市委组织部长2024年度民主生活会对照检视发言材料 3

市委组织部长2024年度民主生活会对照检视发言材料（四个带头＋以案促改）

按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，本人深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，通过与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，重点围绕5个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下。

一、存在的突出问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论时，虽积极参加各类学习活动，但存在一知半解、浅尝辄止的情况。对以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制落实不够到位，未能将学习成果充分转化为工作动力和实际行动。例如，在组织党员干部学习时，形式较为单一，多以集中学习和传达文件为主，缺乏深入研讨和实践运用，导致部分党员干部对理论的理解不够透彻。二是政治敏锐性有待提高。在面对复杂多变的政治形势和网络舆论环境时，政治洞察力还不够敏锐。对一些潜在的政治风险和意识形态问题认识不足，未能及时发现和有效防范。如在处置个别网络舆情事件时，反应不够迅速，措施不够有力，给工作带来了一定的被动。三是贯彻落实存在差距。在贯彻党中央决策部署和省委工作要求方面，虽然态度坚决，但在具体落实过程中还存在一些差距。有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，对一些工作的跟踪问效不够及时，导致工作落实效果不理想。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性锻炼不够经常。在日常工作中，忙于事务性工作，对党性修养的重视程度不够，党性锻炼的主动性和自觉性不足。没有时刻以高标准严格要求自己，在一些大是大非面前，立场不够坚定，原则性不够强。如在个别干部的选拔任用中，存在一定的人情因素，没有完全做到公正用权、依法用权。二是纪律执行不够严格。对《条例》等党规党纪的学习和领会还不够深入，在执行纪律时有时存在打折扣、搞变通的情况。对一些党员干部的违规行为，存在失之于宽、失之于软的问题。例如，在工作中发现个别干部存在迟到早退现象，只是进行了口头提醒，没有按照规定进行严肃处理。三是作风建设不够扎实。在工作中还存在一定的形式主义和官僚主义倾向，深入基层调研不够，对基层实际情况了解不够全面和深入。在制定政策和措施时，有时缺乏充分的调研和论证，导致一些政策措施针对性和可操作性不强。

（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些棘手的工作任务和矛盾问题时，存在畏难情绪，担当意识不够强。缺乏攻坚克难、迎难而上的勇气和决心，习惯于按部就班，缺乏创新思维和举措。如在推进基层党组织建设中，对一些软弱涣散党组织的整顿力度不够，工作进展缓慢。二是创新能力有待提高。在推动组织工作创新发展方面，思路不够开阔，创新能力不足。习惯于沿用传统的工作方式和方法，对新情况、新问题研究不够深入，缺乏有效的应对措施。例如，在干部培训工作中，培训内容和形式较为单一，不能满足干部多样化的学习需求。三是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重表面成绩和短期效益，对工作的长远规划和可持续发展考虑不够。存在追求"显绩"、忽视"潜绩"的情况，对一些基础性、长期性的工作投入精力不足。如在城市基层党建示范创建工作中，过于注重打造亮点工程，对基层党建工作的整体提升关注不够。

（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党责任落实不够到位。作为组织部长，在履行全面从严治党政治责任方面还存在一些不足。对党员干部的日常教育管理不够严格，对一些倾向性、苗头性问题未能及时发现和纠正。例如，在干部廉政教育方面，虽然开展了一些活动，但教育的针对性和实效性不够强，部分干部对廉洁自律的认识还不够深刻。二是选人用人工作存在不足。在选人用人工作中，虽然坚持了德才兼备、以德为先的标准，但在考察识别干部时，还存在不够全面、准确的问题。对干部的政治素质、专业能力、工作作风等方面的考察还不够深入细致，导致个别干部选拔任用后不能很好地适应工作岗位要求。三是监督执纪不够严格。对党员干部的监督执纪还存在宽松软的问题，对一些违规违纪行为的查处力度不够。深化运用监督执纪"四种形态"不够到位，特别是在第一种形态的运用上，还不够经常和规范。例如，在对一些干部的日常监督中，发现了一些轻微违规问题，但没有及时进行谈话提醒和批评教育。

