在教育系统新任职干部集体谈话会上的讲话

在教育系统新任职干部集体谈话会上的讲话

同志们：

今天，我们召开干部工作会议，主要是对新任科级干部进行任前谈话和廉政谈话。刚才，〔…〕同志宣读了干部任免职的通知，〔…〕同志与大家进行了廉政谈话，这既是干部选拔任用的必需程序和要求，更是一次对干部进行学习培训和警示教育的过程。首先，我代表局党组对此次新任职的〔…〕名干部走上新的领导岗位表示祝贺！

近期的干部调整，是局党组立足〔…〕教育发展需要和基层单位领导班子建设实际，经过通盘考虑、充分酝酿、反复斟酌、慎重研究作出的组织决定，充分体现了"有为才有位、有位必有为"的正确选人用人导向，目的就是要持续释放局党组坚持正确选人用人导向的鲜明态度和强烈信号。过来，局党组立足破解干部选拔任用的瓶颈，有计划地把优秀干部放到重要岗位上经风雨、见世面、受考验，在基层一线摸爬滚打、提升能力，让想干事、能干事、干成事的优秀干部有机会、有舞台。希望每一位同志都要倍加珍惜组织的信任，切实增强责任感和使命感，迅速进入角色，明晰职责任务，脚踏实地干事创业，在新岗位上展现出新的作为。下面，我讲六点意见，与大家共勉。

一是要持续充电赋能，在学思践悟中锤炼"硬本领"，真正做到讲。

理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是上成熟的基础，理论上清醒才能上坚定。作为新任职的领导干部，大家要始终把提升能力放在首位，持之以恒加强理论武装，把加强学习作为一种责任、一种精神追求、一种思想境界，尤其是年轻领导干部更需要加强理论学习、业务学习和领导艺术学习，做到学以增智、学以提能、学以致用，不断充电加油、赋能添力，牢牢抓住工作中的热点、焦点、难点问题，力求看得更清、把得更准、干得更实，不断把党的创新理论转化为扎实推进教育高质量发展的实践力量。

二是要校准发展方位，在干事创业中涵养"大格局"，真正做到高站位。

作为一名领导干部，要时刻胸怀"国之大者"，时刻围绕大局开展工作。党的二十大对"办好人民满意的教育"作出了专门部署，5月29日在二十届中央局第五次集体学习时就建设教育强国发表了重要讲话，年初我们围绕区委"3＋1＋1"工作思路拟定了教育系统年度"五项工程"，面对从国家到地方各个层面对教育改革提出的新要求，大家要认清我们所面临的形势、使命和机遇。教育系统人多面广、情况复杂、任务繁重，作为领导干部要找准自己在建设高品质教育强区中所处的方位，自觉把本职工作放到大局中去审视、去谋划，校正前行的方向、踏准前行的步点、积蓄前行的力量，做到闻风而动、雷厉风行、认真谋划、狠抓落实，切实扛起领导干部应有的使命担当，为学校教师做示范、当榜样。

三是要主动对标对表，在争先创优中锚定"新坐标"，真正追求高标准。

我们提倡爱岗敬业的精神，更要弘扬开拓创新的精神。应该说从工作难易程度的角度讲，开拓创新是比爱岗敬业层次更高的要求。大家要按照科学化、精细化、规范化的要求，坚决摈弃"原来咋干还咋干"的思想观念，打破"固守常规、按部就班"的工作局面，向高标准看齐，盯着排头干、朝着先进赶，能争第一争第一、争不了第一创唯一，努力把寻常工作做成超常，把普通工作做成特色，把优势工作做成亮点，把亮点工作做成精品，提升工作的层次和水平。大家要进一步深化思想认识，努力提升站位，以昂扬向上的精神、事争一流的决心、勇攀高峰的勇气，在规范中去创新、在创新中求提高，把各项工作做实做好做出成效，不断提高工作质量和效率，推动本单位工作再上新台阶，用创先争优的业绩回报组织的信任。

四是要坚持知行合一，在实干实效中交出"好答卷"，真正做到有作为。

作为领导干部，大家不要将"大兴调查研究之风"当作一句空话，要紧紧围绕局党组工作部署，认真研究本职工作的主攻方向，带着问题到教师中、家长中、学生中找答案，真正把情况摸透、问题摸准、对策摸实，在破题中找准教育教学工作的切入点、突破口，以新思路、新举措、新观念打开工作新局面。局党组将大家选拔到新的岗位是对各位的肯定和鼓励，更是信任和鞭策，希望各位在肩负更大的责任、承担更重的任务的同时，不要脱离课堂，要继续任教原从事的学科教学任务，在做好行政管理工作的同时，不断提升专业素养，做乐教、善教、会教的领导干部。在今后的工作中，要时刻把发展记在心上，永远把工作放在首位，以饱满的工作热情和实际行动，把各项工作做扎实、做到位、做精细、做出彩，以实际行动答好履职考卷，为教育高质量发展添砖加瓦、出力流汗。

五是要注重团结协作，在同频共振中发挥"强合力"，真正做到齐心谋发展。

领导班子的团结，事关一方、事关大局，是一个重大的问题。领导干部不仅要有"能干事"的精神和本领，还要有"能共事"的意识和水平。作为新选拔任用的同志，大家要切实增强团结意识，发扬团队精神，自觉维护班子的团结和领导集体的权威，对组织研究决定的事情，坚决执行，不打折扣。当然，我们讲团结，决不是要大家搞无原则的团结、无底线的和气，也需要大家拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。作为副职要当好书记校长的参谋助手，为书记校长决策提供