国企书记在“六比六创”劳动竞赛活动启动仪式上的讲话

国企书记在"六比六创"劳动竞赛活动启动仪式上的讲话

同志们:

今天,我们在这里隆重举行"六比六创"劳动竞赛活动启动仪式。这是公司深入贯彻高质量发展要求、激发职工创新创造活力的重要举措,也是推动年度目标任务完成、促进职工成长成才的有效载体。刚才,总经理宣读了竞赛活动方案,几位代表作了表态发言,讲得都很好,信心很足、决心很大。借这个机会,我围绕"以赛促学、以学促干"这个主题,讲几点意见,与大家共勉。

一、深刻认识"六比六创"劳动竞赛的重要意义--为什么要开展这项活动?

劳动竞赛是我们党的优良传统,也是国有企业激发职工干劲、推动工作落实的有效抓手。"六比六创"劳动竞赛,更是结合新时代新要求、结合行业特点、结合公司实际精心设计的活动载体。为什么要开展这项活动?

第一,这是推动高质量发展的迫切需要。当前,公司正处在转型升级、爬坡过坎的关键时期。行业深刻变革,市场竞争日趋激烈,市场开拓任务繁重,项目履约责任重大。要实现年度目标任务,推动公司高质量发展,必须凝聚起全体干部职工的智慧和力量,必须激发起大家干事创业的热情和干劲。开展"六比六创"劳动竞赛,就是要通过比学赶超、争先创优,把蕴藏在广大职工中的积极性、主动性、创造性充分调动起来,把大家的智慧和力量凝聚到推动公司发展上来,形成人人争先、个个创优的生动局面。

第二,这是提升职工素质能力的有效途径。职工是企业最宝贵的财富。企业的发展,归根结底要靠人。当前,行业新技术、新工艺、新模式层出不穷,对职工的能力素质提出了新的更高要求。市场开拓口的人要懂市场、懂政策、懂法律,项目上的人要懂技术、懂管理、懂安全,机关的人要懂业务、懂服务、懂协调。能力跟不上,工作就干不好。"六比六创"劳动竞赛,就是要把赛场变成课堂,把竞赛变成培训。通过比业务、比技能、比作风,让大家在相互切磋中取长补短,在比学赶超中共同提高。以赛促学,就是要让学习成为常态,让进步成为习惯。

第三,这是培养发现人才的重要平台。人才是企业发展的第一资源。谁拥有人才,谁就拥有未来。我们常说,是骡子是马,拉出来遛遛。人才不是在温室里培养出来的,而是在实践中锻炼出来的,在竞争中脱颖而出的。"六比六创"劳动竞赛,就是为各类人才搭建的展示才华、脱颖而出的舞台。通过竞赛,可以发现一批业务精湛、作风过硬、业绩突出的优秀人才,把他们选出来、用起来,让想干事的人有机会,让能干事的人有舞台,让干成事的人有地位。

第四,这是弘扬企业精神的有效载体。我们公司经过多年发展,形成了"能吃苦、能战斗、能奉献"的优良传统。这种精神,是我们战胜一切困难挑战的强大动力,也是我们最宝贵的精神财富。开展"六比六创"劳动竞赛,就是要让这种精神在新时代焕发新的生机与活力。通过竞赛,激发大家攻坚克难的勇气、争创一流的锐气、无私奉献的境界,让企业精神内化于心、外化于行,成为推动发展的强大动力。

二、准确把握"六比六创"的核心要义--竞赛要比什么、创什么?

"六比六创",顾名思义,就是比六个方面、创六个方面。具体来说:

第一,比学习,创过硬素质。学习是进步的阶梯。要把学习贯穿竞赛始终,引导大家学理论、学政策、学业务、学技能。市场开拓口的同志,要比谁对市场把握更准、对政策理解更深、对客户需求了解更透;项目上的同志,要比谁对技术掌握更精、对安全认识更到位、对成本控制更有效;机关部门的同志,要比谁对业务更熟悉、对服务更用心、对协调更顺畅。通过比学习,让大家认识到学习的重要性,养成终身学习的习惯,不断提高自身素质,成为本职工作的行家里手。

第二,比技能,创精湛技艺。技能是立身之本。要在竞赛中突出技能比拼,引导大家钻研业务、苦练本领。市场开拓口要比招投标技巧、比谈判能力、比合同管理水平;项目上要比施工组织能力、比质量管控水平、比安全生产技能;技术口要比技术创新能力、比难题攻关水平、比成果转化实效。通过比技能,让大家在切磋中提高技艺,在比拼中增长才干,培养一批技术能手、业务尖子。

第三,比作风,创优良形象。作风就是形象,作风就是战斗力。要在竞赛中比谁的作风更过硬、谁的工作更扎实、谁的服务更到位。比谁深入基层多、了解情况透,比谁解决问题快、服务态度好,比谁纪律意识强、廉洁自律严。通过比作风,引导大家自觉践行"一线工作法",力戒形式主义、官僚主义,以优良作风赢得信任、树立形象。

