维，按部就班，当面对新情况、新问题时，不能独立思考，准找突破口，更多的是向主要领导或是上级请示汇报，未能自主思考、深入动脑，导致工作未能做得实、深、细，对过得去止步不前。二是对新知识、新业务的学习存在实用性，往往遇到问题才补学，导致有些工作推进缓慢。主要表现在，未能全面关注业务知识，常常等到问题出现才开始寻找解决方法。在面对重复性工作时，我倾向于采取图省事的方式，简单地照搬老方法解决问题，缺乏创新思维和刻苦钻研的精神。在解决发展中的问题时，视野不够开阔，方法不够多样。在处理常规性工作和经常性事务时，存在盯得不够紧，缺乏对后续跟踪、问效和检查指导的足够重视。

（四）担当作为方面

我能够做到以绝对的责任担当履职尽责、负重拼搏，知难而进不言难、迎难而上不畏难，敢于担责任，敢于下深水、善啃硬骨头，始终发扬撸起袖子加油干的精神，做到勇于担当、善于担当，始终保持干事创业、开拓进取、团结协作的精神。对照该方面，存在的主要问题，一是在主动接触问题、参与问题研究解决问题、推动工作取得实效方面做得还不够。有时因分管事务较多，不能做好统筹协调，分清轻重缓急，有时可能会陷入工作的紧迫性，导致一些工作容易疏漏。日常工作的条理化、规律化和制度化水平还有待提高，尤其是应对急难险重任务的能力，还有进一步提升的空间。二是落实一岗双责的压力传到不够，对分管领域违规违纪案例的警醒意识和危害性认识程度还有待提高。有时候，我过于注重面子，陷入攀比思想，随着社会发展，攀比的现象逐渐抬头，而我对这种危害性认识不够深刻。由于部门工作忙闲不均的现象长期存在，有时我会局限于做好本职工作，缺乏思考如何更好地完成工作的激情，这使得在工作中可能没有充分发挥自己的潜力。

（五）工作作风方面

我始终牢固树立正确的政绩观、地位观、权力观，正确看待手中人民所赋予我们的权力，用好权力把工作中的每一个环节、每一个细节抓落实、抓精准，真心实意为群众解决问题，推动各项工作高质量发展。对照该方面存在的主要问题，一是工作落实力度不够，有时面对各项繁杂事务，只能被动应对，工作效率有待提升。主要表现在，在工作中，分工工作重安排布置，轻督促落实，没有形成环环相扣、无缝衔接的工作闭环，有些工作质量和效果不好。对于一些有明确目标任务的工作，我们提出具体的工作路径和要求，但没有跟进和监督，导致前面几个季度工作迟缓，影响任务的完成情况。二是深入调研次数较少，与群众面对面交流的机会不多，与群众联系不紧密。主要表现在作为领导者，我们需要深入基层进行调研，并与群众面对面交流，了解他们的需求和关注的难点问题。但在实际工作中，调查研究更多的是完成规定任务，不够经常深入，没有充分应用"四下基层"一线工作法等有效工作方式，与群众联系不够紧密。

（六）廉洁自律方面

我能够自觉加强对党章等党规党纪的学习，切实把严守党的政治纪律和政治规矩意识内化于心、外化于行，从一言一行、一点一滴严格要求自己，率先垂范、以身作则，努力做守纪律讲规矩的执行者、践行者和维护者，一步一个脚印，踏踏实实把每项工作抓好抓细抓实。对照该方面，存在的主要问题是一是日常生活中，有时会过于关注外表的虚荣，陷入了攀比的误区。随着思维固化，攀比现象日益明显，但对其潜在危害的认识仍显浅薄。二是在廉洁文化的推广方面，当前的文化氛围并不浓厚。对于廉洁文化建设的关键性理解尚显不足，推动实施的措施也相对匮乏。这导致廉洁文化应有的聚合效应并未得到充分发挥，部分干部的廉洁自律意识有待加强。

二、存在问题的原因剖析

针对存在的问题，深入剖析问题原因，查找问题根源，为提出切实可行的措施打好基础。主要有以下几个方面。

（一）理论学习的深度还不够到位。在深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、透彻领会及切实应用方面，我认识不够深入，学习态度欠缺积极性。在主动掌握、全面吸收、系统化学习方面，我未能投入足够的努力，表现出了实用主义和拿来主义的倾向。由于过分专注于业务性工作和事务性任务的处理，我未能妥善处理工作与学习之间的平衡，导致学习内容和形式过于单一，主要聚焦于重要会议精神和文件要求的学习，而对与主管工作紧密相关的内容则相对重视。对于党的建设、生态环保、乡村振兴等领域的学习和研究滞后，这反映出我在实际运用政策的能力上还有待提高。

（二）党性锻炼的频度还不够到位。在协调业务工作与增强个人党性修养方面，我的处理尚显不足。作为一名接受多年党的教育和培养的党员领导干部，我确信自己拥有坚定的政治立场和过硬的政治素质。时常认为，通过有效地完成业务性和事务性任务、履行上级分配的职责，便能够体现出强烈的党性。因此，在提高党性锻炼的主动性、自觉性、常态性和严肃性方面存在不足，导致在改造主观世界方面有所放松。

（三）宗旨意识的强度还不到位。尽管我始终秉承以人民为中心的思想，努力关注基层民众、关心民生，但在处理与人民切身利益密切相关的事务时，对于迅速反应民众紧迫需求、深入理解民众所思所想、有效解决民众所需问题的能力尚显不足。我通过问卷调查、上门访问、深入民众、收集信息等多种方式来掌握群众的主要痛点、难点和问题所在，但在将这些了解转化为解决实际问题的能力上，仍需进一步加强和提升。

三、针对存在问题提出整改措施

聚焦查找的问题，结合问题原因剖析，逐项梳理，提出切实可行的整改措施，确保按时整改到位，具体情况如下：

（一）强化理论武装，提高政治站位。在理论学习中，要做到学之有道、学之有料，把握方式方法的生动性、新颖性、实效性，熟读精思原著原文、悟明悟透原理观点，深挖理论要点、廓清理论全貌，把每一点领会深、领会透，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，努力营造笃学勤学苦学真学的良好氛围。要以理论输入厚植精神沃土，实现从理论学习向理论认同的转变，把握其淬炼思想背后蕴含着的坚定理想