6月份党组理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育集中交流研讨主持词

6月份党组理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育集中交流研讨主持词

同志们：

根据深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作安排，以及党组理论学习中心组专题交流研讨计划，今天组织召开学习教育集中交流研讨会。本次交流研讨的主题是，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和重要讲话精神，不断增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性，推动学习教育走深走实、见行见效，以作风建设新成效激发干事创业新作为。

本次交流研讨会的议程共有三项，一是开展集中学习；二是中心组成员围绕研讨主题进行交流发言；三是总结讲话。下面，会议依次进行。

首先，进行会议第一项议程，开展集中学习。请〔*〕同志领学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》等学习篇目。

（学习毕）

下面，进行会议第二项议程，中心组成员围绕研讨主题进行交流发言。请〔*〕、〔*〕、〔*〕同志作重点发言，其他同志作书面发言。

（发言毕）

下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。

同志们，"逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻。"作风建设是一场持久战，永远没有休止符。要从深刻领悟"两个确立"的决定性意义、坚决做到"两个维护"的高度，深刻领会新时代加强党的作风建设的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，锲而不舍落实中央八项规定精神，持之以恒纠"四风"树新风，不断将作风建设引向深入。进一步加强学习思考，系统总结深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，推动局机关作风建设向纵深发展。结合大家刚才的交流发言，这里，我强调四点意见：

第一，立足"学"，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，从思想上正本清源、固本培元。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，围绕加强党的作风建设发表一系列重要论述，提出一系列新思想新观点新论断，为力戒形式主义、官僚主义提供了科学指引。我们要坚持深学细悟，把握核心要义、领悟精神实质、明确实践要求，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，持之以恒加强党的作风建设，持续深入纠治形式主义、官僚主义，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。要自觉把这一重要思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，转化为贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署的生动实践。自觉在严肃认真的党内政治生活中锤炼，经常接受政治体检、净化政治灵魂，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做政治上的明白人、老实人。要把锤炼党性、提高思想觉悟作为终身课题，发扬彻底的自我革命精神，不断反躬自省，锤炼共产党人的品质修养，升华共产党人的格局境界，时刻以党和人民事业为重，坚持一心为公、坦荡做人、谨慎用权。自觉把火热的实践作为最好的课堂，经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，全面提高现代化建设能力，特别是提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，同时加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力。自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策，练就过硬的本领，自觉扛起使命责任，为党和人民建功立业。

第二，立足"查"，用心用情解决群众急难愁盼问题，努力做到党员在行动、群众更有感。坚持开门教育是这次学习教育的一个重要特点。中央要求，要注重群众参与，自觉接受群众监督评判，立足岗位担当作为、服务群众，让群众感受到转作风树新风带来的新气象新变化。要坚持把群众满意作为学习教育的出发点和落脚点，把为基层解难题、办实事作为开展学习教育的有力抓手，近距离倾听群众意见建议，有针对性地研究解决群众急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，真正做到群众可感可及。坚持开门纳谏，灵活采取线上线下相结合的方式，广泛征求群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。善于听取意见，学会从群众"牢骚话"中发现真问题，在群众"家常话"里寻找真方法，让问题查摆更精准、集中整治更有效。自觉接受监督，将立行立改、集中整治等情况适时向党员、群众通报，让群众来评判学得深不深、问题找得准不准、改得实不实，不能自说自话、自我循环。要走好新时代党的群众路线，深入基层、深入群众，加强调查研究，弄清楚人民群众的急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究解决。要发挥党员先锋模范作用，组织广大党员立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、为民服务。

第三，立足"改"，动态更新清单，抓好整改整治，落实销号制度，确保改彻底、改到位。此次学习教育着重强调"一体推进学查改"。理论学习如领航灯塔，照亮前行方向；查找问题如精准诊断，揭示作风病灶。而学有质量、查有力度，最终都要在"改有成效"上见真章，这既是正风肃纪的必然要求，也是我们党惩前毖后、治病救人的一贯方针，最终目标是激励广大干部轻装上阵，在新时代的征程上奋勇当先、干事创业。"改"，就要奔着问题，做到当下改。奔着问题去、盯着问题改，是深入贯彻中央八项规定精神的有效做法。学习教育成效如何，关键就看查摆出来的思想认识偏差和作风积弊，是否在"改"上动真格、下深功、见实效。要树牢"刨根思维"，在"深"挖"广"纳中查摆突出问题。查摆问题，就要以刀刃向内的勇气、针针见血的力度，深入实际、深入案例、深入群众，进行思想作风的"全面体检"，实事求是地给自己"照照镜""画画像"。既要通过带入身边案、最近案、典型案，查找显性问题，又要通过广泛倾听群众意见，查找隐性问题。要坚持不折不扣把自身存在的大小问题摆上台面、列入清单，为后续整改提供准确依据。要树牢"闭环思维"，在"长"抓"常"改中祛除作风病灶。解决作风问题必须抓常、抓细、抓长。解决作风问题是开展此次学习教育的"落脚点"亦是"出发点"。坚持"治已病"和"治未病"相结合，"当下改"与"长久立"相统一，对查摆出的"露头"问题立行立改，"皮下"问题即知即改，做好动态跟踪管理，严防问题反弹回潮。要综合考虑同志评价、群众口碑和组织审查结果，形成查找一项、整改一项，到位一项、销号一项，掉队一环、再查再改的闭环体系，确保一竿子插到底，多维度改到位，切实把"问题清单"转化为为民服务、清廉担当、忠实履责的"成果清单"。

第四，坚持压实责任，推动作风建设责任主体到位、责任要求到位、督促指导到位。作风问题必须坚持问题导向、敢于动真碰硬。中央八项规定出台实施以来，党风政风焕然一新、社风民风持续向好。实践深刻启示我们，从严从实、真抓严管，方能真正在常抓不懈中抓出长效。扛牢主体责任是新时代推进作风建设的宝贵经验，要落实"一岗双责"，守好"责任田"。无论是主政一方还是主管一线，理所当然应当做到守土有责