2022年度组织生活会上对党支部及支委成员的批评意见（20例 ）

2022年度组织生活会上对党支部及支委

成员的批评意见（20例）

1.理论武装还需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，没有做到全面理解、深入检视、广泛应用。存在日常业务工作忙忽视学习，事情多放松学习的问题。在贯彻新发展理念上还存在一定差距，创新意识不强，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还不够。

2.党性修养还需提高。能够旗帜鲜明讲政治，始终坚持党的领导。但面对一些难点问题，缺少从政治上分析问题、解决问题的能力；基层党组织存在党的建设不平衡、部分党支部发挥作用不明显等问题没有得到根本整治。班子成员缺少提升政治本领的锻炼途径，防范和化解政治风险的意识不足，对意识形态领域，敏锐性和鉴别力不足。

3.工作方式方法单一。在有关支部工作会议上，对基层党建工作贯彻落实讲得不具体，日常学习教育形式单一。组织党员干部到党风廉政教育基地、观看反腐纪录片、组织各类党风廉政建设主题的现场警示教育少，在对党风廉政建设工作的宣传过于简单。

4.党建队伍素质能力有待进一步提升。兼职党务工作者人数少，任务繁重，时间和精力有限，不能全身心投入到党建工作中，影响了党建工作水平的全面提升，工作亮点不多，党建品牌质量和影响力不高。

5.抓责任落实不到位。履行抓基层党建工作第一责任人职责有差距，对抓党建工作习惯于老办法、按惯例，重安排、轻落实。比如在抓模范机关创建和模范支部建设工作中，虽然就该项工作多次进行研究安排也制定了实施方案，但抓落实方面做得面做得不够，持续跟踪问效措施不力、督导不严，导致创建工作不能完全按照创建方案实施，致使有些工作只停留在纸面上，没有进行落实；

6.密切联系群众不到位。在平时工作中，与机关支部党员干部安排工作多、交流谈心少，直接听取党员干部意见建议不够及时全面。这说明群众意识不强、为民服务意识不够，工作不主动、不深入，没有能够做到"从群众中来、到群众中去"。

7.抓党建思路创新不足。在组织开展党员教育活动中，规定动作多，创新思路少，没有搭建创新服务载体，组织开展多形式的教育实践活动，比如在平时的支部学习教育活动中，只是进行理论学习或者交流研讨，学习形式单一，内容不丰富，不能吸引广大党员积极参与，致使党支部的凝聚力不强。

8.规范化建设标准还不够高。政治学习内容还不够丰富，针对党建、组织工作的内容学习较多，经济、社会及红十字业务方面的内容相对较少，学习的形式也有待于创新。这些问题，反映出抓党建工作标准不严、不细、不实，距离真正的规范化还有一定差距。

9.工作创新力度还不够大。党建工作与工作融会贯通上还不够深入，对工作中发现的突出问题，缺乏深入透彻地分析研究，对挖掘支部党建亮点上研究的不深，指导力度不够，党建品牌影响力不足。

10.党建工作内容不丰富。党内组织生活缺少创新意识和手段，满足于完成"规定动作"，缺乏生机和活力，吸引力和凝聚力不够；党建工作的载体创新不够，方式方法单一，没有在"结合"上下功夫、在"创新"上出实招。

11.对年轻干部的培养不够。与年轻干部的谈心交心不够经常，对他们思想状况、心理状况的了解较少，平时对他们的引导、关心、激励还做得不够，没有充分激发他们的潜能。

12.党建工作落实效果还需进一步提高。对工作落实的针对性、实效性缺少"钉钉子"精神，遇到统计报表关键时间节点时，还存在忙起来顾不上的现象，对上级党组织的工作部署落实效果还缺少总结反思。

13.党建与业务深度融合还需进一步增强。深学笃行习近平总书记关于〔…〕工作重要讲话指示批示精神不够，学以致用、指导实践成效还不明显。开展重大课题调研和深度分析不够。

14.执行规章制度不严格。在工作中落实规章制度方面强调多、抓的少，要求多、检查少，重"有形"的具体工作，轻"无形"的教育引导，致使个别人的思想转化不明显。在人员管理上不够严格，检查督导不经常。

15.破解新形势下党建难题不够。面对新形势、新要求，多是立足于完成上级安排的党建工作任务，对一些棘手问题还缺少行之有效的应对之策，方法措施不多，投入的精力较少。

16.党员学习教育抓的不够实。支部学习仍以集体学习文件资料等形式为主，学习载体较为单一，教育形式还不够多样，党员自主学习，自我提升的积极性、主动性还有待进一步激发，以学促用、比学赶超的氛围还不够浓厚。

17.组织生活落实不够严格。有的党课结合党员思想和工作实际不紧密，缺乏吸引力和感染力；有的主题党日活