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校长在高中庆祝建党101周年表彰大会上的讲话(学校)

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各位党员、各位党员积极分子、各位民主党派朋友、各位同志:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝党的生日,共同回顾党的历史,共同学习党的理论,共同坚定党的信仰,共同推动党的教育事业。

首先,我代表学校党委,向获得优秀共产党员、优秀党务工作者、红色育人先锋、红色育人共同体称号的同志们,表示热烈的祝贺。

大家是*高中政治方向的引领者,大家是*高中教育改革的推动者,大家是*高中文化建设的探索者。学校点赞大家的政治站位,学校肯定大家的价值引领,学校感谢大家的智慧付出。希望大家再接再厉,再踏征程,再创辉煌。

过去的一年,学校党建工作走过了极不平凡的历程。

--政治建设全面加强。学校坚定不移强化党的建设,坚定不移占领意识形态阵地,坚定不移提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,形成了为党育人、为国育才的浓厚氛围。

--组织建设进一步优化。支部建在了年级上,党小组建在了备课组上,党建工作和教育教学工作实现了深度融合,托管干部和托管学校实现了深度融合,红色育人共同体建设取得新进展。

--思想建设稳步推进。全面开展了党史学习教育活动,全面开展了党的教育方针系列解读活动,全面开展了六大高地建设研讨活动,全面开展了未来领导者大讨论活动,学校教育思想得到进一步解放和提升。

--作风建设更加扎实。每个党员干部冲锋在前,人人传播正能量,人人参与育人方式变革,一大批又红又专的党员干部涌现出来,学校风貌发生了根本性的转变。

--教育改革全面深化。思政教育渐成体系。三大教育成果作用凸显。核心素养全面落地。课堂教学形成范式。王忠学的站位大单元备课、立足小单元教学、强化单课时落地,龚桐的大单元导学案,刘晓华的教学目标始终在场、教学评价如影随形,徐扬彬的起点落点问题解决法,王珏璟提出的阅读教学,德育的未来领导者标准解读,德育的融合思政课等一列研究成果在*高中得到广泛认同。

--教育质量稳步提升。今年高三,我们过600分的164人,过一本线的993人,有的实验班全员过600分,有的普通班全员过一本线,有的同学摸底时全校240多名,高考时全省240名,实现了全面逆袭。尤其是高三文科班,三名学生进入全省前二十,被北京大学提前录取,这是我校文科高考的新高度。

过去的一年,学校党建工作充分说明一个道理:党建不是可做可不做的附属品,而是引领学校发展的灵魂,它能解决师生思想的问题,能解决干劲的问题,能解决改革的问题,能解决质量的问题。我们必须要把党建工作尤其是红色教育放在更加突出的位置,全力以赴抓好落实。

众所周知,我们的楼宇是红色的,我们的运动场是红色的,我们的公众号是红色的,我们的宣传标语是红色的,我们的育人共同体也是因红色而定的,可以说,红色一直是*高中的物化标志,一直是*高人的情感寄托,一直呼唤着一代又一代*人的美好记忆,一直激发着一代又一代*人的创业热情。

进入新时代,教育全面加强了党的建设,党建走到了学校的中心,走向了师生的精神世界。鲜红的党旗在校园飘扬,鲜红的党徽挂在每名共产党员的胸前。正如很多人讲的那样,如果党的信仰有颜色,那一定是中国红。我们也可以自豪地讲,如果*高中的信仰有颜色,那一定是*红。把*红解读好、实践好、创造好,对于我们建设文化高中具有重要政治意义、教育意义和文化意义。

*红要求我们要有坚定的政治信仰。要听党话,跟党走。要树立四个自信,强化四个意识,拥护两个确立,做到两个维护。要系统回答新时代培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人、由谁培养人四大问题。要全面建设新时代思政教育体系,全面培养未来领导者和卓越教育者。

