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县委宣传部长主题教育民主生活会对照检查材料

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县委宣传部长主题教育民主生活会对照检查材料

按照中共正镶XX委员会关于印发《中共正镶XX委常委班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的通知要求,本人始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,会前,进一步学习领会了党的XX大精神、习近平总书记重要讲话的重大意义、习近平总书记交给内蒙古的"五大任务"和党内相关法律法规以及意识形态、铸牢中华民族共同体意识、乡村振兴及是否存在搞"新形象工程""半拉子工程""面子工程""政绩工程"、统计造假、违规建设楼堂馆所、借债"创城"、协会靠戴帽子挣钱等会议精神,并通过向全旗各苏木镇、各部门单位党委(党组)征求意见,与旗委班子各成员、部班子成员、所在党支部各委员开展谈心谈话的形式,广泛征求各方面意见建议。对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等6个方面,结合本人思想和工作实际,深刻进行了查摆剖析,明确了今后整改方向,现对照检查如下。

一、上年度民主生活会整改措施落实情况

在2022年度民主生活会上,我对照带头深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护";带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂;带头坚持和加强党的全面领导;带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定;带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战;带头落实全面从严治党政治责任,在"整治两化问题、提高工作效率、净化政治生态"专项行动等7个方面,共查摆20个问题,制定了6条具体落实措施。一年来,针对查摆出的问题,我紧密联系工作实际,对照具体措施,认真剖析,深刻反思,逐项做好问题整改落实,取得了明显的整改效果。

二、存在的主要问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学风是否纯正、学习是否走心深入系统,是否用党的创新理论指导实践、解决问题,是否在把握科学体系、核心要义、实践要求上融会贯通,以思想理论水平的提高促进政治能力、领导能力的提升方面

主题教育开展以来,我通过旗委理论学习中心组学习、部办会集体学习、线上线下集中培训和个人自学等形式,坚持读原文悟原理,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,能够做到理论联系实际、认真解决问题,但对照新时代党的宣传思想工作要求仍有不足。一是理论联系实际还不够紧密。在学深悟透做实和融会贯通方面有差距。比如,围绕"两个打造"的创造性转化工作不足,深刻感悟"北疆文化"的深刻内涵和时代价值不透,在文化认同中推进北疆文化建设还需要进一步提高。二是创新方式方法还需提高。利用新媒体平台创新宣传方式和制作原创作品的能力不足,新闻稿件内容比较单一,转载转发较多。比如,融媒体中心原创产品较少,对新媒体工作人员培训力度不够,新媒体专职人员力量不足,新闻工作者专业素养能力有待进一步提升。

(二)维护党中央权威和集中统一领导,是否不折不扣贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,是否存在有令不行、有禁不止,作选择、搞变通、打折扣、不到位,不顾大局、搞部门和地方保护主义;是否把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作主线,落实政治机关建设有关要求方面

能够严格执行上级决策部署,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神上来,把铸牢中华民族共同体意识贯穿到宣传思想文化工作各方面全过程,但对照具体工作要求仍有差距。一是网络阵地建设需进一步加强。虽常态化对全旗各部门单位网络平台信息发布等情况进行监督巡查,但在督促落实新闻信息发布"三审"制度的力度还不够,部分单位存在未建立信息发布审核台账,未严格按照《正镶XX新闻信息发布"三审"制度》要求明确"三审"责任,规范"三审"流程,信息发布过程中仍存在更新不及时、表述不规范、转发信息来源不明等情况。二是网络安全主体责任需进一步强化。部分单位落实网络安全工作责任制不到位,存在未建立网络安全工作机制,未按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则压实主体责任、第一责任人责任和班子成员"一岗双责"责任,主要领导对网络安全工作的重视程度不够、敏感性不强,网络阵地建设和管理水平还不高。三是政治机关建设能力还需进一步加强。政治机关工作人员是政治机关的核心力量,必须注重培养和提高工作人员的综合素质和能力水平。虽能够按照要求开展谈心谈话,但有时对班子成员谈的多,对一般干部谈的较少,发现问题还不够及时,政治机关建设措施还不够有力有效。

(三)践行宗旨、服务人民,是否存在宗旨意识和群众感情淡漠,脱离群众、脱离实际;是否树立和践行正确政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,反对贪大求洋、盲目蛮干;坚持出实招求实效,反对华而不实、数据造假;坚持打基础利长远,反对竭泽而渔、劳民伤财;是否存在违反客观规律大干快上、举债搞"半拉子工程"、政府债务居高不下化解不力、违法占用耕地、违规建设楼堂馆所、统计造假等问题;是否践行"四下基层"破难题、办实事方面

