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区创建全国文明城市工作情况汇报(第2/2页)

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(二)以"友善"主题教育为重点,加强未成年人思想道德建设

一是开展"友善"主题宣传教育活动。在全区中小学校组织开展了以"友善"为主题的社会主义核心价值观巡回宣讲活动,举行了"少年传承中华传统美德"主题班会教育活动、出版了年度十大孝心少年宣传资料,组织全体师生开展"善、行、义、举"之星评比,把《弟子规》纳入校本课程,其中,XX初中以传授《弟子规》为平台,每期出版24孝故事宣传专栏供学生阅读,以心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。

二是突出感恩教育特色。围绕突出感恩教育的德育特色,学校开展了以"感恩、关爱、责任"为主题,以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体,以清明节、母亲节、重阳节为契机,利用校园广播、板报将感恩教育贯穿于教育的全过程,注重实效,进一步深化了感恩教育。积极向家长宣传文明祭祀,慎终追远,民德归厚,崇尚科学,严防森林火灾和安全事故,力求以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者。

三是加强对学生的诚信教育。学校进一步在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中,以增强诚信意识为重点,以加强考风考纪为突破口,帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。

(三)以实施文化惠民工程为重点,强力推进国家公共文化服务体系示范区创建工作

2022年以来,我区紧紧围绕文化惠民工程这一工作重心,结合社区规范化建设,强力推进国家公共文化服务体系示范区创建工作。

一是加大投入力度,推进农村基础设施建设上台阶。通过上级拨付、区财政配套、村集体及群众自筹等途径,实施社区规范化建设工程,围绕"六个规范化"建设的目标要求,投入2800多万元完善社区硬件设施和服务功能建设,实现全区25个社区规范化建设全覆盖,通过"一事一议"财政奖补政策投资1500多万元完成134个村屯道路硬化项目,共约60公里。完成了XX大道沿线和XX园区区域内的1200多户房屋风貌改造,呈现出亮丽的"XX小镇"特色。

二是深入开展公共文化服务体系示范区建设,农村社区"十分钟文化服务圈"初步形成。全面推进区、镇、社区三级公共文化服务体系建设,积极打造"10分钟社区文化服务圈",居民的精神文化生活水平显著提高。顺利通过了国家验收组的考评验收,完成25个社区图书室书籍的分配工作,每年组织开展各种文艺演出30多场,XX镇获XX市创建国家公共文化服务体系示范区工作先进单位,XX社区获XX市特色文化名村。

三是深入开展移风易俗活动,推动文明乡风建设。深入开展普法教育,开展移风易俗活动,提倡艰苦奋斗,反对铺张浪费,提倡科学文明的生活方式,反对封建迷信和赌博偷盗行为。组织农民开展读书、用书活动,近年来读书学习人数达XX万余人。通过学习教育培训,广大农民群众的思想观念不断提高,学文化、学科技、用科技的热情不断高涨,科技意识明显增强,促进了有理想、有道德、有文化、有纪律、有开拓精神、有生产技能、有经营管理知识的新型农民迅速成长。

四是深化"我们的节日"主题活动,丰富群众性文化生活。围绕"我们的节日"活动主题,以社区公共服务中心为文化传播平台,实现了每个社区有文化活动场所,1名文化管理员,1支以上的业余文艺队和志愿服务队,深入发掘春节、元宵节文化内涵,不断丰富传统节庆活动思想道德内涵,弘扬中华优秀传统文化,创新形式和载体,广泛开展文化娱乐、志愿服务、送温暖等活动,倡导文明过节、勤俭过节,营造欢乐祥和的节日氛围。

二、当前精神文明建设存在的突出问题

当前精神文明创建工作中存在的突出问题可归纳总结为"四重四轻"。一是重评比、轻创建。个别单位、社区在创建工作中认识不够到位,存在重评比、轻创建现象,把主要精力用在"评"时,表现在"评"时"一窝蜂",下指标,搞推荐,忙验收,经常性的培育工作却做得不够,由于基础不牢,创建工作效果不明显。二是重形式、轻实效。精神文明创建工作需要一定的载体、活动来承载和推动,有活动,才能有活力。但创建工作作为一项系统工程,并不简单的等同于活动。个别单位、社区在开展精神文明创建工作中,对创建工作的本质把握不深,创建活动停留在做表面文章,走形式,要政绩上。片面认为,只要多组织职工开展几次文体活动,创建工作任务就算完成。三是重硬件,轻软件。个别单位、社区在创建实践中,把主要精力放在增加投入,改善办公场所、环境上,忽视了干部群众素质的培养与提高。办公场所亮了,办公环境美了,干部的服务意识、服务能力没有跟上,事难办、话难听、门难进的衙门作风仍未改变。四是重部署,轻落实。个别单位、社区创建工作存在重部署,轻落实的现象,满足于转发文件、张贴标语、喊口号上,缺乏落实工作的具体举措,导致创建工作流于形式。

三、解决对策和破解思路办法

一是健全完善考评机制,增强创建工作活力。健全齐抓共建、运转协调的领导体制和工作机制。进一步强化党委、政府统一领导,各单位、社区组织协调,各负其责,群团组织密切配合,广大干部群众积极参与的文明创建领导体制和工作机制。把精神文明建设经费列入财政预算,建设实绩纳入干部选拔任用和工作绩效考核。利用社区咨询、问卷调查、组织走访等形式,客观地评价单位的社会满意度,形成民意评价,由此进行综合评定,逐步形成科学化的考核机制。

二是严把关口,增强创建工作公信力。首先要突出经济建设和业务工作,坚持围绕中心抓创建,抓好创建促中心,做到齐发展、同进步、双丰收。其次是突出社会影响力,把加强干部、群众的思想道德教育和提高整体素质作为创建的一项重要内容,着力加强党的各项方针政策的教育,理想信念教育,弘扬和培育民族精神,引导干部群众树立正确的世界观、人生观和价值观;加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,大力推进公民思想道德建设和社会主义核心价值体系建设,把和谐创建的理念贯穿于精神文明创建活动的全过程。

三是突出惠民特色,增强创建工作感染力。首先要突出为群众办实事。把能不能解决群众关心的热点、难点问题和生产生活中的实际困难,作为衡量创建工作的重要依据,真正使群众在参与中受到教育、得到实惠、不断提高。其次要抓服务,提高群众满意度。要从群众最不满意的地方着手,不断寻求各项便民利民措施,不断找到新的切入点,取得新突破,切实解决工作中的难点热点问题,以实际行动树立良好的社会形象。

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