乡镇党支部书记2024年组织生活会“四个带头”对照检查材料

乡镇党支部书记2024年组织生活会"四个带头"对照检查材料

党的二十届三中全会为新时代推进全面深化改革、实现高质量发展等各项工作明晰了方向。自全会召开以来，我镇积极组织全体党员干部深入学习领会会议精神，通过举办专题培训班、研讨会、"三会一课"、主题党日等形式，确保全会精神深入人心。同时，将党纪学习教育作为强化党员干部队伍建设的关键举措，借助集中学习、案例剖析、参观廉政教育基地等多种方式，持续增强党员干部的纪律意识与规矩意识。我对照"四个带头"要求，深入查摆自身问题，现将对照检查情况汇报如下。

一、存在的主要问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治理论学习深度不足。虽积极组织并参与了党的二十届三中全会精神等政治理论学习活动，但学习时存在一知半解、浅尝辄止的状况。例如，对于全会中有关深化农村改革的具体政策举措，未深入探究其背后逻辑与意义，致使向党员群众宣传解读时，难以紧密结合本乡镇实际深入分析，导致部分党员群众对政策理解不透。二是对个别党员言行监管不力。日常工作中，未能及时察觉和制止一些党员在微信群等网络平台发表的不当言论。如本乡镇有个别党员在微信群转发未经证实的政治谣言，虽未造成严重后果，但反映出我在党员日常教育管理和监督方面存在漏洞，未能实现对党员言行的全方位监管。三是贯彻执行上级决策部署有变通。执行上级环保政策时，考虑到本乡镇部分企业可能因环保标准提升面临经营困境，落实过程中存在一定程度的变通，未严格按政策要求执行。比如，对一些小型养殖场的环保整改要求落实不坚决，导致部分养殖场污水排放不达标，影响了乡镇生态环境。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有待提升。面对复杂问题和矛盾时，有时会产生畏难情绪，缺乏共产党员应有的担当与勇气。如在推进本乡镇重点项目征地工作中，遭遇部分村民强烈抵制，我未能充分发挥党员先锋模范作用，主动做群众工作，而是一度想妥协解决问题，未从党性原则高度认识和处理。二是纪律执行宽松软。对乡镇干部工作纪律虽有明确规定，但实际执行时，有时因人情关系等因素，对一些轻微违纪行为处理不严肃。如个别干部经常迟到早退，我仅口头提醒，未按规定处罚，致使工作纪律有所松弛。三是工作作风不够扎实。工作中存在重部署、轻落实的问题，一些工作安排后，未及时跟进督促检查，导致部分工作进展缓慢或效果不佳。例如，开展农村人居环境整治工作时，我仅在会议上部署，未深入村庄实地检查，一些村庄整治工作未达预期，环境仍脏乱差。

（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识欠缺。重大决策和项目推进中，过于谨慎，担心失误和风险，致使一些工作进展迟缓。如引进大型农业产业项目时，因对项目市场前景和风险评估有顾虑，迟迟未作最终决策，使本乡镇错失发展良机。二是创新能力不足。推动乡镇经济社会发展时，习惯按传统思维和方式工作，缺乏创新意识与举措。本乡镇发展特色农业一直沿用传统种植模式和销售渠道，未积极探索电商等新销售模式，导致农产品销售范围窄、价格受限，农民增收缓慢。三是廉洁风险防控有漏洞。乡镇财务管理等方面虽建立了制度，但实际执行存在漏洞和薄弱环节。如一些小型工程项目招投标过程，表面按程序进行，实则个别企业存在围标等手段中标，我作为党支部书记，对招投标过程监督把控不严，存在廉洁风险。

（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不到位。对全面从严治党主体责任认识不深，认为抓好经济发展等中心工作即可，对党建和党风廉政建设工作重视不够。实际工作中，未将全面从严治党与乡镇各项工作有机结合，存在"两张皮"现象。如制定乡镇年度工作计划时，对全面从严治党工作部署不具体、不详细，缺乏明确目标和措施。二是对党员干部教育管理不严。党员干部教育培训形式单一、内容匮乏，缺乏针对性和实效性。主要以集中学习文件、观看警示教育片为主，未根据不同岗位、年龄段党员干部特点开展个性化培训。导致部分党员干部对党纪国法敬畏不足，出现违规违纪问题。如本乡镇个别年轻干部在扶贫资金使用上违规操作，反映出我在党员干部教育管理上的不足。三是监督执纪力度不足。虽建立了乡镇纪委监督执纪工作机制，但实际工作中，对党员干部违规违纪行为查处力度不够，失之于宽、失之于软。对一些轻微违规行为仅批评教育，未按纪律规定严肃处理，致使一些党员干部对纪律规定不够重视，违规违纪行为时有发生。

二、原因剖析

（一）思想认识不够深刻。对党的政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，未从灵魂深处真正树立起对党纪国法的敬畏之心。学习党的理论知识缺乏主动性和自觉性，未将理论学习与实际工作紧密结合，导致工作中出现思想偏差和行为失范问题。

（二）党性锻炼不够经常。日常工作和生活中，未时刻以共产党员标准严格要求自己，缺乏对党性修养的持续追求。面对复杂情况和利益诱惑，容易动摇理想信念和党性原则，进而影响工作态度和作风。

（三）担当精神有所弱化。随着年龄增长和工作经验积累，逐渐产生求稳怕乱思想，缺乏年轻时的冲劲和闯劲。工作中遇到困难和挑战，首先想的是规避风险和责任，而非积极主动找解决办法，导致担当作为有所欠缺。

（四）创新意识不够强烈。习惯用传统思维和方法解决问题，对新知识、新事物、新观念接受和学习不够主动。缺乏对乡镇发展形势的深入分析研究，未充分认识创新对乡镇经济社会发展的重要性，工作中缺乏创新举措和成果。

（五）管党治党责任意识不够牢固。对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足，未真正把管党治党作为首要职责。工作中存在重业务、轻党建思想，对党员干部教育管理和监督不够严格，未形成有效工作机制和合力，导致全面从严治党工作在基层落实不到位。

三、下一步努力改进措施

（一）加强政治理论学习，提高政治站位。深入学习党的二十届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提升政治理论水平。增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个