学校“一校一品”党建文化品牌项目建设实施方案

学校"一校一品"党建文化品牌项目建设

实施方案

一、项目名称

学习高原阿爸争做育人楷模

二、立项动因

钱维胜同志是〔…〕教师身边的好榜样，〔…〕教师心中的正能量。2014年他积极响应国家号召，主动申请并通过层层选拨，成为江苏省第一批援藏教师，远赴拉萨江苏实验中学连续支教3轮。学校党总支结合"不忘初心、牢记使命"主题教育活动，引导广大党员干部群众学先进、悟初心、作贡献，在全校全社会营造讴歌先进、礼遇先进、争做先进的浓厚氛围，转"最美风景"为"最美风尚"，为推动〔…〕学校高质量发展做出更大贡献。

三、具体措施

（一）健全组织强领导

充分认识开展创建"学习高原阿爸争当育人楷模"党建品牌的重要性和必要性，将其作为创先争优、推动工作的重要抓手，切实加强组织领导，高度重视，全面协调，抓出实效。把党员教师学思悟行的情况作为落实"党员闪光红领行动"、贯彻争做"四个合格"党员、"月晒季评年考"制度和党员民主评议的重要内容。

责任人：翁志林

完成时限：〔…〕年2月

预期成效：强化党员党性观念，增强四个意识，激励党员树立崇高理想和坚定信念，增强党员的自豪感和荣誉感，激发广大党员干事创业、创先争优的热情。

（二）主题活动学先进

开展"向钱维胜同志学习"系列主题活动。结合实际，积极开展宣传学习活动，引导广大党员教师学习钱维胜同志的教师初心和教育使命。邀请钱维胜同志回校进行事迹报告会和"不忘初心牢记使命做最好的自己"的专题党课和事迹报告会。

依托党员"固定学习日"、党课等活动载体，集中观看"雪域阿爸"视频，组织开展集中学习，做到主题明确，学有成效。

责任人：时学斌王骏季宝雄

完成时限：〔…〕年2--3月

预期成效：引导广大党员干部以典型为镜，学有榜样、行有示范，达到真学真用、相互促进、共同提高的目的，让广大党员干部学有思想感悟，学有切实行动，学有实际效果。

（三）座谈交流忆初心

通过学习先进典型人物钱维胜的援藏事迹，要求每人结合自身工作实际，撰写一篇高质量的心得体会。

开展钱维胜"不忘初心牢记使命"交流座谈会。以交流会的形式畅谈学习体会和感受，忆谈自己的入党入职初心。

责任人：翁志林季宝雄王骏时学斌

完成时限：〔…〕年3--4月

预期成效：学习对照先进典型人物钱维胜的援藏事迹，及其所展现的理想信念、敬业精神、党性修养等方面进行感悟发言，学习模范精神，回忆入党入职初心，激发干事创业热情。

（四）担当责任强使命

坚持党建与"学习高原阿爸争做育人楷模"创建活动相结合。依托"新党章讲习堂"等载体和主题党日"3+〔…〕"模式，扎实开展内容丰富、方式灵活、形式多样的党日活动。

责任人：翁志林季宝雄王骏

完成时限：〔…〕全年

预期成效：在凝练办学特色和品牌中融入更多党建元素，为推进"立德树人"和素质教育"5+2"工程保驾护航。

（五）固本强基促教学

开展党员教师"优质课""示范课""公开课"评选活动，争当学科教坛新秀、教学能手、学科带头人。党员教师带头参加"教育大阅读"、"课后服务"和泰微课运用。

责任人：翁志林季宝雄王骏谢兴宝陆乘军

完成时限：〔…〕全年

预期成效：通过品牌建设活动，把党建品牌的创建活动推向深入，以党风推动形成良好校风教风学风。持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识。

（六）精准帮扶献爱心

常态开展"周末〔…〕·党员关爱"等系列活动和"关爱留守学生，争做教师妈妈"等活动，提升对留守学生的心理疏导、学业辅导、才艺培养、安全教育等活动的服务水平。

责任人：翁志林季宝雄王骏时学斌

完成时限：〔…〕全年

预期成效：把关爱留守学生工作落到实处。形成关爱留守学生长效机制。培养学生良好学习习惯和健康的心理。

（七）专题宣讲弘楷模

组织召开先进典型宣讲会，组织党员干部群众认真学习钱维胜同志先进事迹和专题报道。通过邀请钱维胜同志父母、邻居、同事、学生等现身说法、主题交流等形式，学深学透钱维胜同志先进事迹，积极营造学习先进典型浓厚氛围，形成"不忘初心牢记使命"学思悟行的热潮。

责任人：翁志林王骏季宝雄时学斌

完成时限：〔…〕年7--10月

预期成效：全体党员深入学习钱维胜同志事迹，要学习他不忘初心、牢记使命的忠诚与担当；要学习他敬业勤勉、勇攀高峰的坚持与追求；要学习他大爱无私、甘于奉献的仁爱与情怀。

（八）对标找差作贡献

大力开展"对标找差争先进位"活动，对标先进认真查找自身存在的不足和差距，认真进行自查自纠，有针对性地制定整改措施，努力提升自身综合素养水平，从而形成