县委党校关于巡察整改进展情况的报告2

...县委党校关于巡察整改进展情况的报告

根据县委统一部署，2024年...月至...月，县委第二巡察组于对县委党校开展了巡察。2024年...月...日，县委巡查组向县委党校反馈巡查意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况报告如下：

一、已整改完成的问题

1.关于"宣讲不够主动"问题的整改。

（1）校总支坚持把党的政治建设摆在首位，发挥校理论学习组示范引领作用，支部利用"三会一课"、主题党日及双周讲坛等集中学习方式，全面落实"第一议题"，把学习二十届三中全会精神、习近平总书记关于党校工作重要论述作为必修内容，努力营造浓厚的学习氛围，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，使全校教职工不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"、捍卫"两个确立"。

（2）党的二十届三中全会召开后，县委党校7月下旬就先后组织全体教师开展党的二十届三中全会精神等专题备课会2次，在此基础上，8月中旬形成《锚定改革总目标书写时代新篇章--学习贯彻党的二十届三中全会精神》《学习贯彻党的二十届三中全会精神以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景》等宣讲课程，8月下旬即奔赴各部门、镇街及村居企业宣讲，共宣讲22场。

2.关于"宣讲覆盖面不广"问题的整改。

（1）县委党校主动与县委组织部、县委宣传部等部门联系沟通，主动与镇街、村居和企业联系沟通，为教师创造到村居和企业宣讲机会，让党的创新理论最新成果落地生根、开花结果，转化为加快推动改革发展的实践利器。

（2）制作教师教学专题菜单，在党校微信公众号等平台宣传推广，方便各村居、企业了解党校课程体系情况并根据需要点单宣讲，确保每年到企业到村居宣讲场次不少于20次。今年党校教师到...、...、...、...、...等村居和...公司、...公司、...公司等企业已宣讲了33场。

3.关于"课程体系不够健全"问题的整改。

（1）县委党校聚焦"党校主责主业"，组织教师到省市委党校学习，教师们主动参加精品课竞赛活动，《用铁的纪律推动全面从严治党向纵深发展--《中国共产党纪律处分条例》解读》课程获淮安市2024年度干部教育培训精品课程立项。常态化开展"教学大练兵"活动，不断提高教师教学水平，截止2024年12月31日，2024年全年宣讲已128场次，开发的课程运用到教学上的达到75％以上。

（2）县委党校一直致力于健全课程体系，有针对性地开发新专题，尤其加强经典著作导读、能力提升等方面的课程开发力度，如围绕经典著作开发了《关于正确处理人民内部矛盾的问题导读》《学用新思想奋进新时代--《习近平谈治国理政》第三卷学习导读》等课程，围绕能力提升开发了《领导干部的哲学思维》《基层社会组织党建工作实务》等课程。

（3）今年还专门开办企业管理人才能力提升方面的培训班，如县委党校与县社会工作部联合举办全县"两企三新"组织法人培训班，课程设置有党的二十届三中全会宣讲、涉企法律宣讲、企业人才政策解读、重点企业观摩等。

4.关于"课程设置不够合理"问题的整改。

（1）县委党校计划每年将在县委党校主体班上安排1－2门意识形态方面相关课程。今年县委党校主体班已经安排了《坚定文化自信加强意识形态教育》等意识形态工作课程。

（2）在县内联合培训班上，加强与主办方的沟通，安排了党的建设或党纪教育课程。如与镇街部门联办5期入党积极分子培训班中，均开设党纪教育课程；11月2日－3日的县医保局举办的干部职工业务能力提升培训班中开设《加强党纪学习淬炼坚强党性》《坚持"三会一课"制度，建设坚强战斗堡垒》；农村产权流转交易规范化、土地承包管理暨农村"三资"管理业务培训班中开设《农村三资管理纪法教育》；与县委组织部联办2024年发展党员培训班中开设《廉洁自律守底线履职尽责勇担当》；...县基层综合行政执法能力素质培训班、县妇联举办的...县妇联干部履职能力提升暨巾帼家政服务培训班，均开设党的二十届三中全会精神解读内容。

5.关于"课堂管理不够严格"问题的整改。

（1）县委党校正确处理好管理与服务的关系，真正敢管、善管，配合主办方做好学习管理、组织管理和生活管理等培训期间的全过程管理。指定专门的跟班班主任及后勤服务人员，在培训班学员手册中体现。

（2）重视联办班次的资料收集，重点做好学员手册、学员签到表等关键资料的收集。在入党积极分子培训班中开展培训质效线上问卷调查，在其他班次中发放纸质问卷，着力提高质效评估效果。

6.关于"智库作用发挥不明显"问题的整改。

（1）县委党校邀请市委党校梁文凤教授就课题申报、文章撰写、调研方法对教师进行辅导，还组织教师参加省、市党校系统、社科系统的各类学术活动，如参加"..."学术沙龙、科研骨干能力提升培训班、"名师名课"活动、"学习贯彻党的二十届三中全会精神"理论座谈会暨2024年科研协作会，教师们在学术交流中开阔了视野，掌握了调研方法，增强了调研能力。

（2）围绕县委县政府中心工作，坚持问题导向，年初确定教师调研选题方向，安排教师调研，掌握第一手基础资料，今年已经形成有质量调研报告7篇，其中《...》《...》《...》3篇获县委县政府主要领导批示。

