市纪委副书记兼市委巡察办主任关于2024年度民主生活会个人对照检视材料

市纪委副书记兼市委巡察办主任关于2024年度民主生活会个人对照检视材料

按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会安排部署，本人深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，紧扣"深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证"主题，聚焦"四个带头"要求，结合分管工作职能实际，通过深入学习和自我反思，我也认识到自身存在一些不足之处。在此，我将围绕本次民主生活会的主题，进行深刻的自我对照检视，以期更好地提升自己，为纪检监察工作的高质量发展贡献更大的力量。现将本人对照检查情况报告如下。

一、存在的突出问题部分

（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一。政治理论学习深度不足。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的政治理论方面，虽然能够按时参加各类学习活动，但学习的深度和广度还不够。例如，在学习"两个确立"的决定性意义时，往往只是停留在表面的理解，未能深入挖掘其丰富内涵和实践要求，导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不足。政治敏锐性有待提高。在面对复杂多变的政治形势和网络舆情时，有时未能及时准确地识别潜在的政治风险。如在处理某起涉及网络言论的事件中，对其可能引发的政治影响预估不足，反应不够迅速，没有在第一时间采取有效的措施进行引导和处置，给工作带来了一定的被动。贯彻上级决策部署存在差距。在落实中央和上级纪委的工作部署时，有时存在打折扣、搞变通的情况。如在推进某项纪检监察体制改革任务中，由于对实际困难估计不足，未能按时完成既定的改革目标，影响了整体工作的推进进度。党内政治生活参与质量不高。在参加党内政治生活时，虽然能够按时参加民主生活会、组织生活会等，但在批评与自我批评环节，有时存在避重就轻、走过场的现象。例如，在对其他同志提出批评意见时，往往多是一些表面的、不痛不痒的问题，没有真正触及到深层次的矛盾和问题。

（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养还需加强。在工作中有时会受到外界因素的干扰，出现思想波动和情绪急躁的情况，没有始终以坚强的党性原则来约束自己的言行。如在面对一些棘手的案件和复杂的工作局面时，容易产生焦虑情绪，对工作的耐心和细心程度有所下降。纪律执行不够严格。虽然对党纪国法有一定的认识，但在实际工作中，有时会因为人情关系等因素，对一些轻微的违纪行为没有及时进行严肃处理。例如，在处理某起基层干部违规收受礼品的问题时，考虑到该干部平时工作表现较好，只是进行了口头批评教育，没有给予相应的纪律处分，导致纪律的严肃性受到一定影响。作风建设仍有薄弱环节。在工作中有时还存在形式主义的倾向，过于注重工作的表面形式和文字材料，而忽视了实际工作效果。如在撰写党风廉政建设工作总结时，花费了大量的时间和精力在文字修饰上，而对实际工作中的问题和不足总结不够深刻，提出的改进措施针对性不强。廉洁自律意识需进一步强化。虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定，但在一些细节方面还需要更加注意。例如，在参加一些公务活动时，有时会接受一些不必要的宴请和礼品，虽然没有违反大的原则，但也给人留下了不好的印象，损害了纪检监察干部的形象。

（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。担当精神有所欠缺。在工作中有时存在畏难情绪，对一些难度较大的工作任务缺乏攻坚克难的勇气和决心。如在查处某起涉及多个部门的腐败案件时，由于涉及面广、协调难度大，存在一定的畏难情绪，没有及时采取有效的措施进行突破，导致案件进展缓慢。创新意识不够强。在工作中习惯于按部就班，缺乏创新思维和开拓精神。例如，在开展党风政风监督工作时，一直沿用传统的监督方式和手段，对新兴媒体和大数据等技术手段的运用不够充分，导致监督效果不够理想。政绩观存在偏差。在工作中有时过于追求短期的工作成绩和表面的工作效果，而忽视了工作的长远发展和实际效果。如在开展某项专项整治工作时，为了在短时间内取得明显的成绩，采取了一些急功近利的措施，虽然在短期内取得了一定的成效，但从长远来看，并没有从根本上解决问题。群众工作能力有待提高。在处理群众反映的问题时，有时存在方法简单、态度生硬的情况，没有真正做到耐心倾听群众的诉求和意见。例如，在接待某起群众来访时，由于对群众反映的问题了解不够深入，没有及时给予群众满意的答复，导致群众对我们的工作产生了不满情绪。

