教育局年度工作总结(第2/2页)
(二)培训机构。〔...〕年,〔...〕县取得《民办教育办学许可证》的非学科类校外培训机构52家(含两个教学点)。其中,艺术类培训机构44家,体育类培训机构6家,科技类培训机构1家,自学考试助学机构1家(面向成人)。县教育局制定《关于进一步强化校外培训机构管理的通知》和《关于做好民办学校办学许可证到期换证工作的通知》等一系列文件,进一步规范校外培训机构的办学行为、安全管理、人员管理及日常管理;会同县市场监管、民政、文体旅游、公安、消防等相关部门开展违规校外培训攻坚行动、暑期校外培训专项治理等各类治理行动5次,对校外培训机构监管的难点、痛点和培训市场乱象问题,形成执法高压态势,进一步促进校外培训机构持续健康发展;在〔...〕发布、〔...〕教育科技公众号发布关于落实"双减"政策和校外培训治理系列报道、持续更新校外培训机构黑白名单,引导家长树立正确教育观念、谨慎选择培训机构;公布监督举报电话,动员社会公众积极参与,对发现的非法举办校外培训机构的"黑机构"或个人,积极举报投诉,形成全民行动,广泛监督,汇聚强大合力,构筑良好教育生态。
五、成人教育
(一)自学考试。〔...〕年,〔...〕县各项国家教育考试组考工作平稳、有序、安全开展,实现平安考试、阳光考试、和谐考试的总目标。全县报名参加自学考试的考生共1392人,报考科目共3659科;本科毕业3人。截至年底,〔...〕县自学考试累计毕业人数为1658人,其中本科464人,在籍人数达7401人。
(二)成人高考。〔...〕年,按照"标准不减、要求同严"的工作总基调,狠抓考试安全、试卷安全和考试组织,提高服务质量,各类考试平安顺利开展。全县成考报名人数为1435人,比上年减少82人;其中,高起专文科153人,高起专理科367人,高起本1人,专升本858人。
六、电教工作
(一)设施设备。〔...〕年,完成〔...〕县教育城域网建设,包含租用三年光纤链路、教育城域网中心机房网络设备、监控中心设备、学校机房设备及监控汇聚设备。全县教育系统(教育局机关、直属单位、所有中小学、公办幼儿园)接入到教育城域网,同时通过教育城域网中心机房出口到互联网,共享〔...〕县智慧教育管理平台及互联网的教育教学资源,教育城域网运行情况、教育大数据、全县学校的校园监控及明厨亮灶系统等呈现在大屏上。完成〔...〕县〔...〕智慧教育学校建设项目,57个学校(62个校区)4094点位的校园网络全光纤改造,20学校(22个校区)覆盖无线网络,增加42所学校智慧教育管理平台,1115套86英寸教学一体机,建立录播县级管理中心及"三个课堂"系统,建设77套常态录播系统,将原建设的43套精品录播系统接入录播中心等,9所学校的创客教育设备,学校网络、信息化软硬件环境得到极大改善。全县中小学共有理化生和科学实验室288间,图书室121间。全县教学仪器、音体美器材配备总值共计1.99万元,基本达到2011年《四川省中小学教育技术装备标准》。全县中小学总藏书283.74万册,各学校图书流通率达到省标要求,充分发挥图书馆(室)的育人功能。
(二)电教活动。〔...〕年,县教育局组织全县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训,开展领导力和指导力引领性培训、学校CIO技术骨干和教学骨干培训、线下指导、县级抽检,指导教科局幼儿园案例《技术赋能教师发展信息助力园本研修》被国家能力提升工程办评为全国优秀案例。组织〔...〕年度立项省、市级课题开题活动,〔...〕县教科局幼儿园、〔...〕中学共3个省级课题顺利完成开题。组织〔...〕年度省市教育信息技术科研课题立项工作,立项市级课题3项。组织课题学校参加达州市电化教育与技术装备专项课题培训会1次,到校指导县域课题4次。举办〔...〕县〔...〕年度机器人指导教师培训及小学Python编程教师线上培训。组织全县中小学教师参加〔...〕年度达州市教师信息素养提升实践活动,获省级奖3件,市级奖14件。组织全县中小学、幼儿园参加达州市第十一届中小学校园影视节目评选活动,22件获市级奖。组织"我最好一课"思想政治课赛课活动,6名教师获市级奖励。组织"基础教育精品课"系列活动获市一等奖3节,市二等奖15节,市三等奖11节。推荐1名教师参加特殊教育教师风采大赛,荣获市二等奖。推荐1件优秀融合教育案例参赛,荣获市一等奖。组织中小学信息技术征文比赛,获市级一等奖2篇、二等奖7篇,三等奖17篇。开展"中国梦--行动有我"系列活动,获省二等奖1件、三等奖5件,获市一等奖1件、二等奖3件、三等奖4件。
(三)电教开展。〔...〕年,县教育局以中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》为指针,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持八大理念:以德为先、面向人人、终身学习、全面发展、因因材施教、知行合一、共建共享。坚持做好"全国教育信息化工作(业务)管理信息系统"填报工作,督促学校进行每季度教育信息化工作数据的填报、更新工作。用好国家中小学智慧教育平台和四川省中小学智慧教育平台,组织教师广泛参与平台资源建设,充分利用平台优质资源开展教育教学,推动教育信息化进程,逐步实现教育现代化。
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