学校2023年度党建工作执行情况

学校2023年度党建工作执行情况

2023年，在教体局党组的坚强领导下，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，发挥党建工作在学校工作中的统领作用，下面就党建工作总结如下：

一、履职情况

（一）理论学习情况

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的二十大精神。制定主题教育学习方案和计划，集中学习和个人自学相结合、通读文件与专题研讨相结合。每月安排1次集体学习，并集中组织学习研讨会。组织领导班子讲党课，深度融合学校工作实际情况，解决实际问题。

（二）落实党组织领导的校长负责制情况

一是认真贯彻落实中小学党组织领导下的校长负责制，切实加强党对教育工作的全面领导；二是切实完善学校党建工作的制度保障，贯彻和执行党的民主集中制，为落实党组织领导下的校长负责制提供根本保证；三是切实加强学校党建工作的班子建设，不断提高学校领导干部的政治素养和管理水平。

（三）党员教育管理情况

一是严格按程序进行党员组织关系网上转接、党员档案管理；二是抓好入党积极分子培养，做好发展对象、预备党员的教育、培养和考察工作，发展党员程序规范、材料齐全。本年度转正2名中共党员、接收1名同志为中共预备党员、发展入党积极分子4人。新入职教师积极向党组织递交入党申请书，按发展党员规范程序进行了谈话，并及时将相关材料上传到"灯塔"平台；三是严格执行党费收缴制度，建立党员党费交纳月度台账。

（四）组织保障情况

加强组织体系构建，完善组织制度、议事决策机制、党支部基层工作机制。党组织统一领导管理，确保党政协调工作机制，发挥党组织决策、执行和监督作用，把党的领导贯穿学校治理全过程、把党的教育方针贯穿立德树人全过程、把全面从严治党的要求贯穿学校党的建设全过程。全力把党组织建设成教书育人的坚强战斗堡垒，建设成党史学习素养特色学校建设的主心骨。

（五）党建活动阵地建设情况

规范悬挂党组织标牌、国旗，党务公开栏、宣传栏及时更新维护。规范设置党员活动室，规范悬挂党旗、入党誓词、活动制度、最新党员义务、权利等。接受社会、师生监督。每位党员佩戴党员徽章，落实党章党规、政治学习笔记本。

（六）党建重点任务落实情况

坚持"五育并举"，落实"双减"政策，推动学生文化学习和体育锻炼协调发展。其中飞盘运动作为一项富有挑战性和团队合作精神的体育运动，成为我校一大特色。我校在〔…〕省十三届全民运动会飞盘比赛（中学组）中荣获三等奖，〔…〕省飞盘运动协会授予我校"〔…〕省飞盘运动项目特色学校"荣誉称号。并大力开展"党的二十大·红心齐向党"活动，充分利用升国旗仪式、征文、板报、朗诵等形式，参观劳模精神教育基地和济南战役纪念馆，开展爱国主义教育和革命传承教育，增强爱国情感。

二、存在问题及原因

一是党建活动学习形式缺乏创新性。支部每个月的主题党日活动是按部就班地完成，对党员的日常教育不够深入，对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，缺乏好的方法，学习的形式也不丰富，工作缺乏创新性，同时，"三会一课"还是以理论学习为主，缺乏将理论与实际教学工作相结合的实践尝试。另外，党史教育管理仍需要抓牢抓实，在党史教育和重要精神落实方面还不够严格，许多活动存在流于形式，没有真正地弄懂弄通。究其原因在于思想认识不够深入，理论学习比较滞后，对新形势下党建工作的研究不够深入，服务意识和责任意识不够强。

二是联系服务群众条件有限。由于我校教职工都是年轻教师，党员人数较少，在本职工作和党史学习方面不能很好的结合，存在一头重、一头轻，顾此失彼的现象，工作效率质量有待提高。在党员进社区、联系服务群众、党员培训等方面，离优秀党支部还有一定的距离，由于工作日时间往往与党员所在社区的活动相冲突，因此参加活动条件有限。究其原因在于党务工作和教育教学工作时间上会有所冲突，不能够很好地处理好党建与教学的关系。

三是对党风廉政教育不够重视。在党建工作中发挥主观能动性不足，进取精神不够强，习惯用老经验处理新情况，基层党建工作特别是党风廉政建设，存在理论学习不足，思想觉悟不高，对于有些制度的落实不够深入。学校党支部的组织力仍需加强，在宣传发动群众和推动工作落实上存在不足，成效不明显，理论学习不够深入，理论用来指导实践不够明显，很多党员在理论学习时，流于表面，不能学深学透，存在形式主义现象。究其原因在于对学校党员教师学习教育上要求不严，模范带头作用发挥的不好。

三、下一步打算

（一）切实增强责任意识

认真履行抓党建第一责任人职责，认真落