*红要求我们要有正确的教育信仰。要全面贯彻党的教育方针,大力发展素质教育。要坚持育人为本、五育并举、核心素养。要坚持站位大单元备课、立足小单元教学、强化单课时落地。要推行大单元导学案。要推行教学评思行一体化。要推行"围绕目标、基于情境、问题导向、讲求供需"。要推行表现性评价,让核心素养内化于心,外化于行。要深入分析2022年高考试卷,有针对性地调整高三一轮复习策略,有针对性地提高高一高二常规教学管理效能。要加大力度平衡学科,要懂得一科薄弱,可以抵消多个优势学科的深刻道理,尤其要把语文、数学、外语学好,做好文化积累,做好思维建构。

*红要求我们要有严谨的职业信仰。教师要热爱学生,热爱学校,热爱专业。要坚持以科研推动专业发展。要努力做好班主任,努力教好学科课程,努力把好质量关。要坚持自主学习、终身学习、深度学习。要以改革的精神,扎实推动三新建设,努力让核心素养进课程、进课堂、进试卷、进生活。要严格自律,不参与任何有偿补课,不体罚或变相体罚学生,要把学生当成自己的孩子系统培养、精当施教。

*红要求我们要有崇高的人生信仰。要牢记党的宗旨,全心全意为师生服务。要牢记学校的文化使命,努力为国家立心,为时代铸魂。要自觉践行理想信念、家国情怀、英雄情结,努力丰富信仰教育体系。要大力弘扬中华优秀传统文化,把善孝和礼雅仁义礼智信廉作为做人准则。要全面传承社会主义革命建设文化,把冬奥精神、航天精神、建党精神演变成行动自觉。

同志们:

*红源自于*高中76年的办学传承,一代又一代*人对红色有着深刻的理解,有着深沉的热爱。

*红也源自于*高中新时代的办学选择,现在的*高人坚持社会主义办学方向,坚持把学生培养成未来领导者。

*红绝不仅仅是物质的,也是精神的;绝不仅仅是情感的,也是价值的;绝不仅仅是历史的,更是现实的;绝不仅仅是政治的,更是文化的。

可以说,*红是*高中历史与现实的深度融合,是*高中改革与发展的逻辑关联,是*高中传承与创新的时代密码。

*红在个体上,要求又红又专;在群体上,要求形成红色育人共同体。如今,*红已经红遍*校园,形成了巨大的发展动能。高三之所以能够取得如此成绩,与高三干部教师和班主任的努力付出是分不开的。尤其是领航班班主任刘海霞、黄香涛、王云阁,每天坚持很晚回家,疫情期间二十几天驻校,耐得住寂寞,扛得住困难。更难能可贵的是三驾马车配合默契,不分彼此,时刻关注着高考信息,自觉地调整高考备考策略,可以说,这是一支善打硬仗的战斗团队,为学校赢得了巨大的声誉,我们应该把掌声献给高三每个同志,大家都很了不起。

高三这个共同体,让我对红色有了更深刻的理解,红色就是无私奉献,红色就是团结协作,红色就是深入探索,红色就是育人为本,红色就是提高质量,红色就是让人民满意。

这里我还要强调两个方面:

一是关于团队建设问题。高三文科领航班取得这样的成绩,有其深层次的原因。这是一个红色育人共同体在三年里持续发力,久久为功的结果。班主任王云阁,一个九零后的年轻同志肩负重任,居中协调,任劳任怨,全年无休,建立了独有的数学专业平台,形成了强大的牵引效应。语文崔杰老师善于抓落实。外语王巍老师要求严格。政治李亚辉老师有专业担当。历史王珏景老师思考深入。地理王春禹老师对习题有独到认知。这是一支每个人都强,放到一起更强的队伍,每一个人都守住了自己的底线,没有拖班级整体的后腿,每个人都创造了自己的高线,为学生总分做出了贡献。这是学校班级建设的样板,这是年级质量提升工作的样板。

