315国际消费者权益日活动方案（2篇）

315国际消费者权益日活动方案（2篇）

315国际消费者权益日活动方案（篇一）

一、活动背景

随着经济的不断发展，社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会走入了大学校园，而且由于它与大学生的学习、生活密切相关，权益问题也越来越突出，成为了大学内一个急待解决的问题。但是，当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强，可以说，在大学内，权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只

能是忍气吞声。因此，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强高校的各方面建设，解决学校与学生之间的矛盾，维护学生的权益，推动我校"和谐校园"的建设，都具有重要的意义。

二、活动的内容和目的

活动具体内容包括"网购维权"和"维权知识抢答赛"，活动目的是增强大学生维权意识，扩大学生的维权途径。

三、参加人员

学院全体师生

四、活动时间

2023年x月

五、活动地点

xx学院

六、活动主办方

xx学院学生会

七、活动安排

前期准备

1、权益部干事收集抢答赛相关题目，x月xx日晚交至副部长处整理。（要求：每人至少收集30个经典题目，题目内容以＂3.15消费者权益保护日"为主题，贴近生活为佳，切记过于生僻刁钻。）

2、宣传组：负责制作一张活动大海报。（海报要求：a、3.15消费者权益保护日由来与介绍b、3.15抢答赛活动宣传C网购与维权宣传海报），制作与"网购与维权"相关的宣传海报，联系若干网店店主。

3、食堂组：准备2条活动横幅，准备xx份请帖：收集"网购维权"相关资料，制作调查问卷。

4、物业组：负责申请两间活动教室，邀请三名主持人：制作"网购维权"宣传单，申请桌椅，申请图书馆大厅。

5、x月xx日中午x点召开xx级班长会议，进行活动介绍。（每个班选出一个代表，干事在x月xx日晚自习时间到各班确定名单。）

6、x月xx日呈递请帖，邀请嘉宾。

7、x月xx日晚x点进行初赛，x月xx日晚x点进行决赛。

活动流程

1、x月xx日联系网店店主召开会议，介绍活动流程与注意事项，

2、x月xx日x点权益部成员在食堂前坪布置会场，张贴活动海报。

3、x月xx日x点网店店主向学生介绍网购小诀究与网购经验，每个店主会有一个相关的网店维权相关知识的KT版介绍。

4、权益部成员向学生发放问卷调查，

5、有意愿的学生进行经验交流。

B、抢答赛流程及评分细则附后

八、活动工作具体安排

宣传部以及权益部宣传组负责宣传大板报的制作。信息部负责见面会影像资料收集。校园文明督察队负责本次活动会场秩序维护。权益部食堂组和物业组负责会场布置，

x月xx日下午x点参赛选手在指定教室集合，由工作人员带领依次进入会场。

x月xx日下午x点，xx级学生代表在一教前坪集合，由工作人员带领依次进入会场。

注意事项：

1、组织要有序，注意人员安排尽量不与上课时间冲突。

2、各参与集体和人员要实名签到，保持紧密联系，

3、工作人员需随时注意活动进行中的现场秩序。

5、退场次序安排：院领导及学生会主席团成员→参赛人员及学生代表，相关人员进行会场清理工作。

九、活动风险评估

问卷调查发放过程中，工作人员需要注意语气，避免造成不必要的纠纷。网店店主需要xx点xx之前到达会场。若因天气

原因，活动移至图书馆大厅举行。

十、经费预算

邀请涵xx张xx元

矿泉水xx箱xx元

证书xx元

共计：xx元

315国际消费者权益日活动方案（篇二）

为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的20xx年"3·15"消费者权益保护日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题，特举办此次消费者权益日活动来增强同学们的维权能力。

一、活动主题

新消费·我做主

二、活动目的

1.让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。

2.使学生权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生的自我素养，以此推动校园精神文明建设。

三、活动时间

2023年x月x日-x月x日

四、活动主办

xx学院团总支权益部

五、活动对象

xx学院xx级同学

六、活动安排

（一）为了让同学们更好的感受法制宣传日，我院将出一张与消费者权益保护相关的海报，并配合校权益部进行海报展览。

（二）横幅签名。参与者在横幅上进行签名。

（三）举办微课大赛。

（1）具体要求：1-6人为单位，视频5-10分钟，要求画质清晰流畅且上交教学教案。并于3月12日对优秀作品在xx楼xx教室进行决赛。

（2）内容：视频围绕主题，宣传消费理念、消费维权等知识。

（3）奖项设置：

一等奖一名（院级证书）

二等奖二名（院级证书）

三等奖三名（院级证书）

七、活动流程

1.在各班进行宣传，让每个同学都能够关注身边消费维权知识，鼓励大家积极参与到微课大赛中来。

2.进行微课视频评比，若视频质量较高，则在xx楼xx教室进行决赛。

3.将评选出的获奖名单和优秀的微课视频进行宣传展示。