党课：深入贯彻中央八项规定精神，以优良作风推动高质量发展(第2/2页)

（二）激励干部担当作为，鼓足干事创业的精气神。伟大时代呼唤担当，伟大事业需要担当。新征程上，要紧紧抓住质的有效提升和量的合理增长的关键期，既用好政策、机遇叠加的优势，又克服重重困难挑战，跨越转型升级爬坡过坎之艰，解决发展不平衡不充分之难，迫切需要广大党员、干部以"时时放心不下"的责任感和积极担当作为的精气神履好职、尽好责。我们要树立重实干、重实绩、重担当的用人导向，建立健全激励机制和容错纠错机制，推动领导干部能上能下，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。要关心关爱基层干部，坚持严管厚爱结合、激励约束并重，为敢于担当的干部撑腰鼓劲。深入整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象，营造想为敢为善为的良好氛围。深入一线察实情、分忧解难出实招，切实解决基层困难，调动基层工作积极性。要表彰宣传优秀典型，通过选树一批作风过硬、担当作为、工作实绩突出的优秀个人和集体，弘扬正能量，形成学先进、当先进、争先进的良好氛围，以正确用人导向引领广大党员、干部奋发有为、建功立业。

（三）重实效强实干抓落实，形成狠抓落实的好局面。抓落实，是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求，也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。我们要深刻把握习近平总书记关于抓落实的路径、方法等重要要求，始终把抓落实摆在突出位置，进一步健全完善总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央重大决策部署落实机制，形成党委主体责任、党委书记第一责任人责任、班子成员"一岗双责"、纪委监督责任"四责协同"的责任落实体系，带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实。围绕贯彻落实党中央决策部署和学习教育要求，进一步完善监督检查、督导落实、考核评价等工作机制，加大督查督办力度，形成抓落实的强大合力。要严格落实"五个带头"要求，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，带头深入基层了解民情，带头严格执行中央八项规定精神，带头坚持民主集中制，带头廉洁自律，以上率下、示范带动，推动学习教育走深走实。要坚持两手抓、两促进，把学习教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，同贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展结合起来。力争在推动高质量发展上展现更大作为，在服务和融入新发展格局上取得更大突破，在推动绿色发展上实现更大进展，在维护国家安全上作出更大贡献，在推进全面从严治党上取得更大成效，努力把党中央为我们擘画的宏伟蓝图一步一个脚印变为美好现实。

（四）坚持开门教育，增强群众获得感开门抓教育是此次学习教育的重要特色。《通知》明确要求，要坚持开门教育，注重群众参与，自觉接受群众监督评判，加强调查研究，通过各种方式广泛听取群众意见建议，深入了解群众的急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，找准找实问题，切实加以解决，更好为群众办实事、解难题，使学习教育取得群众满意的成效。一要带头走好新时代党的群众路线。习近平总书记强调，"人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。"各级领导干部要发扬"从群众中来、到群众中去"的优良传统，经常深入基层一线，了解民情、掌握实情，真正把群众放在心中，急群众之所急，想群众之所想，帮助解决实际困难，做到知民情、解民忧、暖民心。二要虚心向群众学习。要时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持"本领恐慌"的危机感，真诚向群众请教，甘当群众的小学生，认真学习群众的实践经验和创造智慧，从而不断提高工作水平。同时，要尊重群众的主体地位和首创精神，支持和鼓励群众大胆探索实践，为群众的创新创造提供良好环境。三要自觉接受群众监督。要把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验学习教育成效的重要标准，注重从群众评价中查找不足，从群众反映中发现问题。建立健全群众监督渠道，完善信访工作机制，虚心接受群众批评，真心接受群众监督，切实改进工作作风，提高工作质效。四要切实为群众办实事解难题。坚持问题导向，聚焦群众反映强烈的突出问题，列出问题清单和整改措施，明确责任人和完成时限，逐项推进整改落实。要围绕教育、医疗、住房、养老、就业、环境等民生领域，实施一批惠民工程，解决一批突出问题，让群众切实感受到学习教育带来的变化和实惠。

作风建设永远在路上，需要持之以恒、久久为功。我们必须不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强"四个自信"，做到"两个维护"，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以更加坚定的决心和更加有力的举措推进作风建设，以优良的作风迎接党的二十大提出的各项目标任务的实现，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！