高三文科领航班三年的实践,形成了一个基本的建班精神:荣辱与共,持久用力,平衡学科,思维建构。系统解读,就是要有团队意识,要长期坚持,要重视每一个学科,要坚持独立思考,要善于总结,要有奋斗精神。这是学校今后建班的根本遵循,这是学校今后高三备考的重要指导。

高三文科领航班建设告诉我们一个道理:红色育人共同体的建设,必须要沿着一个目标,秉承一个精神,共享一个理念,共用一个方法,融入一个集体。

二是关于学科建设问题。在今年的高考中我们看出,学科建设至关重要,平衡学科工作具有决定性意义。得数学者得天下,得英语者安天下,得语文者定天下,得综合者坐天下。数学形成学霸地位,英语奠定学霸地位,语文巩固学霸地位,综合提升学霸地位。数学王云阁在文科教出140分,数学谭井新在B班教出了140分,王明春在高二教出了137分,分析三个人日常教学状态,王云阁更加注重系统设计,更加注重持久改进;谭井新更加注重基础,更加注重训练;王明春更加注重思维,更加强调放手。两个人的风格合起来,就是今后高三复习的基本方向。语文崔杰,教出了134分的好成绩,和附中语文最高分平齐。分析崔杰的教学状态,不是加课而是强调每节课的落实,强调每个学生的落实,强调每个知识点的落实,强调人人过关,单元过关,强调试后百分。

从今年的高考我们可以看出,平衡学科已经成为我们高考必须深入研究的问题,已经成为领航班建设的重大瓶颈问题,已经成为学生发展关键命脉所系,已经成为决定我们高考高度的根本问题。

从今年的高考我们可以看出,教师水平高不等于学生成绩高,只有逐人、逐点、逐项、逐科深度内化落实才是真正的王道。

从今年的高考我们可以看出,落实再落实,这是*红的根本标志。落,是态度问题;实,是专业水平问题。没有落实,半点马克思主义都没有。强化落实意识,提高落实本领,是对每个高三教师最核心的专业要求,是红色育人先锋的根本标志。

同志们:

当今时代,教育已经发生了巨变,双新建设体现了国家意志,引领着高中育人方式的变革,高考呼应着双减政策,进行着更加彻底的改革。再像从前那样刷题,根本打不出高分;再像从前那样教学,我们根本培养不出优秀学生。扎实抓好信仰教育、创新教育已经成为当务之急,刻不容缓。

一个时期以来,我们经过深入思考,决心进一步完善数理竞赛中心、人文竞赛中心、科技竞赛中心、艺体竞赛中心,有效对接竞赛、强基、高考,推动学生在高考中争先进位。

决心进一步在创新班、领航班基础上,每个年级设立一个优研班,在全面强化基础的同时,坚持先学后教、先练后讲、先研后结的教学方式,全面提升学生自主分析问题、自主解决问题的能力。

决心进一步完善课程教材发展中心、学生发展指导中心,全面深化育人方式变革。共同迎接双新建设全国示范校验收。

决心进一步加强托管学校建设,建构小初高一体化教育体制,真正实现跨学段整体育人,建立起庞大的支撑*高中发展的教育生态体系。

这些变革,决定*高中未来的发展高度,全校上下一定要不计代价,不讲成本,全力以赴,积极落实。

学校号召全体教师要认真学习*红思想内涵,深刻领会*红时代意义,高效践行*红教育价值,努力让党建工作深度融入学校办学实践中,努力提高党建工作水平。

学校号召全体教师要向王忠学、马玲霞两位首席教师学习,把思想和行动深度融入到教育教学改革的实践中。要向王云阁学习,把一个班级带到学校历史上的一个新高度。要向崔杰、谭井新学习,把一个学科的成绩教到最高点。

学校号召全体教师要自觉接受党的领导,全面推进三新建设,全面实施三大教育、四大信仰、五大观念、六大研学,全面开展六大高地建设,全面提升学校高质量发展水平。

学校号召全体教师让*红辉映文化高中建设新征程,共同自信地创造学校更加辉煌的明天!

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