在2025年全省高校系统警示教育会上的汇报发言
在2025年全省高校系统警示教育会上的汇报发言
尊敬的各位领导、同志们：
习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上强调，要加强新时代廉洁文化建设，深化党性党风党纪教育。我校党委深刻认识到，高校作为立德树人的主阵地，肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，营造风清气正的政治生态和育人环境至关重要。我们始终将警示教育作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程来抓，紧密结合农业院校特点，坚持标本兼治、综合施治，着力筑牢广大党员干部和师生员工拒腐防变的思想堤坝，为学校事业高质量发展提供坚强保障。根据会议安排，现就我校深化警示教育工作、推进全面从严治党向纵深发展的有关情况作一汇报。下面，我从三个方面汇报我校的主要做法和体会。
一、聚焦政治引领，筑牢拒腐防变思想根基
深刻领会习近平总书记关于"全面从严治党首先要从政治上看"的重要论述精神，我校坚持将政治建设摆在首位，通过强化理论武装和理想信念教育，确保警示教育始终沿着正确方向推进，引导党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从思想源头上消除贪腐之念。
（一）强化理论武装，坚定理想信念。一是系统学习党的创新理论。我们将《习近平著作选读》等经典著作以及总书记关于全面从严治党、党风廉政建设的重要论述纳入党委理论学习中心组学习、教职工政治理论学习、"三会一课"的必学内容，每年组织专题学习不少于次，参与党员干部超人次，引导大家深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，夯实廉洁从政、廉洁从教的思想基础。通过持续深入的学习，确保党的路线方针政策在学校不折不扣得到贯彻执行，使广大干部师生始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是深入开展党纪法规教育。以学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点，将其纳入干部任职培训、教师岗前培训、学生入党积极分子培训的必修课，年度覆盖培训超人次。我们编制《高校教师职业行为负面清单及处理办法》等校本学习材料，明确纪律红线和法律底线，通过知识竞赛、案例解读等形式，增强学习效果，让铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。确保每一位教职工和关键岗位人员都熟知哪些行为不可为，以及违规违纪将面临的严重后果。三是筑牢意识形态阵地。严格落实意识形态工作责任制，加强对课堂教学、学术讲座、社团活动、网络平台等各类意识形态阵地的管理，定期开展风险排查，年均排查各类报告会、研讨会超场，审查网络信息超条，坚决防范各种错误思潮和腐败文化的侵蚀，巩固壮大主流思想舆论，营造崇尚廉洁、抵制腐败的校园文化氛围。确保校园意识形态安全，为警示教育创造清朗的环境。
（二）深化理想信念，传承廉洁基因。一是用好红色教育资源。充分挖掘和利用省及周边地区的红色文化资源，组织党员干部赴革命纪念馆、烈士陵园等教育基地开展现场教学年均超批次，参与人数超人，聆听革命故事，感悟初心使命，引导大家从党的百年奋斗历程中汲取精神力量，传承艰苦奋斗、廉洁奉公的优良传统。让红色基因成为抵御腐败病毒的有效抗体，增强历史自觉和使命担当。二是加强师德师风建设。将廉洁教育贯穿师德师风建设全过程，严格执行《新时代高校教师职业行为十项准则》，建立健全师德考核评价体系，实行师德失范"一票否决"。开展"师德标兵""最美教师"评选活动，表彰先进典型名，用身边事教育身边人，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争做学生为学、为事、为人的示范。强调学术诚信，对科研经费使用、成果发表等环节进行严格规范和审计。三是注重廉洁文化熏陶。将廉洁文化融入校园文化建设总体布局，通过举办廉洁主题书画展、征文比赛、文艺汇演等活动，年均开展活动场次，参与师生超人次，在校园网、官微、宣传栏等平台开设廉洁教育专栏，传播廉洁理念，营造"以清为美、以廉为荣"的校园风尚，使廉洁意识内化于心、外化于行。让师生在潜移默化中接受廉洁文化的教育和滋养。
（三）创新教育形式，提升警示实效。一是精准开展案例警示教育。深刻剖析教育系统特别是农林高校领域发生的违纪违法典型案例，编写《警示教育读本》期，组织观看警示教育片《》等部，覆盖全校所有党支部和关键岗位人员。用同类事教育同类人，增强代入感、震慑力，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。针对不同岗位风险点，开展差异化、个性化警示教育。二是常态化开展谈心谈话。严格落实党内谈话制度，党委主要负责同志与班子成员、班子成员与分管部门负责人、部门负责人与关键岗位人员每年至少开展2次廉政谈话，提醒廉洁风险，压实责任。对新提任干部进行任前廉政谈话全覆盖，今年以来已开展人次，扣好廉洁履职"第一粒扣子"。谈话内容记录在案，作为考核依据之一。三是拓展线上教育平台。依托学校在线学习平台，开设"廉政教育"专题模块，上传学习资源余部，年度总学习时长超小时。利用大数据分析学习情况，对未完成学习任务或学习效果不佳的党员干部进行提醒督促，确保警示教育全覆盖、无死角。探索运用VR技术模拟廉政风险场景，增强教育的直观性和互动性。
二、健全制度机制，扎紧权力运行制度笼子