始终坚持以人民为中心的发展思想,努力践行正确的政绩观,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持稳中求进,走好新时代党的群众路线,深入基层开展"大调研、大排查、大走访"活动,办好民生实事,着力解决群众急难愁盼问题。但在具体工作中仍有差距。一是践行"四下基层"还有差距。年内虽完成了两篇调研文章,但是存在对调查研究工作认识不深,没有把调研作为日常工作重要方法和深入群众的重要手段,调查研究的参谋推动作用有待提高。二是为民办实事还需加强。宣传宣讲的形式和方法还需要不断创新,部分单位开展理论宣讲的积极性不高、主动性不强,"走过场""重形式"现象不同程度存在,宣讲效果和群众认可度还需进一步提高。

(四)求真务实、狠抓落实,是否按照习近平总书记要求不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢作善为抓落实,做到笃行苦干、紧抓快干、真抓实干、敢想会干;是否存在政策支持还没有得到充分转化落实,是否存在形式主义方面的问题,是否存在作风"慢粗虚",不愿静下心来研究政策、思考对策、解决问题方面

能够深刻领悟习近平总书记重要指示批示精神,坚持实事求是、依法依规,把握好各项工作的时度效,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,扎扎实实抓落实。一是在宣传形式手段还需多元化。部分单位网评员面对网络意识形态工作新形势,利用网言网语针对不同群体在正面宣传引导上方法手段少,主动发声不够,正面引导的针对性、实效性不强。虽常态化开展新时代文明实践乡村治理积分制宣传工作,但宣传深度不够,还存在群众活跃度不够高的问题。二是在上级主流媒体的发稿方面还存在明显差距。虽然能够根据新闻传播重点和新闻传播力的要求不断提升和改进工作方式方法,但是在上级主流媒体发稿和重点新闻采编工作方面还存在明显差距,刊播刊发次数距离上级要求还存在不足。

(五)以身作则、廉洁自律,是否存在纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,利用权力和影响力谋私贪腐损害群众利益的问题;是否坚决反对特权思想和特权现象,做到自身清、自身正、自身硬,努力营造风清气正的良好政治生态方面

能够自觉加强自身建设,坚决执行中央"八项规定"和相关法律法规,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,但对照12条具体要求,仍存在一些不足。一是法纪理论学习不够勤。面对当前新形势新要求,虽然能够主动学习党的创新理论和相关法律法规,但主要精力还是放在了具体业务和事务性工作上,在党规党纪学习、理想信念教育方面还需加强,在融会贯通、知行合一上还有差距,在强化自身建设和推动事业发展方面还需进一步提高。二是权力监管制约还需加强。对工作中的廉政风险点落实还不够到位,开展意识形态领域各类专项整治的力度和频率需进一步加强。比如,在督促落实新闻出版版权"双随机、一公开"工作中跟进力度还不够,群众对树立版权保护意识还不强,尤其是民间文艺作品版权登记较少,版权保护宣传力度仍需持续用力。又如,有力有效推动内蒙古"草原书屋"作用发挥方面还有差距,督促落实主体管理责任方面还不够严格。三是"过紧日子"的极端重要性和现实紧迫性认识还需不断强化。随着生活水平不断提高,有时"过紧日子"的弦绷得还不是很紧,在不知不觉中淡化了艰苦奋斗、勤俭节约优良作风,有时对办公用纸、用电等公共资源使用方面过问不多,严要求不够,常态化扎牢"过紧日子"思想方面仍需持续用力久久为功。

(六)履行全面从严治党责任,是否落实党委(党组)管党治党主体责任、党委(党组)书记第一责任人责任、领导班子成员"一岗双责"责任;是否做到明责知责、履责尽责、考责问责方面

能够全面落实从严治党主体责任,严格执行廉洁自律要求和"三重一大"制度,带头以身作则,教育引导宣传思想系统干部履行责任、担当作为。但在实际工作中仍有差距。一是履行党风廉政建设责任还需加强。在落实"一岗双责"责任,加强党风廉政建设方面做得还不够到位,比如,有的单位领导班子成员落实意识形态工作"一岗双责"责任还有差距,未按要求将意识形态工作纳入民主生活会对照检查材料和述职述廉报告重要内容。二是抓意识形态主责主业工作还有差距。在防范化解意识形态领域风险评估的能力还有不足,抓意识形态的思考研判不够系统全面,处置复杂问题的能力有待进一步提高,比如,重要会议、重大活动等敏感时间节点仍存在炒作风险,在加强各部门会商研判、联动处置等方面还需要持续用力。

(七)典型案例检视剖析方面

对照斯琴图、胡格吉勒图等基层"微腐败"违纪违法反面典型案例,结合个人思想和工作实际,认真查找自身分管领域工作,还存在一定的差距和不足。一是运用线上方式宣传反腐的力度还需要进一步提高,反腐败的典型案例和相关宣传信息在官方平台和微信群中转载转发较少,干部群众了解反腐信息的渠道比较单一,导致部分干部群众对党的反腐政策、"微腐败"案例知道的不多,充分发挥网络对于治理"微腐败"案例的宣传作用存在差距。二是能严格执行"三重一大"事项集体决策制度,坚持会议集体决定、依法依纪决策、科学民主决策的原则,但还存在未按照党务公开、政务公开的要求,在一定范围内通过适当方式公示,接受干部职工的监督。