（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。管党治党责任落实不够到位。在履行全面从严治党政治责任方面，虽然制定了一系列的工作计划和措施，但在实际执行过程中，有时存在落实不到位的情况。例如，在对下属单位的党建工作进行检查时，发现部分单位存在党建工作虚化、弱化的问题，但没有及时采取有效的措施进行整改，导致问题长期存在。监督执纪"四种形态"运用不够精准。在运用监督执纪"四种形态"时，有时存在把握不准、运用不恰当的情况。如在处理某起党员干部轻微违纪问题时，没有根据实际情况及时运用第一种形态进行提醒谈话和批评教育，而是直接给予了纪律处分，导致一些党员干部对组织的处理产生了抵触情绪。选人用人导向不够鲜明。在选拔任用干部时，虽然能够按照规定的程序和标准进行，但在选拔过程中有时过于注重干部的业务能力，而忽视了干部的政治素质和品德修养。例如，在选拔某科室负责人时，没有充分考虑到该干部在廉洁自律方面的一些问题，导致该干部在任职后出现了一些违规行为。网络空间管理能力不足。在引导党员干部在网络空间正确发声和敢于善于斗争方面，还存在一些薄弱环节。如在面对一些网络谣言和负面舆情时，没有及时组织党员干部进行有效的回应和辟谣，导致舆情进一步发酵，给工作带来了一定的负面影响。

（五）以案为鉴促改促治方面。以中央纪委国家监委通报的四川省政协原党组成员、副主席杨克宁违纪案为例。主观思想认识不足。杨克宁的违纪行为反映出其在思想上对党纪国法的敬畏之心不够，没有深刻认识到自己作为党员领导干部的责任和义务。我在工作中有时也存在对纪律规矩的重要性认识不足的情况，认为一些小的违规行为不会造成大的影响，没有从思想深处筑牢纪律防线。廉洁自律防线不牢。杨克宁违规收受礼品、礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请和旅游活动安排等，说明他在廉洁自律方面存在严重的问题。我在工作中虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定，但在一些细节方面还需要进一步加强，如在参加一些公务活动时，有时会接受一些不必要的礼品和宴请，没有做到坚决拒绝。监督管理存在漏洞。杨克宁的违纪行为持续多年未被发现和制止，反映出在对党员干部的监督管理方面存在漏洞和不足。在我分管的工作中，虽然建立了一系列的监督制度和机制，但在实际执行过程中，有时还存在监督不到位的情况，如对一些基层纪检监察干部的工作纪律和廉洁自律情况监督不够及时和严格。责任担当不够有力。杨克宁作为领导干部，没有认真履行自己的职责，对自己和身边的人放松了要求，导致违纪行为的发生。我在工作中有时也存在责任担当不够的情况，对一些工作中的问题和矛盾没有及时进行处理和解决，而是采取了回避和拖延的态度。

二、产生问题的原因分析

（一）理论学习不够深入。学习态度不够端正。在学习政治理论和业务知识方面，有时存在敷衍了事、应付过关的心态，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任，导致学习效果不佳。学习方法不够科学。在学习过程中，往往习惯于死记硬背，缺乏对知识的深入理解和系统把握，没有做到学以致用、知行合一，导致理论与实践相脱节。学习时间不够充足。由于工作繁忙，在学习上投入的时间和精力相对较少，没有养成良好的学习习惯，不能及时跟进学习党的最新理论成果和政策法规，导致知识储备不足。

（二）党性修养不够坚定。理想信念不够坚定。在市场经济和多元文化的冲击下，有时会对马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念产生动摇，没有始终坚守共产党人的精神追求和政治灵魂，导致在工作中出现思想波动和行为偏差。宗旨意识不够牢固。在工作中有时会忽视群众的利益和需求，没有真正把群众满意不满意作为衡量工作的唯一标准，缺乏对群众的深厚感情和服务意识，导致工作脱离群众。自我约束不够严格。在工作和生活中，有时会放松对自己的要求，缺乏自我监督和自我约束的能力，没有时刻以党员的标准来严格要求自己，导致在一些方面出现违规违纪行为。

（三）工作作风不够扎实。工作态度不够认真。在工作中有时存在敷衍塞责、推诿扯皮的现象，对工作缺乏高度的责任感和敬业精神，没有真正做到用心想事、用心谋事、用心干事，导致工作质量不高。工作方法不够灵活。在工作中有时习惯于按部就班、墨守成规，缺乏创新意识和开拓精神，不能根据实际情况及时调整工作思路和方法，导致工作效率低下。工作落实不够到位。在工作中有时存在重部署、轻落实的情况，对工作的执行情况缺乏有效的监督和检查，没有真正做到一抓到底、抓出成效，导致一些工作流于形式。

（四）制度执行不够严格。制度意识不够强。在工作中有时对制度的重要性认识不足，缺乏对制度的敬畏之心和遵守制度的自觉性，没有真正把制度作为规范行为、约束权力的重要准则，导致制度执行不力。制度建设不够完善。在工作中虽然建立了一系列的制度和规定，但在制度的科学性、合理性和可操作性方面还存在一些问题，一些制度不能适应新形势、新任务的要求，导致制度执行效果不佳。制度监督不够有力。在工作中对制度的执行情况缺乏有效的监督和检查，对违反制度的行为没有及时进行严肃处理，没有真正做到制度面前人人平等、执行制度没有例外，导致制度的严肃性受到损害。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）强化理论学习，提高政治站位。提高学习的主动性和自觉性。树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式，自觉加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的政治理论的学习，不断提高自己的政治素养和理论水平。创新学习方法和形式。采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与研讨交流相结合、