（五）以案为鉴与自我反思方面。一是案例剖析不够深入。对一些违纪行为典型案例的学习和剖析还不够深入，未能充分挖掘案例背后的深层次原因。在组织党员干部学习典型案例时，只是简单地通报情况，没有引导大家进行深入讨论和反思，教育效果不够明显。二是主观认识不够深刻。在对照典型案例进行自我反思时，对自身存在的问题认识不够深刻，存在侥幸心理。没有从思想深处深刻查摆自己在纪律意识、廉洁自律等方面存在的差距和不足，对违纪行为的危害性认识不够到位。三是整改措施不够有力。在以案促改促治工作中，制定的整改措施不够具体和有力，缺乏针对性和可操作性。对一些问题的整改落实不够到位，存在走过场、搞形式的情况。

二、产生问题的原因分析

（一）政治理论学习方面。一是思想认识不够深刻。对政治理论学习的重要性认识不足，没有将其作为提高政治素养和工作能力的重要途径。在思想上存在重业务、轻学习的倾向，对政治理论学习缺乏主动性和自觉性。二是学习方法不够科学。在学习政治理论时，方法比较单一，缺乏系统性和针对性。习惯于死记硬背，没有真正理解和把握理论的精神实质和内涵，导致学习效果不佳。三是学以致用不够紧密。在学习过程中，没有很好地将理论学习与工作实际相结合，学以致用不够紧密。对如何运用政治理论指导工作实践缺乏深入思考和研究，未能将学习成果转化为实际工作能力。

（二）党性修养锻炼方面。一是理想信念不够坚定。在市场经济和多元文化的冲击下，理想信念有所动摇，对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不够坚定。在工作中容易受到各种利益诱惑的影响，导致党性原则不够强。二是党性教育不够深入。对党员干部的党性教育不够深入，教育内容和形式比较单一，缺乏吸引力和感染力。没有充分利用红色资源等开展党性教育，导致党员干部对党性修养的重要性认识不足，党性锻炼的积极性不高。三是自我约束不够严格。在工作和生活中，对自己的要求不够严格，缺乏自我约束和自我监督。没有时刻以党员领导干部的标准严格要求自己，在一些小事小节上放松了对自己的要求，导致党性修养有所滑坡。

（三）担当作为意识方面。一是责任意识不够强。对工作的责任感和使命感不够强，缺乏担当作为的精神。在工作中存在敷衍了事、推诿扯皮的现象，对一些工作任务不愿主动承担，缺乏主动作为的意识。二是工作能力有待提高。在工作中存在本领恐慌，业务能力和综合素质不能满足工作需要。对新政策、新法规、新业务的学习不够及时和深入，缺乏创新意识和创新能力，导致工作效率和质量不高。三是激励机制不够完善。在干部管理工作中，激励机制不够完善，对担当作为的干部激励不够到位，对不作为、慢作为的干部约束不够有力。导致一些干部工作积极性不高，缺乏担当作为的动力。

（四）从严治党落实方面。一是主体责任意识不够强。对全面从严治党的主体责任认识不够深刻，没有将其作为首要政治责任来抓。在工作中存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作的重视程度不够，导致党建工作与业务工作"两张皮"。二是监督管理不够到位。对党员干部的监督管理不够到位，监督方式和手段比较单一，缺乏有效性和针对性。对一些重点领域和关键环节的监督不够严格，存在监督盲区和漏洞，导致一些违规违纪行为时有发生。三是制度执行不够严格。在工作中存在制度执行不够严格的问题，对一些规章制度的落实缺乏有效的监督和检查。对违反制度的行为没有及时进行严肃处理，导致制度的严肃性和权威性受到损害。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）强化政治理论学习。一是提高思想认识。充分认识政治理论学习的重要性，把政治理论学习作为提高政治素养和工作能力的重要途径。增强学习的主动性和自觉性，树立终身学习的理念，不断提高自己的政治理论水平。二是改进学习方法。创新学习方式和方法，采取集中学习与个人自学相结合、专题研讨与实地调研相结合等多种方式，提高学习的针对性和实效性。加强对政治理论的系统学习，深入研读习近平新时代中国特色社会主义思想等重要著作，深刻领会其精神实质和内涵。三是注重学以致用。坚持学以致用，将政治理论学习与工作实际相结合。在工作中善于运用政治理论指导实践，不断提高分析问题和解决问题的能力。

（二）加强党性修养锻炼。一是坚定理想信念。加强对马克思主义经典著作和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，深刻领会蕴含其中的马克思主义的立场、观点和方法，坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是强化党性教育。丰富党性教育内容和形式，充分利用红色资源、廉政教育基地等开展党性教育。通过参观学习、主题党日活动等形式，增强党员干部的党性意识和党