树立和践行正确政绩观学习教育读书班学习心得体会：聚焦“十五五”规划 树立和践行正确政绩观

树立和践行正确政绩观学习教育读书班学习心得体会：聚焦"十五五"规划 树立和践行正确政绩观

马克思主义学院党委书记 近日,我参加了学校树立和践行正确政绩观学习教育读书班,通过三天学习,我们学习小组全方位提高了对树立和践行正确政绩观的认识。我们组学习的显著特点是聚焦学校"十五五"规划和学校高质量发展主题,既有政治站位高度,又有理论思考深度,还有实践操作温度。

一、提高政治站位,树立一切以师生为中心的正确政绩观。

从党和国家层面,共产党人的初心使命是为民族谋复兴、为人民谋幸福。教育事业的使命是"为党育才、为国育人",教育既要为民造福,也要服务于中华民族伟大复兴伟业。从教育层面,主要目的是办人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为强国建设、民族复兴提供基础性、战略性支撑。所以,教育系统的正确政绩观,就是办人民满意的教育、促进人的全面发展、提高人才培养质量、服务强国建设和地方经济社会发展。从学校层面,一是要以师生为中心,要围绕学生成才成长和教师发展,提升人才培养质量、教师教学和科研能力;二是服务国家战略和地方经济社会发展,彰显学校对陕西的贡献度;三是要聚焦为师生谋福祉,为育人深耕耘,为发展强根基,要把师生赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为一切起工作的根本标准。

二、对标"十五五"规划,树立引领高质量发展的政绩观。

"十五五"规划是引领学校未来五年乃至十年高质量发展的指南针和路线图。当前,学校正在朝着特色鲜明高水平财经大学迈进。人口变化对高等教育的影响,人工智能对文科类高校的冲击、追赶超越"前甩后追"的压力表明,不抓住机遇就可能影响学校发展,没有特色优势就可能被淘汰。走"特色化、高质量、内涵式、开放型"发展之路,就是学校的必由之路。发展规划处焦兵处长交流了学校十五五规划的思路,一是正确政绩观必须围绕在党中央的重大决策部署下来开展工作,聚焦高质量发展要求,对标"双一流"建设,要有久久为功的思想;二是要找到自己的发展特色,推进"一院一地方、一专业一产业"。围绕关键环节怎么样让学校的科研、社会服务、人才培养和师资队伍建设,融入到陕西经济社会发展之中,是学校编制十五五规划的一条主线。基建处付志勇处长,介绍了"十五五"校园建设规划。入会者一致认为,用十五五规划引领学校高质量发展,既要有干好看得见、莫得找的显绩,更要做好打基础、利长远的潜绩,不搞花架子、不做表面文章。

三、坚持政治自觉,聚焦主责主业实干担当践行正确政绩观

一是加强理论学习,通过对中央文件、政府报告、领导讲话的学习,特别是加强习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念、提升能力、明确方向,校准正确政绩观的政治坐标。二是严守政治规矩,要严守纪律底线,严格依纪依规办事,摒弃一切个人私心,做决策、办事情要严格按照职责、制度、程序办,既要责任担当,又要集思广益。三是善于谋划,坚持实事求是,善于用规划引领发展,日常工作要吃透上级要求、结合学校实际、借鉴兄弟院校经验,善于调查研究,不能闭门造车。四是敢于担当,要心中有责,聚焦主责主业,始终把学生、家长和国家的需求作为价值取向,在善于解决师生急难愁盼的问题、勇挑学校发展面临的急难险重任务中,以过硬实绩彰显责任担当。