警示教育大会上的讲话：以党纪学习教育为契机，做好新时代纪检监察工作

警示教育大会上的讲话：以党纪学习教育为契机，做好新时代纪检监察工作

党纪学习教育开展以来，党支部围绕《中国共产党纪律处分条例》，通过举办集中学习、交流研讨、观看警示教育片等多种方式，对《条例》内容进行深入解读，帮助党员干部加深理解，在日常工作生活中要做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。相信通过这一阶段的学习，大家对开展党纪学习教育的意义、遵守党规党纪的重要性等有了更加深刻的理解和认识。下面，我结合自身从事的纪检监察工作，结合机关干部的思想作风实际，以"以党纪学习教育为契机，在纪检监察工作中建功立业"为题，交流个人的一些认识和体会。

纪检监察机关是党进行自我革命的重要力量，纪检监察队伍建设直接关系推进全面从严治党、开展党风廉政建设和反腐败斗争的成效，关系党以伟大自我革命引领伟大社会革命的大局。纪检监察干部作为落实政治纪律规矩和开展正风肃纪的主要实施者、参与者、监督者，理想信念坚不坚定、能力本领过不过硬、斗争精神强不强烈，不仅影响纪检监察干部个人成长，更关乎引领纪检监察事业走向何方。

一是要从"我将无我、不负人民"的博大情怀中，寻找价值坐标，跳出"小我"养大气

习近平主席在回答意大利众议院议长菲科的提问时，用一句"我将无我、不负人民"展现了共产党领袖的为民情怀和责任担当，一时间感动中国、震撼世界。习近平总书记时常用"得其大者可以兼其小"启发我们，只有把人生理想融入国家和民族事业中，才能最终成就一番事业。这就涉及到一个人追求价值实现的坐标定位问题。

有些人特别是一路顺风顺水的人，往往会在大是大非问题上反应迟钝、语焉不详，而一旦触及自身利益，就锱铢必较、寸步不让，挑肥拣瘦、拈轻怕重；有的一味追求所谓"高情商"，爱惜羽毛，左右逢源，实则陷入精致的利己主义，或一得自矜、沾沾自喜，精于自我设计，或稍有不如意就怨天尤人，破罐子破摔。实际上是内心有一个"小我"在作祟，没有大格局，常有"小九九"，因而显得器量小。

一个人的格局、情怀，说到底是就心里能装下多少人的问题。讲格局、问初心，其实就是要解决"我是谁、为了谁、依靠谁"的问题，怎样认识和处理"我"与组织的关系是对这个问题最集中的回答。一个人无论多么优秀，相对于组织都是渺小的。我们与组织的关系就是一滴水之于江河湖海，水只有融入江海才能永不干涸，个人只有融入组织、依靠组织才能有施展才华、实现梦想的舞台。任何时候都不能忘记我们身上的荣誉光环是组织赋予的，要始终感恩组织、珍惜平台，把个人价值目标定位与组织职能、组织目标紧紧融合在一起。

纪委监委是承担着特殊职能和重大使命的政治机关。我们作为"党的忠诚卫士、人民群众贴心人"，要有一种崇高的使命感，把更好承担组织赋予的职责任务，把为党尽忠、为组织分忧作为自己的立身之本。

我们常讲提升政治站位、增强四个意识，就是要跳出"小我"羁绊，不断与"自我"作斗争，经常做到"忘我""无我"，立大志、养大气，才能最终成就"大我"；就是要跳出个人利益、局部利益、眼前利益，站在组织立场上，站在更大多数人利益立场上，把个人奋斗融入到团队事业发展之中，把为纪检监察事业奉献青春作为自己的价值目标，如此才能有正确的方向、强大的依托和源源不断的动力。

二是要从"明知山有虎，偏向虎山行"的勇毅果敢中，弘扬斗争精神，摒弃"佛系"葆锐气

习近平总书记在多个场合都用"明知山有虎，偏向虎山行"来强调要勇于担当，敢于斗争。十八大以来他以"得罪千百人，不负十三亿"的决心和力度推进正风肃纪反腐，就是对斗争精神的最有力注脚。

作为改革开放后出生和成长起来的一代人，一方面，随着经济社会快速发展，我们获得了物质生活的极大富足，没有了基本生活的困顿；另一方面，随着知识化、信息化、全球化高度发达，竞争压力日益加剧。于是人们的社会心理和精神气质悄然发生了改变，出现了少年的佛系、中年的油腻、老年的颓废。机关干部中有的不思进取、得过且过，散漫懒惰、怕吃苦；有的面对歪风邪气不敢斗争，习惯于温良恭俭让，你好我好大家好，捧着哄着忽悠着；一些年轻人崇尚圆滑世故处世哲学，显得暮气沉沉，过早进入人生下半程，从他们身上看不到年轻人该有的精气神。

习近平总书记在中青班开班式上讲话，专题讲发扬斗争精神、增强斗争本领。足见对此问题高度重视。任何时代，承平日久都难免精神懈怠。康熙皇帝建立木兰围场绝不是作为狩猎娱乐场所，而是针对王公贵族入关后长期养尊处优、骄奢淫逸的状况，通过秋巡冬狩，从肉体到精神历练八旗子弟的民族血性和斗争精神。今天，面对伟大复兴历史重任，我们尤需发扬斗争精神，砥砺积极进取、敢做善成的锐气。