第四,比业绩,创一流成果。业绩是检验工作的最终标准。要在竞赛中比谁的贡献大、比谁的业绩好。市场开拓口的同志,要比谁拿的项目多、谁拿的项目好、谁的合同额高;项目上的同志,要比谁的进度快、谁的质量优、谁的成本低;机关部门的同志,要比谁的服务好、谁的效率高、谁的满意度高。通过比业绩,让大家把精力集中到干事创业上来,用实实在在的业绩说话,用工作成果证明价值。

第五,比创新,创发展动能。创新是第一动力。要在竞赛中比谁的创新意识强、比谁的创新成果多。比谁能在市场开拓模式上闯出新路,谁能在项目管理上创出新招,谁能在技术攻关上实现突破,谁能在管理服务上改进提升。通过比创新,激发大家的创造活力,让创新成为推动发展的强大引擎。

第六,比奉献,创高尚境界。奉献是共产党人的精神特质。要在竞赛中比谁奉献多、比谁贡献大。比谁在急难险重任务面前冲在前,比谁在平凡岗位上默默付出,比谁在服务职工群众中用心用情。通过比奉献,引导大家正确处理个人与集体、局部与全局的关系,把个人追求融入企业发展大局,在奉献中实现人生价值。

三、坚持以赛促学,把竞赛变成学习的课堂

"六比六创"劳动竞赛,赛是形式,学是目的。要通过竞赛,让大家在比中学、在学中进。

第一,要在竞赛中向先进学习。榜样的力量是无穷的。在竞赛中,一定会涌现出一批表现突出、业绩优异的先进典型。这些先进典型,就是我们学习的榜样。要学习他们的敬业精神,学习他们的专业素养,学习他们的优良作风,学习他们的创新思维。要组织先进典型交流经验、分享心得,让他们的好做法、好经验惠及更多人。要让先进典型上讲台、进班组,用身边事教育身边人,用榜样的力量激励人、带动人。

第二,要在竞赛中向对手学习。竞赛必有对手。要把对手当作老师,虚心学习他们的长处。市场开拓口的同志,要向竞争对手学习他们的市场敏锐性、策略灵活性;项目上的同志,要向同行学习他们的精细化管理、先进施工工艺;技术口的同志,要向同行学习他们的创新思路、攻关方法。要有"三人行必有我师"的态度,不耻下问、虚心求教。只有善于学习对手的长处,才能不断超越自我、赢得竞争。

第三,要在竞赛中向实践学习。实践是最好的老师。竞赛的过程,就是实践的过程。要边赛边学、边学边赛。在市场开拓比拼中学习市场规律,在项目竞赛中学习管理经验,在技术比武中学习创新方法。要及时总结竞赛中的经验教训,把成功的做法固化下来,把失败的教训记取下来。要通过竞赛,形成一批可复制、可推广的好经验、好做法,推动整体工作水平提升。

第四,要在竞赛中向书本学习。竞赛不是放松学习的理由,而是加强学习的动力。要根据竞赛需要,有针对性地学习党的路线方针政策,学习国家法律法规,学习行业前沿知识,学习业务技能规范。要养成读书学习的习惯,把学习作为一种责任、一种追求、一种生活方式。要用学习成果指导竞赛实践,用竞赛实践检验学习成效,实现学用结合、知行合一。

四、坚持以学促干,把学习成果转化为实干成效

学习的目的是运用,竞赛的目的是促进工作。要以学促干,把竞赛中焕发出的热情、学到的东西,转化为推动工作的实际成效。

第一,要把学习成果转化为推动市场开拓的实际行动。市场开拓是龙头,是企业的生命线。要通过竞赛,把学到的新知识、新技能、新方法运用到市场开拓工作中去。要深入研究市场、精准对接客户、精心策划项目,提高中标率、提升合同质量。要创新市场开拓模式、拓展市场开拓领域,在激烈的市场竞争中抢占先机、赢得主动。市场开拓口的同志要勇挑重担、主动作为,在市场开拓中当先锋、打头阵。要用市场开拓业绩检验学习成效,用项目落地证明竞赛成果。

第二,要把学习成果转化为提升项目履约的实际能力。项目是企业的窗口,履约是企业的承诺。要通过竞赛,把学到的管理经验、技术方法运用到项目履约中去。要加强进度管控、确保按期交付,加强质量管理、打造精品工程,加强安全监管、守住安全底线,加强成本控制、提高创效水平。项目上的同志要精益求精、追求卓越,在工程履约中当主力、作表率。要用优质工程擦亮企业品牌,用良好口碑拓展后续市场。

第三,要把学习成果转化为推动技术创新的实际成果。创新是第一动力。要通过竞赛,把学到的创新思维、攻关方法运用到技术创新中去。要围绕施工难点、技术瓶颈开展攻关,在关键技术上取得突破。要推广应用新技术、新工艺、新材料,提高施工技术水平。要加强科技成果转化,让创新成果真正转化为现实生产力。技术口的同志要刻苦钻研、勇于创新,在科技攻关中挑大梁、当先锋。要用创新成果推动企业发展,用技术进步提升核心竞争力。

第四,要把学习成果转化为服务职工群众的实际行动。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。要通过竞赛,把学到的群众观念、服务意识运用到服务职工中去。要深入基层、深入一线,了解职工所思所想、所急所盼。要帮助解决实际困难,把组织的温暖送到职工心坎上。要畅通诉求渠道,及时回应职工关切。机关部门的同志要转变作风、主动