党课：扎实开展作风建设学习教育 稳步推进党风政风持续向好

党课：扎实开展作风建设学习教育稳步推进党风政风持续向好

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央作出的重大决策。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。我们要坚决贯彻落实党中央部署要求，认真组织开展专题学习、交流研讨等活动，教育引导党员干部把思想和行动统一到习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述精神和党中央决策部署上来，不折不扣抓好贯彻落实，扎实推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。

一、提高政治站位，深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义

（一）深刻认识这是进一步加强机关党的建设、推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央直面党内问题和弊端，以制定执行关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定开局破题，以钉钉子精神持续深化纠治"四风"顽疾，以小切口带动作风大转变，推动党风政风焕然一新、社风民风持续向好，赢得了最广大人民群众的充分肯定和高度赞许。开展这次学习教育，就是要进一步总结运用党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效经验，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，锲而不舍推进作风建设常态化长效化，不断增强党的创造力凝聚力战斗力，确保党不变质不变色不变味。

（二）深刻认识这是进一步做好送上门来的群众工作、巩固党长期执政的群众根基的必然要求。民心是最大的政治。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的作风是观察党群干群关系的晴雨表，党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦，我们的事业就能蓬勃发展。信访工作作为党的群众工作的重要组成部分，信访干部一言一行直接影响着党和政府在人民群众中的形象。开展这次学习教育，就是要教育引导党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，以严的标准、严的要求检身正己，动真碰硬、常抓不懈，推动机关作风持续向好。

（三）深刻认识这是以高质量党建引领高质量发展、推动信访工作不断开创新局面的必然要求。今年是实现"十四五"规划目标任务的收官之年，党的二十届三中全会赋予了信访部门推进信访工作法治化的重大改革任务，信访工作越是艰巨繁重，越需要信访部门弘扬艰苦奋斗、敢于斗争的光荣传统，越需要信访干部涵养求真务实、苦干实干的新风正气。开展这次学习教育，就是要教育引导党员干部进一步锤炼坚强党性、提高思想觉悟，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态、务实高效的工作作风，全面推动党中央关于信访工作的决策部署落地落实，为推进中国式现代化贡献更多智慧和力量。

二、准确把握学习教育目标任务，坚定不移把局机关作风建设推向深入

（一）不断强化理论武装，在学有质量上下真功见实效。习近平总书记深刻指出，党的历次集中教育活动，都是以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。强化理论武装是这次学习教育的首要任务。突出原原本本学，逐章逐条读原著、学原文、悟原理，准确理解把握习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定的主旨要义、实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，真正使学习理解的过程成为提高党性修养、磨砺优良作风的过程。突出融会贯通学，把学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，同学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想有机结合起来，同贯彻落实党的二十届三中全会精神、高质量完成"十四五"规划目标有机结合起来，深刻认识党的作风建设在全面从严治党和推进中国式现代化建设中的重要作用，深刻认识贯彻中央八项规定精神的成效和经验是党的作风建设必须倍加珍惜的宝贵财富，不断增强学习的系统性、整体性、针对性，防止学习泛化、碎片化、表面化。突出丰富形式学，发扬马克思主义优良学风，坚持个人自学与集中学习相结合，精心组织开展局党组理论学习中心组专题学习、学习交流会、主题党日、青年理论学习小组研讨等活动，局党组成员、基层党组织书记带头讲专题党课，把相关内容学习纳入全国信访局长研讨班、局机关党员干部常态化培训的重要内容，更好推动形成学规定、守纪律、转作风的良好氛围。

（二）全力查摆问题不足，在查有力度上下真功见实效。深入查摆问题不足是这次学习教育的重要一环，只有把作风建设突出问题找准、找实，才能更有针对性地推进整改，确保学习教育落到实处。这次学习教育明确了11个方面突出问题和2张作风问题清单，要对标对表、逐项查摆，紧密结合纪检监察、巡视整改、审计监督等途径发现的问题，重点查找是否存在"四风"问题苗头隐患，是否存在制度执行不严、监督不到位等问题，逐一对照建立问题清单。把查摆问题与廉政风险点动态调整、党员干部日常监督管理贯通起来，及时发现指出问题，做好监督提醒。加强警示教育，剖析反面典型案例、深挖问题根源，强化以案促学、以案说纪、以案督改，发挥用身边事教育身边人的震慑作用。强化调查研究，用好信访工作直面矛盾、联系群众的独特优势，带头走好新时代党的群众路线，持续深化"大督查大接访大调研"活动，主动到基层一线听民意、察实情、找不足，有针对性地发现突出问题、研究改进工作，解决好群众反映强烈的揪心事、烦心事、操心事，让人民群众切身感受学习教育带来的新气象新变化。

（三）认真开展集中整治，在改有成效上下真功见实效。集中整治是这次学习教育的重要举措，只有奔着问题去、盯着问题改，才能不断把"问题清单"转变为"成效清单"。强化责任抓整改，针对查摆问题列出整改清单，坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点整治什么问题，逐项制定整改措施、明确责任人和责任期限，立查立改、即知即改，确保问题逐一销号。集中整治落实情况纳入全面从严治党责任清单，作为党建述职评议考核的重要内容，2025年度党员领导干部民主生活会把学习教育情况作为对照检查的重点，确保压力层层传导、责任有效落实。突出重点抓整改，紧密结合信访工作实际，紧盯信访事项办理、督查考核调研、人事任免和项目建设等重点领域，紧盯执行政策"一刀切"、层层加码、脱离群众、侵害群众利益等关键环节，紧盯领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点人员，充分运用自查自纠、谈心谈话、监督提醒等方式，有针对性地抓好问题查摆和整改整治，严防"四风"问题隐形变异、反弹回潮。建章立制抓整改，坚持"当下改"与"长久立"相结合，针对作风建设的共性问题和薄弱环节及时完善制度规范，动态更新廉政风险防控措施，大力弘扬"提高效率、转变作风、服务基层和群众"之风，常态化开展"四风"问题排查整改，强化风腐同查同治，推动八项规定真正化风成俗。

（四）坚持两手抓两促进，在推动工作上下真功见实效。这次学习教育的一个突出特点就是简约务实，这就要求我们将学习教育融入日常工作，以作风转变推动重点任务落实。以更大力度推进信访工作法治化，以改革创新的精神和刀刃向内的勇气，进一步打通"路线图"，推进"五个法治化"取得更大成效。特别是落实整治形式主义为基层减负工作要求