革命人永远是年轻。近几年党和国家表彰的改革先锋、时代楷模、国家荣誉勋章获得者中，有不少耄耋老人仍然坚守在科研、教学、生产第一线，彰显出生命不息、奋斗不止的进取精神。我们身处伟大时代、肩负神圣使命，更应当有干事创创业的精气神。做事情总会有风险的，如果能把事业发展看的重一些，把个人得失看的淡一些，就会少一些瞻前顾后、多一些一往无前，面对责任顶得上去、面对风险豁得出去，真刀真枪地干，敢啃硬骨头、善打硬仗。尤其是年轻人，不妨对自己狠一点，多一些拼劲儿、韧劲儿，有初生牛犊不怕虎的锐气；不做温室里的花朵，不要走着走着就变成了自己讨厌的模样。要敢于接受急难险重任务的挑战，多到复杂地方、吃劲儿岗位去经风雨、见世面、壮筋骨，用实战实绩树立自己的形象、确立自己的位置。

三是要从"板凳要坐十年冷、文章不写一句空"的谆谆教诲中，增强毅力定力，撇去浮躁磨静气

习近平总书记在知识分子、青年代表、劳动模范座谈会上指出，做研究、搞创作，要甘于寂寞，"板凳要坐十年冷、文章不写一句空"。在当下浮躁成为一种社会通病的情况下，机关干部尤需"致虚极，守静笃"。快节奏的生活容易导致人们内心烦躁不安，很难静下心来做事，学习上的浮光掠影、浅尝辄止，工作上的推诿拖拉、虎头蛇尾，人际交往上的拉拉扯扯、急功近利，等等，都是浮躁之风所致。

《大学》有言："知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。""每临大事有静气。"千百年来的古训，早已沉淀为中华民族、中国人的文化和精神基因。每一个人，若想在不同的人生阶段有所得、有所成，离不开一个"静"字。阳明心学最强调"静"的功夫。一方面，让初学弟子练习静坐；另一方面，强调人须在事上磨，方立得住，方能"静亦定，动亦定"。他两次参加科举考试落榜，他的状元父亲王华也极力地安慰他，王阳明反而安慰父亲说："世以不得第为耻，吾以不得第动心为耻。""不动心"的确是阳明心学最深厚的功力所在。

习近平总书记强调修好共产党人的"心学"，就是要继承和发扬中国文化重视正心修身的优秀传统，通过党性锤炼，坚定共产党人的信仰、信念。有了深沉而执着的信仰信念，才能甘于寂寞、稳住心神，防止心动神疲、逐物意移。"此心不动，随机而动"。有静气，就能平心静气地对待琐事急事，凝心静气地面对大事难事，不会因一时之得意而自夸其能，亦不会因一时之失意而自坠其志。

浅薄的热闹如过眼云烟，转瞬即逝；丰富的安静如万顷碧波，永恒深沉。如果总被一些人情世故所缠绕，让无谓的应酬搞得身心疲惫，是成不了大器的，曲终人散之后会感到深深的落寞。所以，我们要留一点时间给自己，静下来每日三省吾身，省察克治，做到静以修身、俭以养德。越是世事烦杂，越要静下来、沉进去，克服功利心态，用"十年磨一剑"的执着和坚守，像竹子一样潜心去扎根；要守得住清贫、耐得住寂寞，把自己从世事喧嚣中解脱出来，专心致志为自己掘一口深井，为成长成才打开源源不断的源头活水。

四是要从"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"的实践观中，坚持知行合一，勤学苦练增底气

习近平总书记对学习的论述更是俯拾皆是，都对学习作过系统论述。最能体现总书记学习观、实践观的就是他多次引用"纸上得来终觉浅、绝知此事需躬行"，来强调学习要知行合一。

机关干部学习上存在的问题也是很突出的，首先是没有真重视，说起来也有本领恐慌感，却总是借口工作忙，养不成学习的习惯；其次是缺乏钻研精神，浮光掠影、浅尝辄止，一考试就暴露眼高手低的毛病，基本常识都说不全，更难说学出什么真知灼见；其三是学用脱节，没有学以致用，形成创新创造实战能力。

没有时间都是托词，实际上还是不热爱学习。事实情况是：心在哪儿时间就在哪儿！如果我们像贪恋手机一样迷恋书本，时时处处手不释卷，就不会说没有时间学习了。在快节奏现代社会，机关干部需要有强烈的学习愿望，列出计划、定出标准、排除干扰，强制自己养成学习习惯，让学习成为一种乐趣、一种生活方式。

不要以为信息社会不需要记忆了，没有记忆就等于没有装进脑子里，大脑再聪明也不过像电脑处理器运算速度快一些，如果没有缓存，靠什么去运算？何况人们对知识的学习不是简单的信息处理，需要不断地充实大脑的信息，建构自己的知识体系，原有知识体系与新输入的信息发生碰撞激发出新的思想火花，才是真正属于自己的东西。就像大数据分析，大脑存储的知识信息越丰富，这种碰撞才能越有效。所以学习是不断充实更新知识体系，不断交换、比较、反复，发生化学反应，才能实现对主观世界的改造。

实践是最好的学习。从书本上学习的政策理论、业务知识、方法原理，需要与具体实际结合，才能转化为解决问题的真招、实招。这些举措还需要在实践中不断修正、完善，经过理性升华转化为普遍适用、可以推广的经验。从个人成长讲，