习近平总书记指出，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。我校注重从制度层面铲除腐败滋生的土壤，针对重点领域和关键环节，不断完善内控机制，规范工作流程，强化监督制约，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，压缩权力寻租空间。
（一）完善决策机制，规范权力行使。一是坚持和完善党委领导下的校长负责制。严格执行"三重一大"决策制度，细化议事规则和决策程序，明确党委常委会、校长办公会的议事范围和权限清单。凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用，必须经集体讨论决定，并形成规范会议纪要，年均上会审议事项超项，决策过程可追溯、可查询，防止个人专断和盲目决策。二是健全学术权力与行政权力协调机制。充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学风建设等方面的重要作用，规范学术事务决策程序，保障教授治学。明晰学术权力与行政权力的边界，防止行政权力过度干预学术活动，维护学术研究的独立性和纯洁性，本年度学术委员会独立审议事项项。建立健全科研成果转化利益分配机制，防范廉政风险。三是推进信息公开强化社会监督。依法依规推进党务、校务、财务信息公开，通过校园网、公示栏等渠道，及时公开招生考试、人事招聘、职称评审、科研项目申报、经费使用、基建采购、资产处置等重大事项信息，本年度主动公开信息余条，自觉接受师生员工和社会公众的监督，让权力在阳光下运行。畅通监督渠道，认真处理师生信访举报。
（二）强化重点领域监管，堵塞管理漏洞。一是严格科研经费管理。修订《科研经费管理办法》等制度，构建覆盖项目申请、预算编制、经费使用、结题验收全过程的监管体系。推广使用科研经费管理信息系统，实现线上审批和实时监控，对大额支出、横向经费等进行重点审计，年度完成科研项目审计项，提出整改意见条，确保科研经费使用规范、安全、有效，严厉打击虚报冒领、套取挪用等行为。二是规范招标采购管理。严格执行《招标投标法》《政府采购法》及其实施条例，完善学校采购管理制度。所有采购项目均通过省政府采购平台或学校招标采购平台进行操作，流程公开透明。健全校内采购需求制定、招标文件审核、评标专家抽取、合同签订履约验收等环节的内部控制，年度完成采购项目项，金额约亿元，未发生违规违纪情况。加大对后勤服务、基建工程等领域采购监管力度。三是加强资产与后勤管理。建立健全国有资产配置、使用、处置管理制度，完善固定资产台账，定期开展资产清查，防止国有资产流失。规范校办企业管理和对外投资行为，加强风险管控。强化后勤服务领域的监管，对食堂承包、物业外包、商铺租赁等实行公开招标和规范管理，年度开展专项检查次，提升服务质量和效益，防范廉洁风险。
（三）健全监督体系，形成监督合力。一是强化党内监督主导作用。严格落实全面从严治党主体责任和监督责任，支持纪委依规依纪依法履行监督执纪问责职责。纪委紧盯"关键少数"、重点领域和关键环节，通过专项检查、列席会议、调研访谈、受理信访举报等方式强化日常监督，年度开展专项监督检查次，提出纪检监察建议条。推动党内监督与各类监督贯通协调。二是发挥审计监督专业作用。加强内部审计力量建设，拓展审计监督的广度和深度。深入开展领导干部经济责任审计，任中审计比例提升至％。加强对重大政策落实、重大投资项目、重点专项资金等的审计监督，年度完成审计项目项，督促审计发现问题的整改落实，强化审计结果运用，将其作为干部考核、任免、奖惩的重要参考。三是整合各类监督力量。畅通师生员工监督渠道，认真听取人大代表、政协委员、民主党派、无党派人士的意见建议。完善信访举报受理机制，保护举报人合法权益。定期召开党风廉政建设情况通报会，邀请师生代表参加。探索建立监督信息共享机制和成果运用会商机制，形成配置科学、权责协同、运行高效的监督网络，提升监督整体效能。
三、压实主体责任，深化警示教育成果运用
我校党委坚决扛起管党治党、办学治校主体责任，坚持严的主基调不动摇，将警示教育融入日常、抓在经常，强化查处问责和结果运用，推动广大党员干部真正做到以案为鉴、警钟长鸣，并将激发的清风正气转化为干事创业、推动发展的强大动力。
（一）强化组织领导，层层传导压力。一是压实党委主体责任。学校党委切实承担起全面从严治党主体责任，坚持将警示教育与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核。党委常委会每年至少2次专题研究全面从严治党暨党风廉政建设和反腐败工作，分析形势，部署任务。党委主要负责同志认真履行第一责任人职责，班子成员严格落实"一岗双责"，抓好分管领域的警示教育和廉政风险防控工作。年度召开专题会议次。二是推动责任向基层延伸。制定《基层党组织落实全面从严治党责任清单》，明确院（系）级党组织书记和行政负责人的责任。将警示教育开展情况纳入基层党组织书记抓党建述职评议考核和年度绩效考核的重要内容，考核权重不低于％，对工作不力、出现问题较多的进行约谈问责，确保压力传导不到位不放过、责任落实不到位不放过。年度对个基层党委进行了重点督查。三是完善协同工作机制。建立健全党委统一领导，纪委组织协调，组织、宣传、教师工作、学生工作、审计、财务等部门密切配合、各负其责的警示教育和工作协同机制。定期召开联席会议，沟通情况，研判风险，协调步骤，形成齐抓共管的工作格局，凝聚起全面从严治党的强大合力。本年度召开协调会次。
（二）坚持标本兼治，注重长效常治。一是深化以案促改促治。对发生的违纪违法案件，不仅在案发单位深入开展警示教育，更注重从制度层面查找漏洞、剖析根源，督促相关部门建章立制、优化流程、强化监管。编写《以案促改工作指引》，要求案发单位召开专题民主生活会或组织生活会，深刻反思整改，并提交整改报告，学校组织检查验收，确保整改到位，防止类似问题再次发生。本年度完成以案促改项目个。二是加强廉洁风险动态排查。组织各部门、各学院围绕权力运行关键点、