7.关于"成果转化管理不到位"问题的整改。

县委党校主动与县内相关部门联动，对领导批示的调研成果落实情况进行跟踪，形成工作管理闭环。如微调研《关于我县建立安全监管"吹哨人"制度的建议》获批示后，党校领导主动与县安委会联系，县安委会召集相关人员商讨解决措施，并颁布推进措施文件。微调研《我县专精特新"小巨人"企业培育现状及建议》批示后，党校安排专人与县工信局等单位对接，落实改进建议，县政府即将出台《支持专精特新企业高质量发展的实施意见》。2024年我县"专精特新"小巨人企业又取得新突破。？

8.关于"主体责任压得不够实"问题的整改。

（1）严格落实党风廉政建设责任制，定期研究部署相关工作，对照党组织党风廉政建设主体责任工单，认真履行"一岗双责"，强化主体责任意识。今后将长期坚持，确保持续有效推进党风廉政建设和反腐败工作。

（2）组织专题学习，传达学习习近平总书记重要讲话重要指示精神、传达学习八届市纪委全会精神、全市警示教育大会精神、学习《中国共产党纪律处分条例》并开展研讨、学习《关于四起违反中央八项规定精神典型案例的通报》《关于三起群众身边不正之风和腐败问题典型案例的通报》《淮安市党员干部"守底线、强担当、促发展"十条行为规范》等文件精神，观看《永远吹冲锋号》等警示教育片，进一步提高了班子成员的廉洁自律意识。

（3）严格落实谈心谈话制度。我校坚决执行谈心谈话制度，通过深入谈话，层层明确责任，敏锐捕捉潜在问题，力求将问题扼杀在萌芽状态，避免小疾成大患。今年以来，校主要领导分别与3位新任职人员进行任前谈心谈话，要求其履行好责任，带头廉洁自律；主动与各科室负责人谈话，了解其思想动态以及工作推进存在的困难和问题，进而提供指导和帮助。通这一过程不仅强化责任落实，更促使"红红脸、出出汗"的自我反思与相互提醒成为我们日常工作的新常态。

9.关于"主动接受监督意识不够强"问题的整改。

为进一步强化监督意识，班子会前"三重一大"议题及时在"荷乡清风监督一体化平台"申报，派驻纪检组同意开会后，主动邀请其列席班子会议，参与决策监督。会后及时上传讨论结果。2024年以来，"三重一大"会议均邀请派驻纪检组参加，确保了监督工作的有效落实。

10.关于"挤占专项资金"等问题的整改。

针对存在问题，全面深入学习《预算法实施条例》《事业单位财务规则》《事业单位财务规则》等行政事业单位财务相关规章制度、法律法规及政策文件，目前所有相关会计科目已账务调整到位。通过有针对性的整改措施，全面解决"挤占专项资金"等问题，提升财务管理的规范化水平和风险防控能力。

今后将严格按照会计法和会计制度的规定，进一步加强会计工作的规范化。加强对预算的刚性约束，避免超预算使用或随意调整预算，定期对专项资金的使用情况进行检查，确保资金按照规定用途使用，提升财务管理的严谨性和效率。

11.关于"意识形态工作责任落实不够到位"问题的整改。

（1）深化理论学习。县委党校充分利用"理论学习组＋党支部＋双周讲坛＋诵读经典＋个人自学"联动学习机制，坚持凝心铸魂，持续加强理论武装，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定信念和推动工作的强大力量。2024年理论学习组共开展"第一议题"学习10次、学习研讨12次。常务副校长王培元先后上《学习二十届三中全会精神，推进党校高质量发展》等3次专题党课，举办双周讲坛、诵读经典共15期，支部累计开展政治理论学习20余次。

（2）将意识形态工作专题课程纳入2024年度教学计划，在2024年县委党校主体班安排《坚定文化自信加强意识形态教育》专题课1次。

（3）充分发挥"中共...县委党校"微信公众号新媒体宣传阵地作用。及时推送习近平的新质生产力"公开课"、《中国共产党纪律处分条例》新增或修改的重点条文解读、中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报等习近平重要讲话精神和党的方针政策等内容，推送频次较2023年大幅提升。

12.关于"中层干部年龄结构不合理"问题的整改。

针对"中层干部年龄结构不合理"的现状，已采取积极整改措施。与编办、组织部以及人社部门进行深入的沟通与协调，2025年拟招录2名公务员、1名"名校优生"、1名事业编制的新成员，以此来增强党校队伍的力量与多样性，为干部队伍的长远发展奠定了良好基础。同时，加大了对年轻干部的培养与选拔力度。2024年，我们依据年轻同志的工作表现、能力素质等多方面因素，提拔了两位94后的优秀年轻干部，8月份组织部安排我校1名青年干部担任...镇...社区第一书记挂职锻炼，改善了中层干部的年龄结构。

13.关于"教师队伍培养缺少规划"问题的整改。

（1）为加强常态化培养教师，我校于今年9月份制定《中共...县委党校教师培养制度》，制定了《中共...县委党校"青蓝结对工程"实施方案》《中共...县委党校集体备课制度》《中共...县委党校新课试讲制度》等，形成常态化教师队伍培养机制。

（2）为进一步提高教师教科研咨政水平，我校定期组织教师收听省市教授授课，今年安排所有教师参加全省党校（行政学院）系统"实时课堂"共10期，安排所有教师参加全