三、存在问题的原因剖析

对照存在的问题,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,主要有以下几个方面。

(一)理论学习不够深入。虽然能够积极参加各类学习培训,但学习的形式和方法比较单一,大多围绕上级要求的特定主题学习,缺乏系统性学习,对一些前瞻性、理论性较高的学习不够深入透彻,缺乏深钻细研的精神,转化运用不足。

(二)服务群众不够到位。深入基层与嘎查村"两委"班子、驻村工作队面对面交流不多,主动沉到群众中了解急难愁盼、所思所想方面较少,更多注重了解自己想了解的问题,在讲好群众语言、解开群众思想上的扣子、解决群众最关心最直接最现实的问题上还不够有力。

(三)狠抓落实不够有力。面对新形势、新任务、新要求,研究新时代宣传思想文化工作的主动性和积极性还需进一步提升,对意识形态领域的风险隐患研判还不够到位,在锐意进取、攻坚克难,狠抓工作落实方面还需持续用力。

(四)纪律作风不够严明。在党员干部管理上不同程度存在"宽松软"现象,对部分同志在遵守纪律和制度方面缺乏自觉性的现象监督不够及时,在日常工作中更重视政务性工作,对单位纪律作风督促落实不够到位,监督方式不够灵活,监督责任的落实方式比较单一,党务公开不够全面。

四、整改措施和努力方向

通过检视存在的问题和原因剖析,使我更加清晰的认识到自身的不足,进一步提高了政治站位,在今后的工作中将从以下几个方面做好整改和落实。

(一)强化理论学习,提升工作能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,用党的创新理论指导实践、推动工作。一是将打造中华文化符号和中华民族形象作为中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的有力抓手,持续用力,久久为功,策划创作一批文化艺术作品,依托广播电视、网络平台等各种媒体,高密度、全方位地展示和推送,有型有感有效地把能做的事情做起来,更好地打造"北疆文化"品牌。二是针对不同群体接受网络信息的方式,指导旗融媒体中心深入研究传播的渠道、平台、载体、形式等,创新话语体系,善用融合传播手段,加大原创作品创作力度,把宣传做到群众的心坎上。同时,加强新媒体工作者培训力度,坚持"请进来"和"走出去"相结合,综合施策,不断提升新媒体从业人员素质能力,着力打造一专多能的融媒体队伍。

(二)坚持党的领导,把牢政治方向。不折不扣贯彻落实党中央、自治区党委、盟委和旗委各项决策部署,全力办好习近平总书记交给内蒙古的"两件大事",向着自治区"闯新路、进中游"的目标扎实迈进,坚持学思用贯通、知信行统一,不断增强抓意识形态工作的能力和水平,把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作主线。一是建立健全网络平台信息发布和舆情监测服务系统,对各部门单位网络平台信息发布落实"三审"制度情况和表述不规范、内容更新不及时、转发信息来源不明等情况进行常态化排查整治,对发现的问题第一时间通报相关单位及时整改,确保信息发布准确、安全、高效。二是严格落实《正镶XX各级党委(党组)网络安全工作责任制实施办法(试行)》,进一步压紧压实党委(党组)网络安全主体责任,强化全旗网络安全工作统筹协调和各职能部门间业务协同,不断健全网络安全信息通报和应急处置机制。不断加强网络与信息系统安全管理和技术防护,全面梳理、掌握全旗网络与信息安全基本情况,查找突出问题和薄弱环节,分析面临的安全威胁和风险,有针对性采取防范对策和改进措施,确保全旗网络安全无"死角"。

(三)践行宗旨意识,厚植民生福祉。贯彻落实习近平总书记"我将无我、不负人民"的为民情怀,坚定理想信念,牢记初心使命,努力践行为人民服务的宗旨。一是结合开展的"大调研、大排查、大走访"活动,进一步加强与农牧民群众的交流交往交融,积极推动"鸿雁阅读"工程,推广使用内蒙古数字草原书屋,进一步拓展新时代文明实践服务活动的多样性。二是树立"人人都是理论宣讲员、处处都是理论宣讲地"的"大宣传"理念,动员"干部讲政策、专家讲理论、百姓讲故事、先进模范讲奉献、创业者讲创新、青年人讲传承"等多元主体把理论讲透彻、把思想讲鲜活,切实推进"感党恩、听党话、跟党走"群众教育实践活动取得明显成效。线上,以"学习强国"学习平台等为主阵地,制作新媒体理论微视频,实现一次宣讲、多元传播、随时可看。探索乌兰牧骑"文艺+网络+宣讲"模式,线上线下齐发力,切实打通理论政策进农村牧区"最后一公里"。

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